初中关于青春励志的作文怎么写?青年是时代的浪潮，我们都会经历，下面就为大家带来青春励志作文。

　　初中关于青春励志的作文：青春因挫折而精彩

　　挥别无畏的童年，和着青春的步伐，我们在人生的道路上寻寻觅觅、跌跌撞撞......

　　巴尔扎克说：“挫折就像一块石头，对于弱者来说是绊脚石，让你却步不前，而对强者来说是垫脚石，使你站得更高。”奥地利音乐神童莫扎特，在他15岁那年，他为了抓紧时间创作一道曲子，连续三晚他都在寒冬中伏案创作，手冻僵了，呵一口热气暖暖。

　　但后来，他的曲子被淘汰了，他的希望瞬间变成了泡影。

　　但他并没有在挫折面前低头，还是一如既往地在音乐事业下苦功。

　　最终，他终于在世人的敬仰与羡慕中成就了他一生的辉煌，在历史的篇章熠熠生辉。

　　我们对电灯的使用评价甚高，可谁又能明白他??电灯的发明者爱迪生，经历了多少苦难，失败与挫折。

　　他在发明电灯时，做了一次又一次的试验。

　　在每一次试验失败后，他总结经验，又投入到下一次的试验中，反反复复，直到成功为止。

　　莫扎特、爱迪生，他们的青春年华可以说是在挫折和失败中渡过的。

　　但也正因为有了这些失败的教训，他们才有了精彩的人生。

　　每个人都有属于自己的青春，人生中青春是最最美好的，精彩的阶段.经历了青春的酸，甜，苦，辣，你才会成长为一个真正有意义的人.青春，短暂，会从你手边轻轻流走，把握好青春意味着充实的人生就在不远的前方等待着你! 青春就象这束鲜花!开放的时候绚丽无比!可它枯萎的时候就惨不忍睹! 我们的青春也是如此，在青春的季节，我们是充满激情，可青春一旦逝去，我们将失去活力，激情，奔放!我们要珍惜青春，不要让它白白流走!

　　初中关于青春励志的作文：青春

　　我坚信，青春并不仅仅意味着年龄或身体的年轻。

　　只有终生恪守青年时代的信念，矢志不移，孜孜以求，才是真正的青春的光彩。

　　不要幻想人生一帆风顺，首先要培养敏锐地洞察人世、社会百态的能力。

　　知识是一种力量。

　　切不可轻易妥协、苟且偷生，而应该用勇气和智慧与社会搏斗，在艰难困苦的磨砺中成长。

　　人间、社会确实矛盾重重，必须解决的问题堆积如山。

　　但是，倘若把一切都归咎于人世，就没有真正意义上的自我成长。

　　使自己具有力量，不在世俗的恶流中随波逐流，而且成为一个推动社会进步、改变环境的人。

　　人必须革命。

　　过去的价值在现在中流淌。

　　未来的图景也主要孕育在现在之中。

　　老人不要用过去批判现在，而应该把比过去更加美好的东西投射到现在，青年人则必须正确把握现在，设计未来。

　　现在的壮年人应该珍惜过去，正视现在，心怀未来。

　　任何人都应该为更加美好的现在和未来贡献智慧。

　　我以为消除彼此的隔绝，不如抛弃各自的偏见，达到和谐的目的才是一切的根本所在。

　　在这个共识的基础上，商谈才会有成效。

　　对青年来说，信誉是无价之宝。

　　一个向新的、尚未开发的领域挑战的青年，必须具有向理想进军的雄心壮志，同时也必须具有正确认识时代和社会的智慧。

　　不要做一个只有勇气，而看不清为政者的意图和时代潮流的愚蠢的青年。

　　如果一意孤行，不也将失去青年的特权和快乐吗?

