下学期期中教学的自查报告

时间:2023.10.20

  本学期来我担任了《影视制作》、《应用集成原理与工具》和《摄影技术》等3门课程的教学工作,授课班级为7个班,周课平均时数为18节(单周16节,双周20节)。在繁忙的教学工作中日子也在飞快的流逝,转眼间半个学期过去了,为了发扬成绩,弥补不足,总结经验,进一步做好下半个学期的教学工作,现对本人半个学期来教育教学工作情况做自查总结如下:

  一、教学工作的基本情况

  1、认真按周历计划进度进行授课。半个学期以来,我根据学校交给的教学任务,认真充分的进行备课,努力上好每一节课。目前教学进度与学期初教学周历计划基本相同,达到阶段性目标。

  2、实现了教学与实践相结合的教学活动。本人担任的多门课程都有许多的实践活动,如摄影、影视编辑等方面,除了教会学生理论知识外,我还充分利用了学校现有的资源,努力协调,是学生有更多的亲自动手实践的机会,一定程度上曾强了学生动手能力。

  3、保持教学内容的更新,紧跟时代科技的发展。我们所使用的教材基本上都是几年前编写的,当时的一些新知识,新技术,到了现在也许已经被其他的新技术所取代。为了让学生了解到学科知识的新动态,我不断的查阅新资料,了解目前学科的发展,尽量给学生多介绍一些目前的一些新动向。如一些多媒体制作软件,教材里介绍的是以前的版本,而目前该软件已经开发了新的版本,那么我就以现在的新版本来进行教学,使学生学到新的知识。

  4、注意培养学生创造思维和独立思考解决问题能力。在教学过程当中,我介绍完了一些新知识之后,尽量给学生提出问题来,让他进行思考,利用刚学的内容来解决问题。如有些软件制作出了结果之后,我会给学生任务去想该怎么去制作这样的结果或者要求一种结果让他们去完成。这样更有利于学生创造思维的培养。

  5、关心学生学习情况,经常注意学生反馈。在课余时间时常询问学生学习情况,个人奋斗目标等,并对学生学习方向给一定的指引。让学习自觉性高的学生更清楚自学的方向和方法。

  6、注重课堂教学过程融人学生个人德育教育。本学期来授课过程中我遇上不少许多违纪现象,如学生随意旷课迟到,上机课玩游戏或课堂上不听课,做于学习无关的事等。本人除了严厉制止外还加以思想上的引导,让学生懂得珍惜在校的学习生活。

  二、存在的不足

  1、本人自身的教学经验不足,有些教学内容把握上有待提高。新课程教学过程中,本人觉得自己对内容的把握上不是很准确。为此我也查找过许多资料,但目前的困惑是没有找到合适的可借鉴的资料。所以对《应用集成原理与工具》这门课的内容把握上本人还是在不断的研究之中。

  2、活跃课堂气氛方面能力有限。本人在教学过程中曾试图加入更多的教学互动环节,但感觉效果不理想,多次课堂上提问都没有学生响应。很多旧知识的回顾达不到效果。这有本人提问技巧的问题,但我想学生学习态度也是一个原因。

  3、对学生实验指导方面,如摄影拍摄,由于设备严重缺乏,摄影拍摄练习实验已经无法展开,这也给学生学习兴趣造成较大的打击,对提高学生特长方面有不少阻碍。

  总的来说,本人对这半个学期来的自己教学工作是认真负责的,对于做得好的方面我会尽量保持,存在的不足也不少,我将会在各位领导和其他老师的关心指导下不断努力弥补,提高自身的知识和教学能力,努力把教学工作做好。


第二篇:期中教学自查报告


  为了加强教学管理,规范教学秩序,提高教学质量,及时发现和解决教学中存在的问题,按照学院教务处要求,我系进行了为期一个星期的期中教学检查,今天我们就一起来看看期中教学自查报告吧!

  期中教学自查报告【1】

  师德是教师的灵魂,是搞好教学工作的前提保证,是教师的立身之本。作为教师,作为一名党员,我们要在日常教育教学工作中发挥模范表率作用,注意自己的行为举止,言谈风貌。

  教师的一言一行,都对学生起着潜移默化的作用,因此教师要从小事做起,率先垂范,做出表率。以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,孩子才会“亲其师”,“信其道”,进而“乐于学”。针对学习文件,对照自己,我进行了认真分析和研究,反复对照作风纪律整顿的要求,在思想上找原因,从工作中找教训.

