小学校长工作汇报的范文

时间:2023.11.3

  工作汇报简单的说就是对工作情况及分析向上级进行汇报,那么,以下是小编给大家整理收集的小学校长工作汇报的范文,供大家阅读参考。

  篇一:小学校长工作汇报的范文

  尊敬的张局长、各位局领导:

  我校在局领导的领导支持下,积极应对学校面临的各种困境,发扬锲而不舍、坚持不懈、埋头苦干、团结一致的蚂蚁精神。这一年,通过我们的积极努力,取得了较为丰硕的成果;当然在我们的工作中也存在着很多不足,需要我们继续努力,争创更加优异的成绩。现总结汇报如下:

  一、真抓实干,勤勤恳恳创佳绩。

  (一)艰苦拼搏,高考喜收获。由于政策调整等原因,我校生源质量下滑严重,学校生存面临前所未有的考验。我们针对现状,积极把握师生思想动态,树信心,比干劲。xxx年高考,我校180名考生,二本上线人数42名,入段率23%,位居唐山市前列。

  (二)紧张有序迎省督导评估。我校教职员工以高度的责任感,积极有序的做好迎查的各项准备工作,加强了校容校貌及校园文化建设,使学校面貌焕然一新,在省评估检查中受到上级领导的充分肯定;我校也涌现出一批任劳任怨、不怕苦不怕累的积极工作者。

  (三)学业考查获好评。在11月份举行的高二年级音美学业水平考查中,我校组织工作做到精细、认真,学生应考紧张有序,局领导认为是四所高中校中工作做的是最为良好的。

  (四)积极开展德育工作,使德育工作呈现主体化、系列化、多样化。除进行升旗仪式、主题班会等常规教育外,我校开展了非智力因素教育的系列德育活动,使德育教育融入到学校的各项工作之中。此项活动收到了良好的效果,校风校貌大为好转。

  (五)办学取得了良好的社会影响。与前几年相比,我校今年高一新生招生230人,无论数量还是质量都较前两年有所好转。

  (六)优化资源,强化责任感。今年秋季开学伊始,我校对教师进行了合理调配,对部分学科实行了上岗考试,增强了教师的危机意识、竞争意识、责任意识,极大的调动了教师工作的积极性主动性。

  二、强化管理,向管理要质量要效益。

  (一)认清形势,把握教育时机,广泛开展德育教育。在教师管理上强化师德建设,在学生管理上以“感恩”为主题进行非智力因素教育。我校针对师生思想状态进行适时有效的教育,使这项工作既实现日常化、常规化,又争取多样化、丰富化。如采取不失时机的新生入学教育,升旗活动教育,传统节日的传统文化教育,教师节的师德教育;还在校园文化节,教师演讲比赛,学生主题演讲赛,校园广播等各项活动中强化师生的德育工作。

  (二)明确三年备考思路,分年级分阶段开展高考备考工作。我校基本上采取领导班子包年级、层层负责的教学管理模式,提出夯实基础、适当提高的教学目标,强化各年级各层次的教学要求,细化各年级各阶段的教学任务,各负其责,各尽其职。

  (三)迎省督导评估工作,重点管理。这项工作时间紧任务重,我校重点在专用教室、校园卫生、各种档案、校园文化展板等四个方面加强管理。指定责任人,确定职责,明确进度,以此带动各项工作的全面开展,使学校的各项工作紧张有序进行,收到了效率高、标准高、效果好的良好效果,赢得了上级领导的肯定。

  (四)加强教师管理,促进教师成长。我校在强化教师德育教育的同时,重点加强教师业务学习、教育教学研究能力等方面的管理。采取了提倡教师多读书、读好书,新老师教师结对子,师生一帮一培优辅差,教研组集体备课等多种形式;并对部分学科实行了考试竞争上岗。

