一、赛项名称
20xx年全国大学生银行技能竞赛
二、竞赛目的
检验高职高专金融专业教学改革成果，展示学生银行柜台业务岗位通用技术和职业能力，引领和促进金融专业教学改革，激发行业企业关注和参与金融专业教学改革的主动性和积极性，全面提升高职高专金融职业人才培养工作水平和金融服务能力。
三、组队方式与竞赛内容
（一）组队方式
本次竞赛以校为单位组队参赛，每队参赛选手3名，指导老师1名，领队1名。参赛选手必须为该校全日制在校高职学生，性别、年龄不限。
（二）竞赛内容
竞赛分为两部分：
第一部分为综合业务技能，竞赛采用“智盛银行综合业务技能竞赛平台”软件“业务技能”竞赛模块中通用业务、借记卡、储蓄业务、代理业务、个人贷款、对公贷款、公司存款、结算业务、联行业务、信用卡业务等功能模块进行银行日初业务处理、个人储蓄业务处理、特殊业务处理、对公存贷业务处理、公司结算业务处理、联行交换业务处理、代收代发业务处理、信用卡业务处理等。采取单人单机竞赛方式竞赛。
第二部分为单项业务技能；主要是进行点钞、传票算、字符输入三项业务。
（三）报名及竞赛时间
报名时间：20xx年9月1日-9月30日
竞赛时间：共210分钟。2013年11月24日早上8:30---12：00。
四、评分方式与奖项设定
（一）评分方式
1.成绩评定由赛项裁判组负责。
2.成绩评定。比赛分为410分，其中第一部分为350分，由“智盛银行综合业务技能竞赛平台”软件自动评分。“业务技能”竞赛提前完成的可得奖励分（在全部正确的基础上，每提前一秒奖励0.01分）。第二部分为60分，每项20分，以“智盛银行综合业务技能竞赛平台”软件自动评分为主，结合裁判对完成质量的认定。
（二）奖项设定
竞赛设参赛选手团体奖和个人奖。一等奖占比10%，二等奖占比20%，三等奖占比30%。团体奖按3名选手得分合计确定，个人奖按每名选手综合业务技能与点钞、传票算、字符输入三项业务技能的总分确定。
承办院校代表队不参加获奖排名，按实际得分比照同等条件获奖等级增加相应奖项。
五、竞赛规则
1.参赛选手应认真学习领会本次竞赛相关文件，自觉遵守大赛纪律，服从指挥，听从安排，文明参赛。
2.参赛选手请勿携带与竞赛无关的电子设备、通讯设备及其他相关资料与用品。
3.参赛选手应提前15分钟到达赛场，凭参赛证、身份证检录，按要求入场，不得迟到早退。
4.参赛选手座次抽签决定，应按有关要求在指定位置就坐。
5.在竞赛过程中，如有疑问，参赛选手应举手示意，裁判人员应按照有关要求及时予以答疑。确因计算机软件或硬件故障，致使操作无法继续的，经确认同意后，予以启用备用计算机。
6.参赛代表队若对赛事有异议，可由指导老师队按规程提出书面申诉。
六、申诉与仲裁
（一）申诉
1.参赛队对不符合竞赛规定的设备、工具、软件，有失公正的评判、奖励，以及对工作人员的违规行为等，均可提出申诉。
2.申诉应在竞赛结束后1小时内提出，超过时效将不予受理。申诉时，应按照规定的程序由参赛队指导老师向仲裁工作组递交书面申诉报告。报告应对申诉事件的现象、发生的时间、涉及到的人员、申诉依据与理由等进行充分、实事求是的叙述。事实依据不充分、仅凭主观臆断的申诉将不予受理。申诉报告须有申诉的参赛选手、领队签名。
3.仲裁工作组收到申诉报告后，应根据申诉事由进行审查，2小时内书面通知申诉方，告知申诉处理结果。如受理申诉，要通知申诉方举办听证会的时间和地点；如不受理申诉，要说明理由。
4.申诉人不得无故拒不接受处理结果，不允许采取过激行为刁难、攻击工作人员，否则视为放弃申诉。
（二）仲裁
赛项仲裁工作组接受由代表队指导老师提出的对裁判结果的申诉。仲裁工作组在接到申诉后的2小时内组织复议，并及时反馈复议结果。仲裁工作组的仲裁结果为最终结果。
七、参赛费用
参赛费用为每队1200元。
八、联系方式
参赛院校如有疑问，可与组委会秘书处联系。
联系人：XX
技术支持：XX
银行技能竞赛组委会
20xx年5月20日
附：
20xx年全国高职学生银行技能竞赛报名表
学校名称 | 人员 | 姓名 | 性别 | 手机号码 | 邮箱 |
| 领 队 |
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指导教师1 |
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参赛学生1 |
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参赛学生2 |
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参赛学生3 |
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注：请于20xx年10月31日前将报名表发到 XX
