幼儿园六一儿童节主持词

时间:2023.10.25

  六一国际儿童节(International Children's Day),又称儿童节,是保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权,为了改善儿童的生活,为了反对虐杀儿童和毒害儿童的节日。

  幼儿园六一儿童节主持词范文一:

  一、开场:

  A:尊敬的各位家长

  B:各位来宾

  C:亲爱的小朋友们,

  D:大家好!

  A:温暖的阳光,诱人的花香

  B:喜悦的笑脸,激动的胸膛

  C:连小草都在欢乐地歌唱

  D:这一切都在提醒着我们:

  共同:六一儿童节——来到了

  A:六月,混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送

  B:她悄悄的,悄悄的萦绕在我的耳畔,回荡在我的心田

  C:她对我说,幸福的孩子啊,展开你如花的笑靥,你知道,成长中的欢笑凝聚着多少人的心血

  D:她对我说,快乐的孩子啊,你可曾拥有一颗感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐,能体会到爱的甘甜

  A:亲爱的小朋友们,今天是你们的节日

  B:今天是全世界儿童的节日

  C:在这美好的时刻,让我们代表幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺

  D:向各位家长、各位来宾表示热烈的欢迎。(鼓掌)

  A:从开园到现在,我们幼儿园的环境在不断变化着

  B:老师们在不断进取着,孩子们在不断进步着

  C:这一切都离不开上级有关部门的正确领导,离不开广大家长和社会各界的大力支持

  D:在这里我们真诚的说一声:谢谢

  A:六一的鲜花绚丽多彩!

  B:六一的阳光灿烂夺目!

  C:踏着六月的鲜花,迎着初升的朝阳;

  D:我们欢聚一堂,共度这美好时光!

  A:我们是那么开心

  B:我们是那么幸福

  C:我们是那么激动

  D:我们是那么期盼

  A:开心、幸福、激动、期盼的***幼儿园庆六一活动,现在开始!

  第一项:鸣“泡”、升国旗、奏国歌(请全体起立) 礼毕!请坐!

  第二项:1、首先有请程园长致节日贺词 2、有请家长代表讲话 3、有请教师代表讲话 4、文艺汇演现在开始

  二、节目表演

  三、结束语

  A:在优美的歌声中,我们即将结束今天的节目;在欢快的旋律中,我们迎来了新的期望。

  B:美好的童年会给我们留下美好的回忆,共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年!

  C:***幼儿园庆“六·一”文艺汇演到此圆满结束!

  D:让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺!

  共同:谢谢大家!让我们明年再相聚!

  音乐起(六一国际儿童歌)

  幼儿园六一儿童节主持词范文二:

  师:亲爱的小朋友们!

  幼:亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们!

  合:大家好!

  师:六月,是撒满阳光的,六月,是鲜花盛开的;

  幼:六月,是我们大家共同的节日,六一,是我们最快乐的一天!

  师:今天,在这个特别的日子里,我们幼儿园全体师生和各位家长相聚在一起,共同庆祝20xx“六一”国际儿童节的到来!

  幼:我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声,为我们自己的节日增光添彩!

  师:在孩子们表演节目之前,首先有请我们敬爱的杨园长为孩子们送上她诚挚的祝福!(杨园长讲话)

  幼:欢乐的六一,幸福的时刻,到处都是歌声,到处都是欢笑,我们歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。每个人心里此时都乐开了花请欣赏全体老师带来的舞蹈《桃花朵朵开》

  幼:看完了老师的精彩表演,有位阿姨也特意要上台给老师喝彩呢!不信,现在一起来听听!有请xx的家长上场!(家长讲话)

  师:小朋友,你们会唱《小星星》的歌吗?一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星。瞧!这一颗颗小星星都上场了!请欣赏大班舞蹈《一颗星》

  幼:小朋友,一只蛤蟆一张嘴,两只眼睛几条腿呢?下面让我们看看小班弟弟妹妹带来的舞蹈《数蛤蟆》,你们就知道了!

  师:我听说中班的男生最近练习了北斗神拳,都快成了武林高手了!