  三、我校存在的主要问题。

  (一)生源质量低下。我校近几年招生学生入学分数大多在400分以下,即使350以上的也为数不多,学生在校混日子、等毕业证的情况比比皆是,这给我校的教育教学带来了一定的困惑,我们要让学生上升到一个什么样的层次才算成功。师生的自信心受到了前所未有的挑战。

  (二)学校资金运转困难。由于政策取消了学费等各项收入,学校在财政上本已捉襟见肘,此次迎督导评估工作又花费巨大,学校亏空额达到20余万元,在已有困难的基础上又雪上加霜。

  (三)干部老化。我校领导班子成员多数在校工作10余年,由于缺乏流动交流,又在同一单位浸淫日久,重复同一种工作,产生了一定的职业倦怠情绪,影响了学校工作的新的全面开展。

  四、我们的建议。

  (一)加强干部队伍建设。增强干部队伍的学习意识、创新能力,强化干部队伍中实事求是、团结奋进的工作作风。并提倡提拔任用年富力强、有思想、有能力、有魄力、敢拼敢干的年轻干部,增强干部队伍的活力。

  (二)关注农村普高,提高其教育的影响力。我县农村普高现在只有罗屯、新集两所,并为我县的高考做出了应有的贡献;但就是与农村初中小学相比在软硬件上都存在着一定的差距,与县城高中相比影响力更是严重不足,希望局领导在各方面给予大力扶持。

  (三)关心年青教师待遇。就我校来说,年青教师占有相当大的比重,基本都处于教学一线,且相当一部分已成为学校教学骨干,但其中近十位教师工资仅为1100元,待遇低,工作重,对其思想及生活会产生不利影响。另外,高中绩效工资工作也已展开,我校xxx年以后参加工作的教师所占比重较大,如对其不实行绩效工资,势必影响其工作热绪,对学校工作的开展会带来不利因素。望局领导切实考虑,帮助解决我们工作的实际难处,促进青年教师健康成长。

  以上,我就我校所取得的成绩及不足进行了简单的回报,并提出一些浅薄的建议,望领导批评指正。

  篇二:小学校长工作汇报的范文

  第一、xxx/xxx学年度工作回顾

  xxx/xxx学年度,我们秉持“争做品质教师,成就幸福学校”理念,深化改革,创新思路,着力做好五个方面工作:加强教研组建设,提升教研水平,创建特色文化,发展特长教育,确保中考优势,以此推进学校全面发展与特色发展。

  一、切实加强教研组建设。

  xxx/xxx学年度,我们整体搬迁教研组,统一装备空调等,改善了办公条件,并开展了先进教研组评选活动,经过严格、细致而全面的考核,语文、数学、政史地、理化生四个教研组获得xxx/xxx学年度先进教研组,对先进教研组2000元奖励也于今日发放到位。

  二、重视公开课教学与研讨。

  我们开展“精品一课”活动,从内容的选择、学情的研究、教学方法的使用、课堂流程的设计等方面来优化课堂教学,在观课议课中促进教科研:大龙山中学老师来访时张维琴老师执教的《桥之美》、屯溪六中老师来访时吴晨老师执教《春酒》等公开课,以及李双宝老师、琚孟娟老师的校际研讨课的都备受好评,汪琛老师还发挥自己专业优势积极参加教育部“一课一优”活动并获奖。

  推行行政听课制度。本学年,我们推行了行政领导听课制度,要求全体行政领导走进课堂,每周听课一节。此项工作得到了老师的理解与支持,据教导处统计,本学年开设的公开课有31节,行政领导听课多者就有25节。

  三、加强毕业班工作。

  毕业班工作成效显著,19人考入桐中“国器班”,4位同学录取168中学珍珠班,1位同学录取合肥一中理科实验班;xxx年中考,我校123人录取桐中,其中统招线上27人,令人高兴的是林颖同学以816.5成为中考状元。