　　青年的特点就是具有纯真的激情和雄心壮志，以及为了实现理想而赴汤蹈火的精神。

　　所谓青年应该像青年一样生活，就是要为自己的志向而献身，竭尽全力而无悔。

　　青年要在各自严峻的境遇中努力学习、工作尽量充实自己。

　　说到底，人生是一种胜负。

　　在严肃的生活中，才能得到磨练，强化人格，增长见识和才干。

　　有一个思想家曾说过：浅薄的知识的外衣，与全身挂满垃圾想站立起来的猿猴没有什么区别。

　　不要用那些廉价的、从外面买了的“教养”装饰自己，而应该培育那种发自生命内部的、在肌肤下闪耀发光的真正的教养。

　　谨小慎微是青年致命的弱点。

　　青年哟，应该在任何人生的剧场中都当演出者。

　　总而言之，在青年时代，为了自己光辉的未来，就要敢于在泥泞、汗水中摔打，养成不屈的精神，不弯的脊骨。

　　只要有这种精神，随着年龄的增长，再加上社会风浪的考验，就一定会在不知不觉中出现具体的成果。

　　人逐渐走向老年是自然规律。

　　从社会整体来看，这种现象就是世代交替。

　　少年会变成青年，青年会变成壮年，宛若大海的巨涛，任何力量也无法阻挡，有似地球的自转，永远不可能停止。

　　青年们必将以势如破竹之势进入下一个时代。

　　这里有革命，有真正的革新，有跃动的生命力。

　　说一个国家的兴旺盛衰，取决于肩负未来的青年，决不是危言耸听。

　　这些青年由什么样的领袖培养，怎样成长?树立了什么样的人生观、世界观?以怎样的作风前进?这些才是一个国家明天的路标。

　　不管什么时代，不管在世界的什么地方，革命的先驱总是青年，尤其是学生，或者是年龄与现在在校学习的学生相仿的年轻人。

　　这到底说明了什么呢?它说明学生有走在时代前面的传统和气概。

　　他们有毫不妥协的批判力，有理想以及向着理想勇往直前的激情，有摧毁既成权威、既成体制的莫大力量。

　　当他们信仰某种思想时，就会以宁死不屈的精神，为主义和理想而献身。

　　这就是青年，尤其是学生的特点。

　　当这些青年和学生的意志为了一个共同的目标统一起来时，就会变成大海的怒涛，可以改变社会，改变历史。

　　一旦这怒涛形成排山倒海之势，谁也无法阻挡，谁也不能改变，而且当着怒涛愈发汹涌澎湃的时候，所有的人都将不约而同地汇入这股激流，向着一个方向前进。

　　青年就是不断建设和革新的象征，就是顽强、纯洁，而且包含着无限可能的年轻生命的跃动。

　　无论在什么时候，在什么地方，像灿烂的太阳一样明丽，像天空翱翔的年轻的鹰一样豁达，像大海一样包罗万象，而在一旦需要的时候，会毅然奋起，如疾风怒涛般与邪恶战斗――这就是青年。

