在高三高考动员大会上的讲话[1]

　　尊敬的老师和同学们：

　　大家上午好!

　　本来，我今天讲话的内容是年级给我规定了的，要我在今天的鼓舞势气、营造气氛，但昨天晚上在作讲话准备的时候，眼前总是浮现同学们不按时起床、不吃早饭，无精打采走进教室的样子，反复出现同学们在教室里坐起，人在心不在，无所事事的样子，反复出现有的同学们三三两两吃着零食，吹着小牛，慢步校园悠闲自得的样子……反复出现个别同学们随时捧着手机，挂着QQ，刷着微博，逛着淘宝，玩着网游的样子……心理很沉重，想换个角度，和大家一起探讨一下目前我们学生中存在的一些问题并顺势提出一些要求：

　　一、我们的学生无病呻呤叫苦、叫累，我们的老师、班主任也跟着叫苦、叫累，为学生开脱，替学生找借口，认为不能按时起床是睡得太晚，十点四十才下晚自习;认为中午到早了，所以精力无法集中;认为高三考试多，作业多，需要休闲、放松等等。

　　同学们，我们大家都扪心自问一下，你们真的很苦，真的很累吗?北大学子金苏四母校衡中演讲时的一句话：高三学生在11:30之前睡觉是一种耻辱，看一看衡水中学一位高三女生在网上晒出的高中三年作过的2.41米的试卷。

　　面对这些，还觉得苦，还觉得累吗?

　　老师们，不要对我们的学生让步了。

　　即使他们当中有一部分人通过努力仍然不能考上满意的大学，也应该通过高三的磨砺来练就他们的吃苦精神，练就他们不断拼搏、力求上进的精神，这些都是学生终身受益的东西。

　　孩子们，别在最能吃苦、最该吃苦的年龄选择安逸，错过了最为难得的吃苦经历，对人生的理解和感悟就会浅薄。

　　我们要学会站在今天想明天，要有明确的目标，要怀揣梦想，这个社会上很多资源都是有限的，试想一想你没有高的学历，没有一门手艺，你怎么安身立命?如果没有能力去争夺那有限的资源，面对困难，而对未来的生活，你将束手无策。

　　我们教育的目的是要让同学们有一个快乐的人生，但决不是在该学习的时候去放纵，该吃苦的时候去选择安逸，真正快乐的人生，是要趟过一条汗水的河才能抵达的。

　　所以，我建议我们年级的领导，我们所有的班主任，除常规工作外，把三个规定动作作好：①早操—跑早操，高一学生就作得到，我们为什么作不到?②中午2:30—3:00的考点练;③禁收机。

　　二、高三气氛不勉励。

　　相互感染，不断传递的那种气场还没有形式，我们的学生缺少激情。

　　高中20XX级的学哥学姐已经离开我们有两个多月，高20XX级的教室也被刷新，但是，他们教室里的标语还让我们记忆犹新：要成功，先发疯;不苦不累，高三无味;不拼不博，高三白活。

　　对于我们20XX级的同学来说，高考不再是遥远的事情，不能你是否意识到，高考都在逼近你了，时间已经把你推到了高考的最前沿，那些标语应该移动你的教室变成你的口号，化成你的行动。

　　上年4月底，我们到衡水中学参观学习，感觉到衡水中学的学生激情四溢，每日坚持两操，那是跑出了激情，每日坚持一歌唱出了激情，全体学生起立唱，聚精会神的唱，竭尽全力的唱，那是唱出了激情的，每节侯课间的口号喊出了激情。

　　这些我们布置下去了，同学们一定要参与进来，要让标语、要让口号、要让班歌，时时提醒着你：你是高三学生，要让你明白。

　　很累，没关系，这就是高三;

　　很苦，应该的，这就是高三;

　　选择高三，你就选择了在风雨中前行;

　　选择了高三，你就选择了在崎岖中攀登;

　　选择了高三，你就选择了失败中前行。

　　高三是大苦与大乐的结合点，唯有大苦，方能大乐!