  四、克服困难,保证体育教学的正常开展。

  xxx/xxx学年度,因种种原因新操场未投入使用,在这种情况下,体训处带领体育老师合理规划,使得体育活动得以有效开展,保证初三毕业班体育加试项目的训练以及足球、篮球队的训练。

  xxx年10月桐城市第10届中学生田径运动会在实验中学举行,我校代表队在租用训练场地的情况下获得了团体总分第2名;今年上半年,桐城市教育局、桐城市体育局联合举办了首届校园足球赛,我校代表队获得男子组第2名、女子组第3名,这些成绩实属来之不易。

  五、依托教师例会和班主任例会,讲述“我的教育故事”,分享教育智慧。

  xxx年下半年起,我们每月召开一次教师例会和班主任例会,由教师主讲自己的教育故事。经过两年的探索,这一形式更加成熟。

  xxx-xxx学年度,我们开设的教师例会有:尹玖强老师《教师的阳光心态》、吴厚明老师《学情研究与个性化辅导》、汪涛老师的《做知行合一的教师》、占淑红老师的《让师爱成为一种能力》、张启玉老师《静等花开》、汪中跃老师《心要与爱一起走》等,这些专题讲座,注重理论与实践的结合,演讲的质量与水平有了明显的提高。

  开设的班主任例会也很多,主要有:章文彬老师的《行胜于言,以身作则》、王仕江老师的《家校联合,发挥家访的独特作用》、雷小双老师的《学会尊重学生》、洪运四老师的《班主任要树立品牌意识》、程荣荣老师的《换个角度评价学生》等。

  可以说,教师例会与班主任例会正逐渐成长为教师专业培训与专业成长的平台。

  六、积极开展校园文化活动。

  突出艺术节主题活动。艺术节是我们的品牌,内容丰富,包括文艺演出、书画展、书法大赛,深受学生喜欢。

  拓新道德讲堂。本学年度举办的道德讲堂有:汪时白老师的《高举团旗,拥抱青春》、黄传龙老师的《爱满天下》、伍明理老师的《感恩父母从感动开始》、团委与政教处联合组织《追寻先烈足迹,志做有为少年》清明祭祀活动、实验中学陈宝平校长的《习惯的力量》等,这些讲座,生动活泼,内容新颖,引发了学生心灵的共鸣,也使得我校的道德讲堂达到了30期。

  结合“学雷锋树新风”“五四青年节”“地球日”“法制宣传日”“国庆节”“教师节”等做好宣传教育,弘扬正气,传递正能量。

  让书法感动校园。xxx/xxx学年度,书法教育在我校得以顺利开展,为检验书法教学的成果,xxx年元旦,我们举办了第二届谦拓园中学生书法作品展,xxx年五四前后,举办了第三届谦拓园杯中学生书法作品展。

  组织研学旅行。我们先后组织学生参观安徽名人馆、渡江战役纪念馆、南京大屠杀死难烈士纪念馆、淮海战役纪念馆、太湖五千年文博园等,追寻名人足迹,感悟历史文化。

  七、创建安全、和谐、文明的校园。

  比如:开展食品安全、交通安全、用水用电安全、消防安全图片展;整改教学楼消防设施;举办网络安全讲座、毒品安全讲座、青春期安全讲座等;创建“平安校园”“法治校园”等,学校获得了“安庆市平安校园”“安庆市文明校园”“安庆市五四红旗基层团组织”等称号。

  xxx/xxx学年度第二学期开学以后,我们持之以恒地开展了“拒绝街头饮食、关注食品安全”创建活动,收到一定的成效。

  八、精心谋划学校的持续发展。

  xxx年7月,我们送走了最后一届高中生,学校变成了一所初中,接下来学校如何发展,一直是我们深入思考的问题,经过广泛而深入的讨论,我们达成共识,并制定学校三步走战略,即通过“严格管理规范办学”、“增强实力丰富内涵”,进而“发展特色创立品牌”,将“特色发展”作为学校发展的方向。并围绕着“特色发展”开展了多方面的探索,相继出台《桐城二中文化建设纲要》《桐城二中行为系统》《桐城二中视觉系统》,将“谦拓文化”融入其中并逐步实施。