第二篇：大学生科技知识竞赛的活动策划书
一、活动背景及目的：
科技是时代发展的加速器，是改善人们生活质量的金钥匙，科技力量带给人类生活实质的改观，也带给人类带来了无限的畅想，结合中国科技的发展状况，坚持不懈，奋斗拼搏，为中国科技事业的发展贡献自己的力量。作为二十一世纪的大学生，我们更应该用科技知识来武装我们的头脑。每个人都怀有对科学的热情和期望。我们俱乐部的主攻方向是机械类创新和创造，为进一步引导大学生对机械的认识，丰富学生业余生活，我协会策划了这次机械科技知识竞赛。希望通过此次活提高同学们学习科学文化知识的意识和积极性。让我们记住“科技没有止境，创新永无终点”。
二、 活动主题：科技引领时代 文化浸润心灵
三、活动对象：江苏建筑职业技术学院XX级新生
四、活动形式：我们将提前给同学们整理出相关知识的资料，让他们提前做好准备，现场我们将以趣味知识问答的形式进行此次活动。
五、活动时间：XX年10月(具体时间待定)
六、活动地点：待定
七、活动流程：
1、活动前一周通过设计制作宣传版、条幅等在全校范围内宣传。
2、由机械俱乐部组织部发放此次活动通知，在林荫大道报名登记
通过各班班长组织该班同学参加报名。比赛通过自由组合的方式分为若干组(每组三人)参加比赛。
2、人员分配：准备好试题(题目总数250--300道，其中包括选择、判断和论述题)，并以电子档的形式发给各参赛选手。
宣传部做好展板 编辑部写好主持词
要求主持人(一男一女)提前准备好主持稿，并与相关人员做好沟通。由组织部和宣传部布置好现场，并在活动后把教室还原成原貌。
活动开始前由参赛选手抽签决定参赛顺序;
3、由主持人宣布比赛开始，进入答题流程
(一) 必答题
1、题型设计
以选择和判断为主
2、答题规则
各队3名队员按规定顺序抽题依次回答一个问题。由指定队员回答时，其它队员不可以代答或补答。队员回答问题时，各队队员之间不能进行任何提示。
3、评分标准
答对给10分，答错或答不全，不给分也不扣分。
5、时间限制
主持人读完题，选手在20秒内回答完毕有效
6、观众机会
当有一名选手答错时，观众有机会答题，答对有精美礼品赠送。
(二)抢答题
1、抢答题共10道题，以选择和填空题为主
2、答题规则及计分标准
主持人念开始抢答，“答”字说完，才可以开始抢答，否则属抢答违例。抢到题后，由该组中的一人回答，答对得20分，回答错误或违例抢答，每题扣10分。违例抢答的选题不作废，其他队可重新抢答。
3、时间限制：主持人读完题， 选手回答时限为20秒钟。
4、答错的由主持人念出正确答案
中场休息时间：考虑让俱乐部成员出三四个娱乐小节目，以缓解比赛紧张的气氛;
(三)风险题
1、 题型设计
以选择题为主兼有论述题，总共分为三轮，题目分为10分，20分，30分三类。
2、 答题规则
每轮由每队出一名队员选题并答题。每个队有两次选择的机会。
3、 答题时间限制
主持人读完题，选择题选手在20秒内回答完毕有效，论述题选手在80秒内回答完毕有效。
4、 评分标准
答对在原有得分基础上加相应分值，答错在原有分基础上扣取相应分值。
5、 观众机会
当一名选手答错时，观众有机会参与答题，答对有精美礼品赠送。(四) 幸运之星题
1、 幸运之星
从观众中选出一人作为本队的幸运之星参与竞赛。
2、 题型设计
全为选择题，总共有两轮。
3、 答题规则
每一轮由本队的幸运之星选题并且回答。
4、 评分标准
答对得20分，答错不得分。
5、 观众机会
当幸运之星答错时，观众有机会参与答题，答对有精美礼品赠送。
(五)拉分题
1、题型设计
十道问答题
2、答题规则
主持人念开始抢答，“答”字说完，才可以开始抢答，否则属抢答违例。抢到的队伍可以任选一道题，给出题目以后该队伍可以判断是自己答题或者是让别的队伍答题;总共抢答四次;
3、评分标准
答对题目的队伍加二十分，答错的扣二十分，让题的队伍不得分;
(六)最终根据分数高低排出前五名。若因同分而影响名次的结果，则加试一题抢答题。
主持人公布各小组成绩及获奖情况，并颁奖。主持人做结束语。
发放荣誉证书
一等奖一组：发放荣誉证书及奖品
二等奖一组：发放荣誉证书及奖品
三等奖一组：发放荣誉证书及奖品
优秀奖两组：发放荣誉证书及奖品
八、注意事项：
1、可以根据实际情况对比赛的规则进行修改，但决赛将按照此规则进行。
2、活动前要组织安排好工作人员及他们的分工，保证活动生动有序的进行。
3、比赛中，选手应服从主持人指挥。注意限时。
4、每队选手与各自的统分人应相互知道。
5、维持好会场秩序，选手应提前15分钟到常
6、参与现场布置人员应于当天下午布置好会常
九、活动费用预算：
1、策划书：5页
打印：1本 资料：共计10元整
2、水：20元整
小礼物：40元整
3、奖品：50元
4、会场布置用品(气球，彩带等)：50元
5、总计：170元整
十、活动承办单位：机电学院机械俱乐部