　　三、责任感不强

　　同学们，你们是独生子女，你们大多没有兄弟姐妹，你们将来是你们父母的唯一依靠;你们肩上的责任非常重在在，你要想法扛得起这份责任，就得多熬一些夜，多作一些题，多读一些书，责任不是一个甜美的字眼，这个世界人有许多事都不得不去作，就是责任使然。

　　你们已经成人，责任担当是你们必备的意识。

　　同学们，六月高考是我们人生最重要的第一关，看距离，近在咫尺，论时间，屈指可数，容不得我们有半点畏缩和犹豫，只能拍马扬鞭，放手一搏，希望你们调动全部力量，以更加严谨的态度，更加踏实的精神，更加刻苦的训练，从每天醒来开始，每一个题目，每一节课，每一次训练，每一次总结，每一天就寝，每一次跑操，都严格要求自己，力争作到最好。

　　这样，明年的六月，你一定会收获一份属于自己的成功!

　　在高三高考动员大会上的讲话[2]

　　尊敬的老师们、亲爱的XX届的同学们：

　　大家早上好!

　　在县委县政府的正确领导下，在全县人民的大力支持和关爱下，经过我校全体师生团结协作，奋力拼搏，20XX年高考又取得优异成绩。

　　全省理科前100名我校有8位，600分以上有151人;文科600分以上6人，已有4位同学获得北大、清华10—30分的加分。

　　预计有8位同学被北大、清华录取。

　　一本上线748人，本科上线2336人。

　　一本和本科上线人数有了较大提升，这些成绩进一步巩固了我校居于全省高中教育第一集团的稳定地位，为我县经济社会发展做出了应有的贡献。

　　我校高考所创造的辉煌，是一届又一届学子刻苦拼搏的结果。

　　高考犹如一场连续不断的接力赛，而今天，在场的所有同学就是这场接力赛的新主角，我们在这里隆重举行誓师动员大会，目的就是为即将进入赛场的选手摇旗呐喊、擂鼓助威。

　　同学们，两年前，你们满怀希望和憧憬跨入莲塘一中的大门，为了心中的梦想，焚膏继晷、宵衣旰食，奋斗至今。

　　如今，你们将要面对一年后的高考。

　　这一年，将是无比艰辛的一年，是充满挑战和希望的一年，是难忘和永远值得回忆的一年。

　　为了成就每一位同学心中的梦想，为此，我给大家提几点希望和要求。

　　一、坚定信念、明确目标。

　　进入高三，同学们要树立信心，坚定信念。

　　信念是动力的源泉，信念是成功的保障。

　　信念是大海中的灯塔，指引我们前行的方向;信念是初升的太阳，燃起我们心中的希望。

　　拿破仑说：“在我的字典里没有不可能。”真正的强者不在于称雄一时，而在于他能自强不息。

　　同学们坚定了信念以后，还要根据自身的实际情况，科学定位，明确切实可行的目标，并朝着既定的目标锲而不舍、奋勇拼搏。

　　古语说：“不积跬步，无以至千里。”大家要坚信每天进步一点点，目标最终一定能实现。

　　二、立德修身、学会做人。

　　“十年树木，百年树人”，同学们在刻苦学习的同时，要注重立德修身、学会做人。

　　立德修身就是要求同学们在日常的学习生活中，严于律己，宽以待人，加强自身修养，尊敬师长，团结同学，尊重教师的劳动成果，遵守校纪班规，服从学校管理。

　　自觉投身到校园文明的创建活动中去，努力成为有理想、守纪律、讲文明、懂礼貌的一中人。

　　学会做人就是要做乐于助人、包容豁达、勇于担当、正直诚信的人，做追求真理、力求上进的人，做懂得感恩、尊师重道的人，做品学兼优、全面发展的人，这样你们才能飞得更高，走得更远。

　　三、脚踏实地、刻苦勤奋。

　　同学们，走进高三，首先面临的将是第一轮复习，两年所学的六门课程，将在几个月之内完成一次全面系统的复习，细算下来，每科只有一个多月时间，时间紧迫，任务繁重。

　　对很多同学而言，很多知识已久远而陌生，唯有脚踏实地、勤奋刻苦，才能很好地完成这至关重要的一轮复习。

　　同学们进入一轮复习后，要配合老师要做好科学规划，统筹安排，把学习时间充分利用好，力争当天任务当天完成;要克服急于求成的思想，避免眼高手低的现象发生，重视基础、重视课本，做好基础题，练好基本功，拿到基本分;还要特别重视归纳总结，要把学习中遇到的一些有价值的经典的知识和有代表性的错题记录、积累下来，厚积薄发，持之以恒，经过一年的时间，积累的资料本将成为一份出奇制胜的复习宝典。