  九、完善管理制度。

  去年下半年,我们启动了《桐城二中绩效考核与绩效工资发放办法》这一文件的起草,经过几上几下的讨论、修改,xxx年元月,我们召开了桐城二中第八届职工代表大会第一次会议讨论通过,实施以来,成效显著,推动了学校人事制度的改革,开创了学校管理的新局面。

  第二、xxxxxx学年度工作目标

  各位代表,xxxxxx学年度,我们将秉持“争做品质教师,成就幸福学校”的理念,践行“谦和”“拓荒”的校训,追求“竞一流,创特色品牌学校,致卓越,树优质教育典范”发展愿景,自强行健,笃实致远,深入推进“谦·拓”教育的发展,并着力做好如下几个方面工作:加强校园文化建设,积极争创安庆市级以上的文化特色学校;创新教育机制,积极探索“信息智慧课堂”及“语文精品课堂”的办学模式;加强教学管理,全面提升教育质量,确保中考优势;继续加强教研组建设,提升教研水平,促进教师的专业发展;积极开展群众性体育活动,切实提高中学生田径、篮球、足球等方面的竞技水平。

  为此,我们要求:

  教务部门:努力探索“信息智慧课堂”及“语文精品课堂”的办学与管理;继续评选先进教研组;积极开展公开课、精品课教学与研讨,在研讨中破解难题、提升质量,促进教师专业发展;切实加强毕业班工作,切实加强尖子生的培养,保持中考优势;进一步丰富教师例会的内容,创新教师例会的形式;进一步解放思想、创新思路,积极探索书法、足球、篮球等特色课程的教学与管理;

  体训部门:加强体育课教学的管理,向体育课要成效;认真办好新操场投入使用后的首届中学生运动会,借助运动会推动全民健身运动的发展和提高教练员的训练水平;强化毕业班体育训练与教学,保证初三毕业班中考体育加试成绩;做好校篮球队、足球队队员的选拔训练;

  政教处与团委:在做好常规工作的基础上,着力做好三大主题活动:一是依托“安庆市中小学班主任工作创新研究基地”,组织好班主任例会,引导班主任开展专题研究;二是继续开展“缔造完美教室,建设幸福学校”主题活动;三是积极开展校园文化活动,为申报安庆市级以上的文化特色学校作积极的准备。

  总务部门:做好物业管理;确保校园水电安全;加强教师过度性住房、班级财产及教学实验器材的管理;做好新操场投入使用的相关工作。

  办公室:要加强部门之间的协调;要加强新形势下人事制度建设的研究;要扩大对内对外的宣传;要与工会部门倾听教职工心声,拓宽民主治校的渠道,为学校重大决策建言献策。

  工会部门要积极开展教职工文体活动,落实学校人文关怀,为学校发展建言献策。

  第三、xxxxxx学年度工作要求

  为保证xxxxxx学年度工作目标的实现,特提出如下建议与要求:

  一、强化忧患意识,强化竞争意识,在总结反思中强化教学管理,切实提高教育教学质量,切实提高学校的竞争力。

  二中教育口碑在外,历年中考也取得了不错的成绩,但我们应该清醒地意识到繁荣背后的危机、优势之外的劣势,特别是近些年,兄弟学校咄咄逼人的气势让我们如鲠在喉,为此,我们必须强化忧患意识,强化竞争意识,在总结反思中强化教学管理,切实提高教育教学质量,切实提高学校在义务教育中的竞争力,着力做好如下工作:

  (一)切实加强毕业班教学管理

  毕业班工作一直是我们教学管理的重点,并且积累了一套行之有效的管理模式,如月考模考会商制度、命题质量把关制度、行政领导蹲点、尖子生跟踪培养制度、教辅材料选用与管理制度等等,应该肯定的是,这些制度在毕业班工作中发挥了很好的作用。