　　青年是打基础的时代。

　　在基础打好之前，见异思迁，或流于懒散，就会永远建不起房屋。

　　在这一时期，总觉得接受别人的指导，不如自己随心所欲痛快。

　　然而，倘若以为青春时代只是自由和轻松，那么就会像断了线的风筝，最终是自己受害。

　　对于青年自身的成长来说，激情和上进心是至关重要的。

　　一位政治家曾说过：“要征服世界，首先要征服自己的悲哀。”佛法就是终生与自我魔鬼决斗的。

　　德国有这样一句格言：平静的水和不叫的狗是最可怕的。

　　青年要向静寂的、深不可测水一样深沉。

　　要向与野狗迥异的、轻易不叫的狗一样沉静。

　　虽然稳健持重，但一旦奋起，将爆发出无法估量的巨大力量。

　　从青年的特点来说，年轻人也应该志存高远。

　　没有理想，青春则没有意义。

　　但是只有理想还不够，还应该有充分的准备和孜孜不倦的努力。

　　这一原则不管是在就业时，还是在工作之后，在人生的任何时候都适用。

　　失败就是失败，青年人应该有坦率地承认自己失败的勇气。

　　这是光明磊落。

　　如果不承认自己的失败，而且把责任推给别人，这是卑劣的行为。

　　不仅要勇于承认自己的失败，还要冷静认真地分析失败的原因，这样才能为今后的成功奠定基础。

　　自然、世界、宇宙一刻也不停息。

　　在你停下脚步的瞬间，就开始了人生的退步。

　　不断地开拓人生，不断地创造、前进，才是真正生存的标记。

　　而这是青年的特权。

　　青年们对于充斥社会的虚伪、臆想极为反感。

　　很多东西只有抽象的概念，而没有实际的内容。

　　所谓的思想也失去光彩，所以从那里到底能汲取多少生活的力量，令人生疑。

　　青年们追求的不是虚像，而是实像，不是空洞的概念，而是真实的感觉。

　　我们尤其要体谅青年们失去追求的目标，失去充实感，失去心中燃烧的激情，被气馁所困扰。

　　我爱青年，以前曾与许多青年交谈。

　　结果我发现，根本的问题是没有源于青年共同生活、一起前进的领袖。

　　我认为，要使青年们具有的多方面的可能性得以进一步发展，必须改革社会体制。

　　现有的社会体制，与其说是为了青年的，不如说是为了成年人的、保护既成体制利益的东西。

　　甚至说成年人强迫青年走他们为青年设计的生活道路也不为过。

　　对此青年是无法忍受的。

　　我们有责任建立一个尊重青年，充分发挥青年所蕴藏的可能性的社会。

　　即使不能马上建立这样的社会，这一意愿也肯定会被后来者继承。

　　人生有几个季节。

　　有必须忍耐的冬天，也有在明丽的阳光下，像小树一样茁壮成长的春天。

　　特别是二十几岁前后的青年，全身充满了知识的养分，转眼间就会崭露头角。

　　青春是人生的鲜花，是年轻生命的闪耀，是纯真的结晶。

　　激流般的热情、幻梦般的憧憬、绝不妥协的坚贞――青春充满了魅力，充满了光辉，包含着无限的未来。

　　青春开放的花朵，将铺就你人生的道路。

　　青春是宝贵的。

　　诸君要珍惜这宝贵的时光，不可虚度，更不要误入歧途。

　　必须给与他们与青春相称的希望与梦想。

　　领袖必须倾注全部的智慧，以便他们为自己未来的建设竭尽全力。

　　在年轻人已经完全掌握主导权的领域，要毫不迟疑地把火炬递交给他们。

　　向着未来前进吧。

　　那里肯定会有希望。

　　无限的可能性在你的身上隐藏。

　　愉快地生活吧，为了自己的青春，也为了周围年轻的朋友。

　　那里肯定充满了欢乐。

　　鼓起勇气，顽强生活。

　　在那里，道路自然会展现在你的面前。

　　我们在虚荣中生活,但不要被虚荣蒙住眼睛。

　　诚实地度过实实在在的人生是最可贵、最坚强的。

　　在这一认识的基础上迈开坚实的青春脚步。

　　青春，是人生打基础的时代。

　　如果基础不牢，上面不管建什么都要倒坍。

　　意识到这是为了将来开放出绚丽的花朵而打基础的时代，那么学习、工作，一切都是非常有意义的。

　　害怕失败的人将一事无成。

　　过去所有名人都经受了一个又一个的失败。

　　但是，他们在失败的时候不是沮丧气馁，而是不屈的拼搏，最后取得了胜利。

　　青春时代的真正失败，毋宁说是逃避艰苦的斗争，没有目标，懦弱潦倒。

　　艰苦奋斗后的失败，是人生的宝贵财富。

　　希望你们不要害怕失败，勇敢地度过青春。

　　初中关于青春励志的作文：给自己一个春天

　　春雨淅淅沥沥地飘着，屋檐上挂着的水帘垂落到刚解冻的泥土上突然，我发现在这块黑黝黝、湿漉漉的泥土中，冒出了一个鲜嫩的小绿帽这是一棵新发芽的小草!它那盎然的绿意昭示着勃勃的生机，它贪婪地吮吸着雨露，使劲地钻呀，成为点缀世界的一员!

　　看着这幕情景，我不禁怦然心动：我们难道不正像春天里的小草吗?吮吸着知识的甘露，正努力地茁壮成长!春天，是扎根吸收养料的季节，倘若小草不能在这时克服泥土的羁绊，汲取生长的养份，那么它必将被夏季的繁花淹没，被秋季的风霜打萎而不能在来年化作春泥维护下一代同样，倘若我们这一代年轻人，不能抓住青春，多吸收养料，就会被21世纪的浪潮淹没，伴随着懊悔度过碌碌无为的一生。

　　给自己一个播种的春天吧!我们应该抓住这弥足珍贵的时时刻刻，孜孜不倦地学习，为迎接知识经济的挑战打下坚实的基础我有过不少同学，小学的，初中的，高中的他们有三种不同的度过青春的方式：有的已过早地走向了社会;

　　有的虽然仍坐在教室，可心早已飞向了外面的花花世界;还有的则专心致志地沉浸在学习知识的欢乐中，保持着少年人浓厚的求知欲和上进心前两种同学在极大的浪费着自己的年华，却全然不知我不禁想替他们设想一下将来：若干年后，当感到自己跟不上时代的节拍，面临淘汰的时候，他们悔恨地呐喊着：“老天呀!还我韶华履我一定不会虚度年华了再给我一个春天吧!

　　“然而，一切都是徒然与此相反的是，那些当初坚定不移走上求知道路的同学，他们在春天付出了不少，在秋天收获得更多，成为了祖国现代化建设的中流砥柱他们无愧于自己，无愧于后代!