  一、加强学习,依法执教

  我严格贯彻党的教育方针,增强依法执教的观念,认真遵守学校的有关规定,做到不该看的不看;不该听的不听;手不伸,不家长向学生索要财物;嘴不乱说;心不歪,不该想的不想,站稳立场,从而确保工作的正确方向,和学校保持一致。

  二、爱岗敬业,关爱学生

  教学中能面向全体学生,尊重学生的个体差异,尽其所能、高效能地传授科学文化知识,使学生终生受益,用自己精熟的知识吸引学生,用精辟的语言感染学生,用高尚的品德影响学生,成为学生一生学习和效仿的榜样。尊重学生,不讽刺挖苦学生,不体罚和变相体罚学生。对侍备课、批改作业要一丝不苟,及时改正讲课中存在的问题,纠正学生作业中的错误,对于学困生能够耐心辅导,帮助他们树立学习的信心。

  三、终身学习,提高技能

  作为教师要具备广博的知识、开阔的视野,就要不断读书学习、陶冶情操。我利于业余时间学习教育教学理论,掌握新课程改革的理念,积极参加教研活动,不断总结、反思教学。

  注重培养学生的能力,引导学生在发掘兴趣和潜能的基础上全面发展。

  四、存在问题

  虽然能够按要求学习文件,但是总归思想认识不够,总认为不出事就好,没想到平日的细节,有的行为可能也不符合要求。

  班级的学生大部分都是农民工子女,对待这样的学生,他们可能卫生不好,可能作业不能按时完成,教师虽能够耐心教导,但是心中仍然有这样那样的想法,心底对他们还是有点偏见。当优等生与差生产生矛盾时,难免有偏心的时候。

  对待家长的态度有时不够亲切,当学生存在诸多问题,家长不能够好好配合的时候,不够耐心,心情急躁,不能很好的和家长进行有效地沟通。

  五、整改措施要求

  加强学习。认真学习《教师职业道德规范》、《教师法》及。班级管理的方法,严格按照规章制度做。尽责地完成每一项教学任务。

  用发展的眼光看待每一个学生,平等对待每一位学生。从生活学习各方面关心学生,不因学生的家庭、成绩的好坏而另眼看待。给每个学生展现自己的机会。

  改进课堂教学。针对学生的实际情况进行备课,做到面面俱到。让学生在轻松、自主的环境中快乐地学习。

  加强与家长的沟通。通过交流的到家长的支持与理解。

  总之,通过这次学习和整顿,我要根据工作的要求加强自我约束,执行政策不走样,把国家的教育方针政策全面贯彻执行到位,为国家培养合格的优秀人才。

  期中教学自查报告【2】

  我工作在这个优秀的学校里,在充满幸福感与自豪感的同时,也深感自己的责任重大。个人能力的强弱、素养的高低,不仅影响着学生,还影响着学校,甚至影响整个社会。根据上级部署,今天借此机会来反思我工作中的不足之处。

  一、存在问题

  1、教育理论学习不够透彻。我的学习没有从实质上深入研究,导致教学中出现很多困惑,甚至对某些教育政策的出台持观望态度。

  2、业务能力有待提高。自参加工作以来我一直从事小学语文教学,似乎是对教材很熟悉了,其实我还缺少分析教材的能力,开创高效课堂的教学能力还远远不够。

  3、与家长沟通不够主动。学校、家庭与社会是不可分割的集体。要使学生能有个性地发展成为优秀的人才,必须与家长及时密切地联系,多交流、多沟通。在这方面,我的工作还不够主动。

  二、分析原因

  1、思想认识不够。一直以来,我总认为只要规规矩矩上好课,完成领导分配的工作,就万事大吉了,缺乏开拓进取精神。

  2、我总喜欢看自己感兴趣的书籍,闲暇之时在网上听音乐,沉醉在个人的小世界里,对于教育教学方面的书籍看得较少,先进的教学理念、教学方法吸收的不多,导致了钻研教材欠深入、教学方法欠高效、语言表达欠精炼。

  3、对自己的工作没有进行系统的规划、整理,忽略了主动与学生家长进行交流。

  三、改进措施

  1、主动学习,提高能力。我一定会提高自己的语文专业素质,积极参加语文组开展的活动,并且勤做笔记、踊跃讨论、书写心得,在观摩中思考,在交流中收获,在学习中进步。我的专业学习不仅体现在现实生活中,还延伸到了网络世界里。我经常利用课余时间点击教学名家李镇西、李振村、薛法根等人的博客,学习他们先进的教育理念和科学的教育方法。

  2、强化意识,提高效率。对自己的工作多动脑、多用心,领导分配的任务以及我自己的工作都要做好计划,使其有序有效、科学合理地完成,“今日事今日毕”,树立强烈的时间观、效率观。

  3、家校联手,共育花朵。在工作中勤观察、勤思考,想学生、家长之所想、急学生、家长之所急,充分发挥家校的纽带作用。

  通过自查自纠,今后的工作中,我会尽自己的绵薄之力,来促进学校各项工作的顺利开展,为实验小学争创县级艺术特色学校贡献自己的一份力量。

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