  今年中考以后,我们研究发现,上述这些制度还没有得到有效的落实,如行政领导蹲点并没有发挥监督与引导作用;滥用教辅资料没有得到有效的遏制占用了孩子大量时间;模考会商也没有达到预期的效果;尖子生的培养也存在目标不清、行动不一致的问题。新学年里,必须重视这些问题。

  (二)重视与研究尖子生的培养

  “国器班”招生、统招录取,比的就是尖子生,尖子生的质量,事实上已经成为中考致胜的筹码,如何培养尖子生,是一个值得重视的问题,教务部门要加强这方面的探索,也建议我们的老师:一是从初一年级起就要认真研究学生,发现苗子;二是早行动早入手,将尖子生的培养贯穿在初中三年,而且要自始至终;三是因材施教,要针对尖子生制定个性化辅导方案;四是适当进行奥赛等拔高教育。

  (三)切实做好校本教研

  校本教研对提升教育质量、促进教师的专业发展有着重要的意义,今年教师进城考试,再次说明了教科研对教师的重要性,必须采取有效措施推动此项工作:一是适当组织一些富有成效的集体备课活动;二是针对性地开展校内公开课示范课;三是开设不同学科的主题讲座,引导教师去钻研去思考;四是组织教师参加一些高层次的学术研讨;五是鼓励教师从事课题研究;

  (四)努力探索“信息智慧班”与“语文精品课堂”的教学与管理。

  信息技术、传统文化是当前教育热点,也是新课程改革的方向,上海、南京、北京等地都进行了长期的探索,形成了一套成熟的教学模式。今年,我们与北京101教育集团、北大博思教育集团合作,在初一年级进行试点,开设了“信息智慧班”和“语文精品课堂”,如何管理以及如何保证质量,都是挑战,教务部门与学科老师都要拿出勇气,敢于接招,在探索中总结,在总结中完善,逐步摸索出我们自己的学科管理模式来,把这两个班办出成效来。

  (五)重视艺术特长生的培养。

  美术、音乐特长教育曾经是我们的优势,但随着高中布局的调整,特长教育渐有落寞之势,这种状况不利于素质教育的发展,不利于多方面人才的培养,也一定程度上背离了学校特色教育的方面,必须改变这一事实。

  (六)继续开展先进教研组评选。

  评选先进教研组是手段,促进教师专业发展才是目的,自去年以来,我们扎实开展了先进教研组的评选,今年必须继续推行此项工作,把教研组建设成富有活力的教育园地。

  (七)进一步完善双向选择制度

  班主任与授课教师双向选择制度施行以来,在调动教师工作积极性,优化教学资源配置上发挥了积极的作用,针对暴露的问题,我们出台了《关于加强教学分工、完善双向选择及突出绩效考核结果的几点意见》,相信这一政策的实施,必将带来积极的结果。

  二、务实创新,开创体育教学新局面

  今年下半年,学校操场投入使用,在此要求体训部门:一是组织好中学生田径运动会;二是加强毕业班体育教学,保证中考体育加试项目的优势;三是积极组织群众性体育活动;四是抓好篮球队、足球队训练与比赛;五是适当开展对外体育交流。

  三、依托班主任例会的平台,积极开展班主任专题培训,提高班主任管理能力。

  班主任例会经过几年的探索,在内容上更加丰富,形式上更加活泼,效果上更加实用,政教部门功不可没。今后,还要利用这一平台,把班主任主题培训引向深入从而形成自己的品牌。结合学校的实际,建议开展如下几个主题的培训:一是中学生心理健康教育;二是学生安全教育;三是自尊自信教育;四是人际关系处理方面的教育;五是家风家训教育;六是学习能力方面的教育等等。

  四、继续开展“缔造完美教室,建设幸福学校”主题活动,发展班级特色文化。

  xxx年开始,我们提出了建设“缔造完美教室,建设幸福学校”主题活动,成效显著,社会反响比较好。但从上一学年的情况看,此项工作有所削弱,除少数班级还在积极坚持之外,多数班级表现不够理想,主要表现在:班主任思想上不重视,措施上不够务实,活动上没有形成常态。