  幼:是啊,我们从小学好武艺,长大保卫祖国!请欣赏我们中班带来的《北斗神拳》

  师:看完了这么多有趣的节目,我们的小朋友也忍不住要说两句了,接下来有请班小朋友代表讲话

  师:在我们锦绣幼儿园,每一天都充满着快乐与安宁,那是因为有着一群活泼天真的“和平鸽”,瞧,她们飞来了,掌声请出中班舞蹈《和平鸽》

  幼:你是快乐的,我是幸福的,下面请欣赏大班男生带来的《幸福的扇子》

  师:拔萝卜,拔萝卜,嘿哟嘿哟拔萝卜,瞧,这小猫小狗都过来帮老奶奶拔萝卜了,到底拔出来了没有呢?让我们一起来看看小班宝宝的《拔萝卜》就知道了。

  师:童年是五彩的梦,梦里开放着七色花,花中绽开张张笑脸,看见了吗?你我就在花的中间,我们用心呵护着幼小的生命,用情哺育着稚嫩的心灵,我们每一位教师正是这个家庭中的一员。请欣赏师生歌伴舞《光阴的故事》

  幼:这快乐的六一就像花仙子一样,翩翩起舞,带给我们无限的快乐,请欣赏大班舞蹈《花仙子》

  师:接下来请小班宝宝的模仿操13,掌声欢迎!

  幼:对面的老师,对面的奶奶看过来,一会对面的女孩要走过来展现她们的风采了,掌声请出中班舞蹈《对面的女孩要走过来》

  师:宝宝班的小朋友是我园平均年龄最小的班级,几个月前,他们还离不开妈妈的怀抱,今天,他们在老师的关怀下,迈开了自信的脚步,掌声有请他们为我们带来的歌表演《放学歌》《泥娃娃》《两只老虎》

  幼:我们是爸爸妈妈的希望,我们是家中的小太阳,我们最喜欢和爸爸妈妈爷爷奶奶一起玩游戏了!(讲解游戏规则)

  游戏一:吹泡泡

  游戏二:揪尾巴

  师:带着六月的鲜花,披着六月的阳光,在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱;展望未来的一切,加珍惜美好的六月,因为,这梦幻般的世界,都来自六月的孕育,六月的成长!

  幼:六月,我童年的摇篮,我童年的梦乡,养育我的沃土,照耀我的太阳,今天我拥抱美好的六月,明天再创六月的辉煌!

  合:让我们一起祝福锦绣幼儿园的明天更美好!

  师:锦绣幼儿园庆六一文艺汇演到此结束!感谢各位家长的光临!让我们——

  合:明年六一再相会!


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第二篇:幼儿园六一儿童节主持词


  幼儿园六一儿童节主持词【1】

  一、开场:

  A:尊敬的各位家长

  B:各位来宾

  C:亲爱的小朋友们,

  D:大家好!

  A:温暖的阳光,诱人的花香

  B:喜悦的笑脸,激动的胸膛

  C:连小草都在欢乐地歌唱

  D:这一切都在提醒着我们:

  共同:六一儿童节——来到了

  A:六月,混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送

  B:她悄悄的,悄悄的萦绕在我的耳畔,回荡在我的心田

  C:她对我说,幸福的孩子啊,展开你如花的笑靥,你知道,成长中的欢笑凝聚着多少人的心血

  D:她对我说,快乐的孩子啊,你可曾拥有一颗感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐,能体会到爱的甘甜

  A:亲爱的小朋友们,今天是你们的节日

  B:今天是全世界儿童的节日

  C:在这美好的时刻,让我们代表幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺

  D:向各位家长、各位来宾表示热烈的欢迎。(鼓掌)

  A:从开园到现在,我们幼儿园的环境在不断变化着

  B:老师们在不断进取着,孩子们在不断进步着

  C:这一切都离不开上级有关部门的正确领导,离不开广大家长和社会各界的大力支持

  D:在这里我们真诚的说一声:谢谢

  A:六一的鲜花绚丽多彩!

  B:六一的阳光灿烂夺目!

  C:踏着六月的鲜花,迎着初升的朝阳;

  D:我们欢聚一堂,共度这美好时光!

  A:我们是那么开心

  B:我们是那么幸福

  C:我们是那么激动

  D:我们是那么期盼

  A:开心、幸福、激动、期盼的***幼儿园庆六一活动,现在开始!

  第一项:鸣“泡”、升国旗、奏国歌(请全体起立) 礼毕!请坐!

  第二项:1、首先有请程园长致节日贺词 2、有请家长代表讲话 3、有请教师代表讲话 4、文艺汇演现在开始

  二、节目表演

  (一)(模特表演)

  A:爱美之心,人皆有之,时装表演并不是大人们的专利

  B:小朋友也不甘示弱,首先请欣赏大班***、***等小朋友带来魄力四射的时装表演秀

  (二)(现代舞《不怕不怕》)

  B:唱吧!让我们用动听的歌声抒发心中对幼教事业的热爱。

  D:跳吧!让我们用美妙的舞姿展现我们的艺术素质和精神风采。

  B:请欣赏中班李卓娅等小朋友表演的现代舞《不怕不怕》。

  (三)(舞蹈《数鸭子》)

