有一件事，一直让我记忆深刻，难以忘怀。记得，是那天……“啦、啦、啦、啦、啦、啦……”我哼着欢快的曲调，一蹦一跳地回家了。你说，我为什么这么开心。哈，这次考试考到了全班第一，当然开心啦！到了家，我迫不及待地把这个好消息告诉了妈妈。“嗯，很好，继续加油！”听了妈妈这话，我的心里暖暖的，如同春天的太阳照在了上面。写完作业，我拿着妈妈奖励的一百元，飞快地跑到了商店，买我最爱吃的零食。“嗯，巧克力、薯片、酸奶、饼干……”我拿着n多东西跑到了收银台。“六十元。”收银员阿姨微笑地对我说。出乎我的意料，她竟然找了我五十元。我一手拿着五十元，一手提着东西，脚底像抹了油一样，飞快地朝着家的方向奔跑着，边跑心里还想：嘿嘿，“赚”了，嗯，让我想想，一杯酸奶、一个口香糖……回到家后，我把十元塞进了书包，没跟一个人讲。尽管，我“赚”了十元，应该感到很开心，可是，我的心十分不安，心跳异常的快……第二天，即使阳光明媚，但在我的眼中，就如同乌云密布；即使小鸟在枝头唱歌，但在我的眼中，它们都在指责我，“为什么不把十元钱还回去！”整个上午四节课都没上好。因为，我一直在想：到底把不把十元钱还回去？如果不还,那就对不起，老师平时的谆谆教导，老师经常会说：“要做一个品德高尚，诚实的孩子。”；也对不起，妈妈的细心栽培，妈妈经常会说：“好孩子成绩是一方面，但诚实又是个重要的一方面。”……如果还，那几样零食便离我而去一直到了下午班队课，老师说：“同学们，这节课的主题是：‘诚实’。”老师一节课所讲的反面事例好像都在讲我，一节课我的头几乎都没有抬起来。感觉脸上有火在燃烧，心里七上八下，扑通乱跳，我假装安静的坐着。最后，我决定了……放学了，我拿着十元钱到商店还给了收银员阿姨。走出商店，我的心情十分好，因为我是一个诚实的孩子！
诚实的小学作文范文
时间：2023.7.5
更多相关推荐：
- 小学生作文有效教学研究
有效教学在小学生作文教学中的应用情况调查研究[摘要]:本文以“有效教学”为关键词，从研究有效教学内容这个方面对中国期刊全文数据库进行检索分析。研究内容主要围绕有效教学研究的背景、研究内容概况。在此基础上，文章展…
- 小学生作文《在学雷锋的日子里》
在学雷锋的日子里雷锋，是一名普普通通解放军战士，可是他为什么我们每个人都知晓他？因为他谦虚，肯接受批评，不怕苦，不怕累，为人民服务，把党的宗旨牢记在心。而在今天，却让我真正懂得了什么是“雷锋精神”。今天，是学雷…
- 经典诵读对小学生作文能力的影响
经典诵读对小学生作文能力的影响刘梅经典诗文是中华璀璨夺目的古代文化中一颗明珠，其形式多种多样，风格容博大精深，意蕴简炼绵长。吟诵经典，启迪心智，清静灵魂，感悟人生。特别是小学启蒙教育过程中经典诗文的阅读、诵读等…
- 浅谈如何提高小学生作文能力
浅谈如何提高小学生作文能力通化县大川城墙小学赵艳霞作文“源于生活”贴近生活。作文本应顺其自然，引导学生认真观察，悉心体味身边事物。作文教学是小学语文教学的重要内容，而且是小学语文教学的难点，作文难，究竟难在那里…
- 浅谈农村中小学生作文常见问题
浅谈农村中小学生作文常见问题及解决方法浅见我们常说文章文质皆美，所谓文质皆美我认为即指：文章选材立意、语言表达均有其特点，有可取之处。笔者常年从事农村中小学语文教学，想就学生作文常见的问题从作文的选材立意和语言…
- 蒲公英全国中小学生作文大赛宁夏省获奖名单
蒲公英全国中小学生作文大赛宁夏省获奖名单A组获奖名单奖项姓名作品名称学校班级实验小学三年级二班彭阳县第一小学三年级五班指导老师刘燕鲁羽璇祖国，您好！吴茱萸我的小表弟陈骁王博文一等奖8师舒扬范晓萱胡潇宇邵鹏远祁国…
- 刍议提高小学生作文教学的常用方法
刍议提高小学生作文教学的常用方法作文是一种创造性的活动，它是小学生语文综合素质的集中体现。但在日常作文教学中，很多教师为此颇感到头痛。常会听见有小学生问：“作文到底咋写？写什么？”每当听到小学生此类话语，不由得…
- 培养小学生作文自主表达能力策略研究情况分析材料
课题研究情况分析材料花山乡撇罗完小鲁益香20xx年x月，我所申请的培养小学生作文自主表达能力策略研究的课题予以立项，我与本校的四位老师（唐健、陈娟、杨丛勇、普先贵）共同对“小学生作文自主表达能力策略”进行研究，…
- 小学生作文个性化发展研究子课题研究计划
小学生作文个性化发展研究子课题研究计划根据中央教育科学研究所“十五”重点课题的研究方案，我校“中小学生作文个性化发展研究”课题由“写作个性化与口语表达个性化”和“作文教学个性化与学生作文个/a个性化”两个子课题…
- 小学生作文精彩结尾
一个意蕴深远的结尾会让作文的内涵提升到很高的程度，并给读者警示和鞭策的作用第一种：自然式结尾自然式结尾很容易，事情记叙完了，结果也出来了，文章也就结束了，不再另写总结文章的话，比如钓猫记小猫终于被引出车下，一名…
- 小学生作文竞赛总结
小学生作文竞赛活动总结一、作文题目的确定由语文教研组统一命题，制卷。作文题目是我通过上网查找借鉴兄弟学校经验，及标准而出的．基本上符合小学生作文特点，具有梯度性和层次性。每年级两个题目，必做题是写一段话，选做题…
- 小学生二年级作文经典范文
小学生二年级作文经典范文我们的教室我们的教室宽敞明亮走进窗明几净的教室44套桌椅摆得整整齐齐玻璃擦得光亮透明教室正前方是一个黑板这块黑板是让我们走进知识的大门黑板的左右两边是两个喇叭用来听广播教室左面是四扇窗户...