  今年,我们在此强调开展此项活动,除了班级管理的客观需要之外,还有更深一层的想法:就像借此申报安庆市级以上校园特色文化,让“完美班级”成为校园特色文化中的亮点。

  五、以“桐城市谦拓文化特色学校”为起点,拓展校园文化的内容与形式,积极申报市级以上文化特色学校。

  申报安庆市及以上校园特色文化,是我们多年来的想法,围绕这一目标,我们开展了“缔造完美教室”主题活动,之后,又进行了三个方面的准备:

  一是进行特色文化设计。我们与专业文化设计公司合作,制定了《桐城二中学校文化手册》,该手册从我校历史与现实的角度,确立了“谦和”“拓荒”的校训,将“竞一流,创特色品牌学校,致卓越,树优质教育典范”作为学校发展愿景,将“根植传统,以谦逊为本;展望未来,以创新铸魂”作为我们的办学策略,将“立雅习,做谦谦君子;善创新,成栋梁之材”作为自己的培养目标,努力践行“自强行健  笃实行远”的学校精神,教之以爱,育之以方,逐步形成了 “言行养德  学思知新”的学风和“和融行远  精进日新”的校风,并就校园视觉形象、环境因素进行综合性考虑,极大地提升学校的文化品位。

  二是编写校本教材《桐城,可爱的家乡》。校本教材是文化特色学校的硬件,好久以来,我们都没有自己的校本教材,去年下半年,我们启动了校本教材《桐城,可爱的家乡》的编写,经过一年的努力,该教材样稿已经出来,即将付印。

  三是编印了《诗意杏坛丁酉卷》和《仰望星空——<浪花>精品美文100篇》。

  各位代表,申报校园特色文化,除了上述要求之外,我们还必须做好如下工作:

  突出主题活动。艺术节、科技节、读书节、体育节是我们四大主题活动,内涵丰富,富有教育意义,应当继续开展这些活动,求实求新,形成特色,扩大影响。

  拓新道德讲堂。到目前为止,我们已经举办了30期道德讲堂,道德讲堂内容丰富,形式多样,已经成为校园文化的品牌。要继续举办道德讲堂,努力拓新道德讲堂的内容与形式。

  组织社团活动。社团是学生自己的组织,社团活动包含的文化内涵源远流长,必须把社团活动搞起来。

  做好时事宣传。要结合“学雷锋树新风”“五四青年节”“地球日”“法制宣传日”“国庆节”“教师节”等做好宣传教育,弘扬正气,传递正能量。

  要充分发挥班级黑板报、学校宣传橱窗、校广播站在宣传报道中的作用。

  六、重视安全管理,重视文明创建。

  要认真落实《桐城二中安全管理工作制度》,认真履行《学生安全管理家长责任协议书》,家校联手共筑安全;要加强水电的安全管理,做到防患于未然;要开展交通安全、活动安全、人身安全等专题教育活动;

  要继续开展中学生文明习惯养成教育,督促中学生养成文明习惯;

  七、做好后勤保障。

  暑假里,后勤部门做了大量的工作,如教学楼维修与改造、地下通道出口地面硬化、新操场值班室设置、录播教室的装配、防雷设备整改等。

  开学以后,后勤部门将继续做好财务管理、水电安全管理、教室财产管理,全力保障教育教学工作。

  篇三:小学校长工作汇报的范文

  任职以来,我在市教育局的指导下,在全体老师们的配合下,扎实地开展工作,完成了上级布置的任务,现将一年来的情况汇报如下:

  一、取得的成绩:

  1、我校被省教育厅、省台办列为xxx年明德项目学校后,及时做好了施工前的一切准备工作。正当动工时,由于仪邦物流公司落户杨家桥,区政府要求学校整体搬迁,致使明德工程搁浅。学校又成功请示省教育厅将该项目延期为xxx年的明德项目。