　　同学们，在应试教育竞争越来越激烈的今天，要相信勤奋，勤能补拙，勤出真知，天道酬勤。

　　无论是先贤伟人的成功事例，还是凡夫俗子的成才经历，无不证明了一点：勤奋的人最终会得到优厚的回报。

　　同学们，莲塘一中不仅有优质而完备的教学设施，严谨而科学的管理模式，舒适而优美的学习环境，更有一支甘于吃苦、乐于奉献、经验丰富的教师队伍。

　　为了学生，纵然是风霜雨雪，严寒酷暑，他们义无反顾;纵然是早生华发，衣带渐宽，他们也无怨无悔。

　　今天站在这里的每一位老师都作好了充分的准备，在未来的日子里，他们将陪伴大家同甘共苦、披荆斩棘、全力以赴，一同走向胜利的彼岸。

　　同学们，高三进军的号角已经吹响，从此时此刻起，我希望同学们以饱满的热情、奋发的精神、昂扬的斗志进入战斗的阵地，让我们以必胜的信念，发奋的努力，扎实的作风，坚韧的毅力，共同书写人生的新篇章，共同创造莲塘一中的新辉煌。

　　谢谢大家!

　　在高三高考动员大会上的讲话[3]

　　各位家长，老师们、同学们

　　进入这个学期，我关注最多的事情是高考，去的最多的地方是高三。

　　每次走进高三楼，我的心心情都很复杂，有期待，有担心，但更多的是幸福。

　　这幸福不仅来自全体高三老师们的辛勤付出，也不仅来自高三同学们学习的进步，更来自于一些细节，因为细节决定成败。

　　我幸福于高三学生对学校组织的每一项活动的认真参加，努力争先，我幸福于高三各班的每间教室直到今天仍窗明几净，一尘不染，我幸福于在高中最后一节课前每间教室里传出的发自内心的“老师好”的问候声，我幸福于高中最后一次间操上你们气势如虹、感人泪下的歌声，我幸福于在你们的队伍中已经有XX0余人获得了包括北大清华在内名校的高校自主招生加分资格，一只脚已经跨进了大学的门槛……

　　说起高考，相信每个人都会有太多太多的感慨，太多太多五味杂陈的回忆：奥数、补课、满天飞的试卷、无休止的考试、父母失望的眼神、老师严苛的批评……..

　　然而，我要说，感谢高考，是它从我们出生的那一刻起，就引领我们追随它的脚印，让我们从小学一年级开始在苦苦的追寻与刻骨的回想中度过了四千多个日日夜夜。

　　是高考让我们知道了挫折与成功，知道了软弱与坚强，知道了人世间还有一种法则叫淘汰。

　　高考让我们失去很多，也让我们获得很多，让我们忘记很多，也让我们记住很多，它让我们明白泪水也可以是甜的，失败也是有营养的，优秀是一步一步走出来的。

　　是高考让我们承载了家族的责任，让我们有了改变命运的捷径，是高考让我们理解了生命里有一种不可推卸的责任叫担当。

　　感谢高考，不管你诅咒还是热爱，不管你期待还是恐惧，它总是如期而至，它不只是一次简单的文化测试，它是一次体质的比拼，一次毅力的较量，一次心理的考验，一次人生的洗礼。

　　高考不是求学的终点，他只是我们中学阶段的总结性测试，是我们师大附中学生的最后一次模拟考试，高考不是一考定终身的残酷竞技，他也是一次对你人生态度的检阅。

　　感谢高考，从某种意义上说，是它成就了我们之间的师生缘份，我珍视这缘份，这是我一生享用不完的财富。

　　我为你们中的每一个人骄傲，无论是聪明的、愚拙的、富有的、贫穷的、成功的和失落的，千余月升日落我们同甘共苦，三载寒来暑往我们勇往直前。

　　老师们，同学们，20XX年的高考将是我们再一次展示和证明自己的机会，平民本色，精英气质的师大附中人有血性，有尊严，有自信，六月的鲜花会再次见证属于哈师大附中人的辉煌!

　　高三动员大会会议讲话就在下面，高考，学子们的一个认识转折点，下面就是为大家整理的高三动员大会会议讲话哦!

