欢迎各位领导、专家、同行到柳林指导工作！
恶劣的天气和饥饿都没能磨灭我们探求教学真谛的热情！（活动前一天因突然的雷雨导致我校停水停电，网络和多媒体设施遭到严重破坏，给活动准备带来诸多不便；研讨活动8:30开始，一直进行到13时后才吃午餐。）
感谢教研室各位专家对我校语文省级课题的悉心指导！
感谢厉山中心学校及李周维主任、安居中心学校及王春英老师、三里岗中心学校及林海艳老师为我们送来了精彩的语文课、英语课！我校的朱国勇老师、李小琼老师也同样给我们带来欣喜！
李周维老师淡泊大气，给学生充分展示的舞台，让学生真正成为学习的主人，虽然课文内容是远古和恐龙化石，课堂上却无处不突显出对生活的激情；王春英老师恬淡轻柔，诗一般的教学语言水到渠成地悠出了人间的孝道和亲情；朱国勇老师精心淡定，给了学生崭新的知识和本领，教学过程中淋漓尽致地诠释了挚友真情。
刘小军校长、陈纯响校长、李晓琳主任、石红伟校长的点评拨云见日，让我有种醍醐灌顶之感！
教研室李主任对我们的课题研究给予了忠恳的评价，提出了高屋建瓴的指导意见，并寄予了厚重的期待和嘱望！
感谢各位领导和同行对柳林中心学校教学工作的关心、关注和重视！感谢您们为柳林的老师提供了这么好的一次学习机会！
也感谢各中心学校、各位老师对此次送课研讨活动的大力支持和积极参与！
今天，我们欢聚于柳林中学，一起来探讨高效课堂的相关问题，究竟什么是更好的课堂教学？我想没有绝对划一的模式和标准，只有绝对的差异，我们所探讨的自主学习教学方式，是其中的一种基本教学方式，是我们达到课堂高效的众多方式中的一条。面对绝对差异的课堂，最适合本班的教学，便是更有效的课堂教学，也是我们认为的更好的课堂教学。
我相信，今天的探讨和交流激起我们柳林师生收中的涟漪，碰出了火花，对我们柳林的课堂教学一定是大有启发，对我们今后课堂教学质量的提高大有帮助。希望老师们认识体会吸收今天研讨活动的精髓，运用到我们常规教学和课题研究中去，并带给其他更多的同行，一起来把我们的课堂效率提高，让学生学会、会学、乐学!
我也相信，有领导和专家的专业引领，有各位同行的大力帮助，有学校作为坚强后盾，有课题组一班人的勤奋探索和实践，我们的语文省级课题“探究自主学习教学方式，构建语文高效课堂”一定能按期圆满结题，我们的课堂一定会变得更加高效，我们的新教育之路也一定会更宽广！
各位领导，各位同行，柳林教育还处于艰苦创业阶段，条件十分有限，接待和安排不周之处，敬请大家谅解并提出宝贵意见。
祝各位领导和老师身体健康，工作顺利，阖家幸福，万事如意！
第二篇：送课下乡活动计划方案
一、指导思想
以名师送课下乡活动为载体，进一步深化课程改革，更新教育理念，全面实施素质教育，大面积提高我市的教育教学质量。
二、目的和意义
充分发挥名师示范引领作用，通过名师送课、课堂互动交流、专家点评，教师之间相互取长补短，共同提高处理教材、备课教研、安排教学、驾驭课堂、灵活处理课堂突发事件等职业能力，并以此为契机加快提升农村偏远和薄弱学校教师队伍的教学、教研能力，促进基础教育均衡发展。
三、内容和方式
活动内容：
（1）名师作课，自评，现场互动研讨，教研员结合讲课及研讨情况进行点评。
（2）名师和教研员对学校教研进行指导和交流，并介绍具体做法和经验。
活动方式：教体局选派荥阳市名师，分学段、分学科送课下乡，让更多的教师、尤其是农村偏远学校和薄弱学校的教师受益，活动可在各乡镇同时分科进行。
四、组织安排
本次名师送课下乡活动由荥阳市教育体育局部署安排，教研室负责具体的业务指导和组织工作，教研室各学科教研员负责本学科此次活动的实施，乡镇中心校负责名师和教研员的接送，安排讲课、评课、教研的地点及所需设备，包括桌椅摆放、必要的多媒体教学设备等，并组织学生和听课教师。
本次活动分三个阶段进行：动员准备阶段（20XX年1月20日—3月15日），活动实施阶段（20XX年3月15日—4月25日），总结表彰阶段（20XX年5月）。
五、相关要求
（一）名师送课下乡活动是20XX年局党委安排的一项重要工作，各学校要高度重视此次活动，专人负责。学校要和教研室及时沟通，协调好名师送课下乡和正常的教育教学工作，尽可能为名师送课下乡提供帮助和方便。
（二）各位名师应于20XX年2月25日前，把自己在本次活动中承担的任务（讲课、评课、教研）准备情况上报教研室，相关教研员要做出细致指导。
（三）活动承办中心校要搞好组织协调，并做好各项准备工作。包括签到册、会标、场地布置、教具、借用的班级、电脑等多媒体设备调试、摄录器材、胸麦、无线话筒等，同时安排好活动服务人员，做好相关的组织、服务工作。在活动过程中，如有好的建议和意见，请及时向教研室反馈。
（四）名师要备好课、上好课，确保出精品，向乡镇学校传递先进的教育理念。同时，面向不同层次的学生，名师要通过送课下乡进一步提高自身的教育教学能力。
（五）教研室要对本次活动精心准备，周密安排，保证活动顺利进行。活动结束后，教研室要对作课教师写出书面评价意见，并报教体局师训科存入名师档案，本次活动的优秀学案将在荥阳教育网上进行展示交流，教体局也将对本次活动进行认真总结。