  2、扎实开展教育教学“传、帮、带”活动,使我校年青教师教育教学水平大幅提高,并涌现了杨小莉、钟贤坤等一批教学新秀。

  3、德育素质化工程落实到位。在“学雷锋,做好事”活动中,我校教师以身作则、身先士卒,做学生的表率,为学生养成助人为乐的品德奠定了良好的基础。在“感恩教育”活动中,让学生感受到了“爱与被爱”的快乐,爱祖国、爱家乡、爱亲人的情感进一步得到激发。

  4、安全卫生工作落到了实处。成功开展了防震、消防逃生演练;安全卫生教育、管理常规化,并建立了长效机制,未发生一起安全卫生责任事故。

  5、校园文化建设初见成效。修善了各项制度;开展了系列活动,如:每月开展书画展,如期举行了“风筝节”、庆六一等活动,受到广泛好评。

  6、阳光体育锻炼活动已成常规化,确保每一个学生每天能够锻炼一小时,切实提高学生身体素质。

  7、党风廉政建设工作、远程教育工作受到区级表彰。

  8、教育教学成绩斐然

  (1)、本学期我校教师积极的向各级各类教育类报刊杂志投稿达40多篇;在“校园文化建设”征文活动中,等5位教师分别获得二、三等奖;雷继华老师的个人博客被评为市级优秀博客;等三名同学被荆门晚报编辑部吸纳为小记者。

  2、在全镇六年级综合竞赛中张华宇同学进入全镇前十名,另有陈思远、刘顺伟、曾悦、刘朴、周叶倩、刘云通、张金玉等七名同学进入全镇前三十名,其中陈思远同学获得全镇数学竞赛第二名,陈雪莲同学获得全镇英语竞赛第一名。

  3、在非毕业班调考中我校四年级语文、科学,五年级英语分别学获得第一名;四年级数学获得第二名;一年级语文、三年级语文、数学、四年级英语获得第三名。

  9、我校开门评教获得社会人士和家长好评。

  二、具体做法

  (一)、德育工作本学年,学校德育处以少先大队为主抓手,认真贯彻落实《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》的具体要求,把重点放在文明行为习惯的养成上,重视文明行为的反复训练,通过严格的训练和管理,引导学生养成良好的行为习惯。例如:少先大队每周都要将对学生的各项管理进行量化,评选出文明班级,这样日日比、周周评,使整个校园呈现出“比学赶帮”的景象,学生的文明行为习惯逐步形成。以班级管理为主阵地,班主任是班级管理的主要负责人,是班级的灵魂人物。我校班主任实行跟班制度,与学生打成一片,随时随刻掌握学生情况,做到个个心中有数,学生管理上做到“人人管我,我管人人”,早有晨会,晚有夕会,表扬好的行为,批评差的现象,促进学生文明行为习惯的养成。以实践活动为重要载体,本学期我校开展了“学雷锋,做好事”活动、“放风筝”活动、“感恩教育”活动,通过丰富多彩的活动,让学生感受到了“爱与被爱”的快乐,爱祖国、爱家乡、爱亲人的情感进一步激发。发挥校园广播、橱窗、走廊、公示栏、黑板报、图书室(角)、广播台等宣传阵地的教育功能,提高德育工作实效。本学年,每项活动开展之前要宣传到位,结束之后要进行信息反馈,让学生谈谈体会,宣传栏做到“周周有新意,月月换主题”。

  (二)、教学工作

  1、开学期初,教导处制定了详实的教学常规管理制度,并由全体教师通过,做到“有法可依”。教学中做到对事不对人,秉公执法,严格管理,特别注重抓好教师的备课,课堂教学、作业批改、课外辅导工作、课后反思、考查等几个基本环节,逐步形成教学常规规范化、制度化。