　　高三动员大会会议讲话【1】

　　尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的同学们：

　　我们这一届高三同学参加的高考将全面回归全国卷，已学过的章节，高考可能不考;已熟悉的题型，高考可能不考;英语要考30分的听力题;数学要少考算的，多考想的;全国卷的考题重视考察学科核心素养，重视考察学生运用所学知识解决生活中实际问题的能力，重视考察学生的思维水平，重视考察学生的思想认识的水平。

　　全国卷重视“一点四面”的考察。

　　一点：立德树人;四面：(1)社会主义核心价值观、(2)中华优秀传统文化、(3)依法治国、(4)创新思维、独立思维及批判性思维的考察(没有标准答案，言之成理即可)。

　　总之，本届高三面临新的挑战， 2017年6月的骄阳下，你的大学在北京、上海、广州、天津、南京、厦门还是在其他地方?今年清华在川招生140多人，北大在川招生146人(含医学部)，复旦在川招生150余人(含40个农村单列计划)，浙大在川招生185人，上海交大在川招生 ……竞争是残酷的，形势是严峻的。

　　领导们、老师们和同学们和没有到会的家长们都背负着巨大的压力。

　　要实现梦想，肯定要承受压力，高三学生必须承担合理的压力。

　　高三，意味着你要放弃闲庭看月，网海漫游;高三，意味着你要选择题涛竞渡，书山攀登;高三，意味着你要反复训练。

　　老师们，同学们，人生只有走出来的美丽，人生没有等出来的辉煌，面对挑战，我们宁愿笑着流泪，也不哭着后悔。

　　今天，我们全体师生一起立下一个信念：做一个自强不息的拼搏奋进的高三人。

　　“奋斗改变命运，梦想让我们与众不同”，这是《中国青年》的刊首语，关于“梦想”二字，苏格拉底也曾经说过：“世界上最快乐的事，莫过于为梦想而奋斗。

　　”同学们在自己的心里有没有告诉过自己：我上高三了!我离梦想的距离更近了!

　　有同学说：高三，这是一个全国700万人同时在线的游戏，50多万人与你同在一个叫做“四川”的服务器，678位同学有幸与你进入了同一个公会，9个月的最终修炼只为迎接6月7日开放的终极boss。

　　高三，也意味着我们需要过上9个月单休日生活。

　　这9个月，说长足够长，如果能提高效率，那么，谁都有逆袭的机会。

　　当然，说短也足够短，如果还放不下自己的懒惰和拖延，惦记着游戏或网络，日复一日，不久便会被别人打得落花流水。

　　老师们、同学们，开始高三的奋斗时，每个人都应该先问自己3个问题：“我努力的目标是什么?我现在所付出的努力和我的目标有因果关系吗?为了达成这个目标，真的需要我埋头学习吗，真的需要我全力以赴吗?”

　　如果不在开始努力之前就设定一个目标，你的努力就很容易陷入“我这么努力有什么用”的自怨自艾中。

　　如果你的努力不和结果挂钩，那么你就只能沉浸在“我已经很努力了”的幻想当中，并错把受苦的体验当成努力的过程。

　　比不努力更可怕的，是你自以为“已经很努力了”，却“没有任何实质的进展”，导致你反过头来质疑“应不应该努力”的问题。

　　去年，“冰桶挑战”的游戏在全球风靡一时。

　　同样，我也希望同学们能够给自己准备两种不同的水。

　　暂时领先的同学们请牢记：没有最好，只有更好。

　　我们急需要给自己浇上一桶冰水。

　　有些同学长期位居前列，心理便获得一丝满足，殊不知，天外有天，人外有人;另外一些同学，我们也要为自己准备一桶热水。

　　部分同学对自己的现状还非常不满意，但放进全省，你依然属于排行前列的学霸。

　　作为学霸，你有理由自卑自弃吗?同学们，高三是一个全新的起跑线，这是我们重新来过，重头来过的宝贵机会，也是高中阶段的最后机会。

　　同学们，没有谁能随随便便成功，挫折只是意志力的运动场，能够打败你的只有你自己，不管遭遇什么挫折，我们也要屡败屡战，哪怕一百次失败，我们也要去争取101次得成功。

　　你要记住，哪怕你表现不好、哪怕你失去信心、哪怕你觉得身边的人都已经放弃了你——永远不要自己放弃自己。

　　同学们，梦想是一个天真的词，实现梦想是一个残酷的词。

　　确立目标、自强不息、坚持不懈是战略上的勤奋;每天刻苦专注是战术上的勤奋。

　　追逐梦想的路上，战略上的勤奋和战术上的勤奋都非常重要，永远不要用战术上的勤奋去掩盖战略上的懒惰。

　　要让你的勤奋有效，最关键的因素是意志力。

　　最好和最差的学生之间的差异并不仅仅是智商。

　　有些非常优秀的学生，智商并非特别的高;有些非常聪明的学生，学业也并非很好。

　　决定学生是否成功的关键，最重要的因素是：意志力。

　　培养意志力，首先要有吃苦的精神，选择了七中就是选择了一条艰苦奋斗的成功之路，同学们，若想成为成功之人，必须吃苦;若想成为非常成功之人必须学会吃非常之苦，要知道，青春最好的营养不是舒适，而是吃苦!