  A:春风化雨,洒满了所有的童年,放飞童心,飞遍了所有的角落

  C:让阳光把所有的童心装满金色的理想,让风儿把所有的故事抹上美丽的光圈

  A:小班的小朋友虽然年龄小,但他们同样也会用舞蹈来表达在六一儿童节快乐的心情

  C:接下来由小班小朋友给大家献上的舞蹈《数鸭子》

  (四)(舞蹈《歌声与微笑》)

  B:沐浴着和风细雨,我们迎来了绿柳成荫,

  C:花香四溢的六月,是最美丽的季节,也是我们幼儿教师播种希望的季节

  B:请欣赏舞蹈《歌声与微笑》

  (五)(民族舞《北京小妞》)

  D:六一的太阳这样辉煌,六一的花朵这样芬芳

  B:在我们自己的节日里,让我们尽情的欢乐吧!

  D:接下来请欣赏民族舞《北京小妞》

  (六)(舞蹈《小燕子》)

  D:当河岸的杨柳长出第一片绿叶,当路边的迎春花摇曳出金黄的蓓蕾,当报春的燕子再一次飞翔在蔚蓝的天空,我们的心情像阳光一般明媚

  C:孩子们在幼儿园的生活又有了新的收获,请大家欣赏由小班小朋友表演的舞蹈《小燕子》

  (七)(大班英语连读)

  C:英语教学一直是我们幼儿园教学内容中非常重要的一部分,为了浓厚小朋友们学习英语的氛围,教师们动了不少的脑筋,今天,大班的全体小朋友要用英语连读的形式来展示他们的这个学期的学习成果。

  (八)(独唱《小狗抬轿》)

  B:“六一”的花儿最鲜艳,“六一”的祝福最诚挚

  D:“六一”的舞姿最美丽,“六一”的歌声最动听

  B:伴随着阵阵欢快的音乐,小朋友将用稚嫩的歌声诠释他们欢乐的童年

  D:下面请欣赏中班杨深国小朋友给大家献上的独唱:《小狗抬轿》

  (九)(舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》)

  C:哎,***,在这快乐的节日里,你最想对小朋友们说些什么呢?

  D:我最想说的就是:祝小朋友们节日快乐!小朋友们,你们快乐吗?(快乐!)

  C:请欣赏小班小朋友为大家表演的舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》

  (十)(印度舞《阿拉伯之夜》)

  D:六一国际儿童节,是小朋友盼望已久的节日

  B:在深深浅浅的梦里,六一是柔和的,她伴随着槐花的香味悄然而至;

  D:在愈久愈浓的记忆中,六一是甜美的,她在孩子们热切的期盼中,欣然赴约

  B:接下来请欣赏印度舞《阿拉伯之夜》

  (十一)(大班《歌曲连唱》)

  A:今天,每一位老师的脸上也写满了笑薏,

  C:因为老师看到孩子们如初升的太阳焕发着生命活力,像新生的树苗在茁壮成长。

  A:请欣赏大班小朋友献上的《歌曲连唱》

  (十二)(舞蹈《亲亲茉利花》)

  B:小小儿童,没有烦恼,眼望四周阳光照

  D:无忧无虑乐陶陶,时间在一年一年飞跑

  B:少年在一年一年长高,素质教育要从小把基础打牢

  D:请欣赏由中班小朋友为大家表演舞蹈:《亲亲茉利花》

  (十三)(舞蹈《春天在哪里》)

  C:孩子们,尽管你们只是一棵幼苗,但你们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中

  B:孩子们,尽管你们只是一颗小星星,但你们幸福地闪亮在老师的身边

  C:父母是孩子的第一位老师,父母的行为潜移默化地影响着孩子

  B:多关心关心孩子吧!让孩子在健康的环境下成长

  C:请欣赏舞蹈《春天在哪里》

  (十四)(中班《歌曲连唱》)

  B:今天的演出,每一个节目都饱含着老师的汗水

  D:孩子的成长,每一点进步都渗透着老师的心血

  B:是园丁,亲手催开“祖国的花朵”

  D:是老师,亲手培育“擎天的梁柱”,接下来是中班小朋友给大家带来的歌曲连唱

  (十五)(大班律动)

  C:童年是一只歌,跳跃着美妙的音符

  B:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬,请欣赏大班小朋友表演的舞蹈

  (十六)(歌伴舞《两只蝴蝶》)

  D:风的轻柔道不尽人间深深的爱,我们的世界是一个爱的世界

  B:就让蝴蝶带着感恩的心去散播我们所有的爱吧,下来是中班幼儿带来的歌舞《两只蝴蝶》

  (十七)(小班律动)

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