　　我想，倘若每一位同学都能如此穿越一下时空，就会像这棵成长的小草一样，懂得春天的珍贵了，便会在还不至于悔恨的时候，为自己创造一个美好的春天。

　　不灭的青春，疯狂的青春，为大家整理了初中青春励志作文哦。

　　初中青春励志作文：请听青春说

　　趁繁花还未开至萎焉;趁微风还未躁动;趁世界还不那么拥挤;趁我们还能在同一片天空下呼吸，

　　还能诉说着很深很深的思念;趁我们的双手还能紧紧地拥抱彼此。

　　请听青春说，请把你的初三及未来的时光变成你的玫瑰而非荆棘路。

　　因为，我们正年轻。

　　——写在前面的话

　　追梦少年

　　我们是追梦的少年。青春说。

　　20**年的夏天已经走过。我知道，20**年的夏天，我们也将载着各自的梦想离开这里，我多么想狠狠踩住每个假日的裙边，不让它溜走。可是我们更加明白，为了梦我们还要前进，我们还有好多的事情要做。每一个二十四小时的轮回，背负着必将背负的行囊。是的，我们正是不惧黑夜的迷茫和邂逅的挫折，载着心中执着的梦。

　　疯狂的青春

　　青春是一件疯狂的小事。青春说。

　　不曾疯狂过开始疯狂开始疯狂，意犹未尽地继续疯狂。它叫青春。

　　初一的新生穿着整齐的校服排着整齐的队伍做着整齐的广播体操。初三的准毕业生们为着二十分钟再复习的时间而放弃了体育锻炼的机会。

　　然而，有谁知道，体操过后，硕大的操场上只有鸟儿飞过的痕迹。

　　我们离毕业还有多久?政治课上，同桌不知突然想起了什么，询问道。

　　还有93天，嗯，还有93天我们就要进行中考了。

　　小小的青春，小小的岁月，正被无情的挥霍着。今年的6月17日，我们就要在中考路上踯躅而行，带着微笑，带着泪水，磕磕碰碰后，懂得什么叫做成熟，什么叫坚强，懂得了哲人的“不以物喜，不以己悲。”我们往往自以为无懈可击，却三番五次跌倒在熟悉的平地上。结果就是倒下后茫然的问一句：青春，你怎么了?

　　不灭的青春

　　夜再长，天还是会亮。青春说。

　　热切的想要逃避过错，却常常无病呻吟。

　　明天将踏进黎明与黑夜交替的一束耀眼的光。天天夜晚的一杯雀巢与黑眼圈，每晚熄灯后躺在床上，都能听到秒针滴答滴答声。日复一日。

　　初三不是一场战役，所以不会兵荒马乱，也不会血流成河。我想：它是缓慢的蜕变亦或是迅速的堕落，是一段让青春不知所措，让时光不愿再记起的一段回忆。

　　可是，就算风再大，就算雨再急又怎样，踮起脚尖就能接近阳光。

　　青春总会记得我们的暮色是冷是暖。

　　请听青春的诉说。

　　——后记

　　初中青春励志作文：迈好青春第一步

　　人生，有3个阶段-青春，中年，老年，而这些当中最珍贵的就是青春，这一时期的任何举动都会影响后期的生活，可以说，青春期是人生的基础，后世的成功是建立在这个基础上的。

　　有这样一本书，上面说青春期的年龄层是13-19岁的少年。

　　细细一想，大家(当然指同学啦。)都是站在起点的人了。

　　那本书还说，人是青春期有一股热情，可以让自己的青春变的轰轰烈烈，可以为了一些细节，感伤的哭，这就是我们，快乐而不失沉稳，冲动而不失感怀。

　　从先在起，写一本日记，长大后的某一天，一一个大人的平静心态去看一遍，也许你会感动得哭出来，也许会大笑半天，也许会做很多动作，因为这是我们曾经的青春，美好的像梦一样，快乐像仙人一样，朴实得像一树叶，在社会这片大树下辟出自己的树阴，外面的炎热与我们无关，我们只隔出自己的那片绿阴，放射着自己清凉，但我们会惋惜，因为我们放过了太多机遇，也失败了太多，这，就是我们，幸福的，不得懂珍惜的，淳朴的我们。

　　在这个时期如果放弃了努力，那么前途会渺茫无光，在山区有那么多的孩子渴望读书，只要一本书一些笔，还有一间可以上课的房子，别无他求，如果我们和他们一起上课，我不敢说我们这些城里的小孩比他们强多少，也许我们还不如这些我们眼中的“野孩子”强，因为只有失去过的人才会更加懂得珍惜，彩绘更加认真地面对每件事。

　　对于我们来说，初三后的中考就是一道坎，一件对于我们很重要很严肃的事情，能考到好高中吗?能有一个美好的高中生活吗?这是现在所有人的疑问我们周围有许多人，中却的说是失败者，是败不起的失败者，也许是一次的失败，让他们寒了心，造就了一败不起的他们。

　　也许他们曾经努力过，懊悔过，但来不及了，丢弃了就追不回来，其实每个人的实力都是相似的，只是缺了努力和信心，相信自己的力量，失败了没什么，但不能失去锐气，就算结局的失败让你站不起来，也不至于躺着输给生活，至少还有一次拼搏，以后再想起就不会这么遗憾，这么窝囊，不要留下遗憾，珍惜属于我们的青春，因当让我们自己主宰，加油吧，也许，胜利由此而来。