　　七中的前辈说过：“高考的意义已远远超过了考上一所大学!”它是一次人生的精神洗礼。

　　通过奋斗，通过实现梦想的过程来实现人生的精神成长。

　　高三对于每一个学生都是全面提升自己、全面完善自己的机会。

　　同学们，高三，让我们做一个自强不息的人。

　　自强不息的人，是有志的人;自强不息的人，是坚韧的人;自强不息的人，是主动进取的人。

　　高三在即，压力难免，美丽的蝴蝶破茧而出要经历撕心裂肺的疼痛;再多的痛苦，让我们用娇嫩又坚强的肩膀去扛，再多的眼泪，让我们留到成功的喜悦时去尽情发挥。

　　高三动员大会会议讲话【2】

　　尊敬的各位家长、亲爱的同学们：大家下午好!我代表高三数学备课组的全体教师向大家表达三层意思，其中有六个关键词：承诺，希望，祝愿。

　　第一，我们郑重承诺：认真关心每一个学生，不管你的成绩是高还是低，不管你是在籍还是借读，只要你们有需要，我们都会尽力满足。

　　我们会做好教育、教学的各项工作，努力帮助全体学生提高数学成绩。

　　我们会与你们风雨同舟，用我们艰苦卓绝的努力，拼来六月绚丽的彩虹。

　　第二，现在离20XX年高考还有85天，希望每个同学在这段时间里，能够目标明确，全力拼搏，向优秀学长与身边的榜样学习，学习“千哥”的自信、霸气，学习“峰哥”、“梁哥”的淡定与从容，学习孙烁的大气与担当。

　　希望你们在未来的岁月里，能够“指点江山，激扬文字，到中流击水，浪遏飞舟。”

　　第三，祝愿所有同学的信心趋近于正无穷大、成绩单调递增、失误趋近于零，祝你们在20XX年高考中取得优异成绩。

　　愿所有同学“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”。

　　谢谢大家!

　　高三动员大会会议讲话【3】

　　尊敬的老师，亲爱的同学：

　　大家好!

　　今天很荣幸来到这里演讲，来为我们踏上高三征程的学弟学妹们送上一些祝福和鼓励。

　　我所讲演的主题是——你我注定翱翔。

　　去年的这几天，一样在这里，我做着和你们一样的事情。

　　我不知道你们现在的心情如何，我只记得当时在我有一种感觉：第一次离梦想如此接近。

　　是的，三百多天的时间，自己就可以走进梦想城市，跨进梦想大学的校门，开启一段新的旅程。

　　我相信在座的每一位同学都有这样的梦想，现在，我们要做的就是点燃心中的这束火苗，让它释放出无限的光芒。

　　今天，我想说的核心有4个词：梦想，知识，视野和情怀。

　　关于梦想，这是许多比喻句的本体。

　　这个词已被泛用很久，滥用很久，甚至带了一丝丝贬义。

　　但我相信它仍然是一切动力和激情的根本来源。

　　至今有一件事我记忆犹新。

　　高二的时候，每节英语课前有一个英语演讲的机会，我的英语成绩当时在班里算中等水平，为了给全班人一种震撼和让自己感受一次逆袭的欢快心情，我选择背诵马丁路德金的我有一个梦想。

　　整整六页的稿件，我利用课余时间，花了一个月，背了下来。

　　我当初不怎么理解梦想的含义，可后来，我渐渐明白梦想是什么，借用《中国合伙人》的一句话来说，梦想就是让你觉得坚持是快乐的东西。

　　我仅仅是为了实现一个小逆袭的愿望，所以完成了一件我觉得还可以的事，各位若是朝着梦想倾尽所能，未来，难道不是掌握在自己手中。

　　关于知识，这包括知识的储备和知识的运用。

　　现在的社会是信息爆炸的社会，然而，信息的接触量并不代表个人见识的高下。

　　信息的储备量并不代表个人知识的储备量。

　　高三，你们接触的会是更多的信息，这也要求你们能把这些信息内化成自己的知识。

　　高考大纲所要求的，是知识，各科的解题技巧，是知识，高考的考向、动态变化，也是知识。

　　而这些与高考相的知识，纵然会有老师学校帮你整理，但更多的是要提高自己知识整合能力，自己为高考做好充足的准备。

　　钱钟书说过：“怕什么真理无穷，进一步有进一步的欢喜。

　　”