  2、加强“学风”建设。首先是重视教师培训及进修,继续鼓励和支持教师参加学历进修,不断提高教师的综合素质。今年,全体教师中,又有2名教师获得本科学历,至今达到本科学历有6人,其余15人均达到大专学历。在远程教育学习中,有19人参加,合格率100%,参学率达9.05%,许汉芳老师被评为远程教育学习先进教师。其次是继续开展“三心二意”活动(即:教师用心、学生专心、家长放心;师生工作、学习有创意、有新意)和班级内开展帮学活动。通过这些活动,强化了师生的学习意识、创新意识,学生在校能做到预习用心,上课专心,作业细心,复习耐心。3、教研工作落到实处。每位教师上完一节课,语数教研组都会召开专题教研会细致研究教学中的得失。具体过程是:先上课教师说课,然后各位教师根据自己的教学经验认真评价,再由主管领导总结。据老师们反映:在活动中,他们不仅看清了自己教学中的不足点,也从其他教师教学的得失中学到了经验。

  3、加大了安全常规工作的检查和整改力度。

  (1)学校每月由安全主任牵头,班子成员必须参加,一起对校舍、围墙、教育教学设施等进行全面检查,认真做好记录,发现隐患及时报告并尽快排除。

  (2)校园实行封闭管理,严格学生接送制度,制止一切闲散人员进入校园,杜绝一切外来伤害事故的发生。

  (3)落实安全信息员管理制度。本学期共收集110条安全信息,有效地遏制了安全事故的发生。

  (三)、后勤工作

  专人专职抓后勤管理,服务质量有了较大地提高。

  (1)严把食堂“六关”,即采买质量关、储藏关、出库关、生产关、品尝关、销售关,确保了师生饮食安全和饮食水准。

  (2)为10个班配备了饮水机,解决学生喝热水困难的问题。

  (3)专人陪寝,确保了住宿生的生活有人呵护。

  (四)、工会工作

  1、工会主席经常深入教职工之中,听取教职工的意见和建议,及时了解教职工的生活工作情况,热情地为教职工服务,做到上情下达,下情上报,使工会发挥了联系党和教职工的桥梁和纽带的作用。

  2、“三八”妇女节期间,组织教师体检,并及时反馈信息,督促教师及早治疗。

  3、开展各种艺术活动。

  (1)为提高教师们的审美情趣,学校工会在开学初就制定了一系列文艺活动计划,利用教师节、三八妇女节、元旦节开展活动。

  (2)开展各类体育活动。今年我校工会组织乒乓球、羽毛球等项目比赛各一次。

  (五)廉洁文化工作

  注重教育成果的实在性,让“校园廉洁文化”教育活动渗透到教育、教学、管理的各个领域,并扎实、有效地推向深入。具体实行了“五个结合”:1、坚持与学校德育相结合,学校领导班子和管理层廉洁从政、教师廉洁从教,学生廉洁修身,把廉洁教育纳入学校德育体系之中,与学校德育同步研究、同步部署、同步检查、同步落实。

  2、坚持与校园文化相结合,加强统筹规划,巩固、深化廉洁环境建设,形成浓厚的廉洁宣传氛围。3、坚持与课堂教学相结合,在语文、数学、、品社、综合实践等课程中融入廉洁文化内容,充分挖掘、整合、渗透学科教学中的廉洁教育资源,通过正反两方面的教育,在潜移默化中培养学生廉洁意识和价值观念;组织举行或参加各种比赛,寓比赛于教育中。4、坚持与校务公开相结合。积极构建“阳光校园”,将涉及教师、学生利益的重大事项通过多种形式进行公开,接受监督,为教师教学和学生成长营造良好的氛围。5、坚持与师德师风及治理教育乱收费、治理商业贿赂等专项工作相结合。学校将廉洁治校、清白执教、廉洁自律纳入干部教师行为准则和职业道德考评体系。

  三、存在问题

  1、教学条件差,亟待改善。

  2、常规管理缺乏精细化,致使常规管理效能低下。

  3、校园文化建设未形成体系,无特色。

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