　　关于视野，这是平复恐惧最有效的武器。

　　当你把目光聚焦与一点时，天地便小了。

　　而恐惧恰恰来自视野狭窄。

　　还是用我自己做例子，高三后期有一段时间，成绩下降，然后波动，每天都无力学习，无法集中，浑浑噩噩，暗哑呜咽。

　　后来，有一个星期天重新看了一遍《人类全星闪耀时》，发现很多伟人，他们之所以成就伟业，恰恰是因为他们目光长远，并不只关注眼前一点。

　　而当我把每次考试的成绩做为唯一的生命坐标时，的确，恐惧紧张随之而来。

　　后来，自己渐渐看得开了，再在老师的帮助下，我走出了可以算我高三最黑暗的一段时光。

　　那时离高考还有一个月。

　　再后来，高考前最后一次模拟考我排名掉到班级倒数，但我关注的早已不再是单纯的成绩，所以那次考试也没影响我高考发挥。

　　再后来，我就考上了复旦大学。

　　关于情怀，是一种独特的生命魅力。

　　《莎士比亚辛白林》有一句话，我们命该遇上这个时代。

　　茨威格也说过，我们无法逃脱，我们无法置身世外。

　　而的确，情怀便是让我们活在这个时代更洒脱的方式。

　　文理兼修，博采众长。

　　当一个理科生可以轻松地吟诵出席慕容或是仓央嘉措的美妙情诗时，虽然我不敢保证女孩投来的目光是羡慕还是鄙夷，但至少保证，他的作文会带有散文和诗歌独特的韵味。

　　当一个文科生能独立熟悉使用二项式定理时，虽然我不保证她能赢得她仰慕的理科大神的一个回眸，但我想，她数学考试至少节省了2分钟的时间，这就是情怀最明显的作用。

　　当然，它的作用不仅仅如此，我想，无论高三还是今后的生活，当你拥有这样一种兼容的态度，均衡的情怀，我相信，你的未来，值得期待。

　　不能否认，高三的生活或许有它的痛苦，有它的孤独，有它的不可名状，不能诉说。

　　但我相信，这终将成为你将来回忆中值得铭记的一部分。

　　只有一种英雄主义，那就是知道生活真相后，依然热爱生活。

　　我记得满座的长明灯教室，记得容不得空白试卷存在的桌面，记得无风的考场，写空的笔芯。

　　但我也和现在的你们一样，忐忑地憧憬着高三，憧憬着毕业，憧憬着未来的自己是什么样子。

　　有这样一句话：与其说我喜欢光明，不如说我喜欢上了点灯的自己。

　　同样，与其说我喜欢高三，不如说我喜欢上了拼搏的自己。

　　最后想和同学们分享一句话，智者以烈火赠凤凰。

　　智者以烈火赠凤凰，没有在深渊中挣扎过，怎么能知道生命的顽强?没有经过烈火的洗礼，怎能感受涅槃重生的欢畅?没有高三的历练，怎么能感受高考结束后的内心宁静?艰难困苦，玉汝于成。

　　我从不怀疑一件事，各位是凤凰，凤凰就应该展翅飞翔，我也从不怀疑市一中的每一位老师，他们都是智者，而高三，就是你们涅槃的关键时刻。

　　我相信在座的很多同学未来的10个月内或许会感受到不同程度的煎熬和痛苦，但请同学们相信，智者将以烈火赠凤凰，学校之所以在学习和管理上对大家提出如此苛刻的要求，是因为各位都是等待振翅的雏凤。

　　大家之所以会感到痛苦，是因为各位正处于涅槃的最后时期，只要咬牙挺过这三百多天，试想明年的六月，市一中必将闪耀各位展翅的美丽荣光。

　　请不必蛰伏，现在就绽放，请勇敢向前，现在就宣战。

　　请以天为翼，以地为脊。

　　你我都是凤凰，你我都会涅槃，因为你我注定翱翔。