1打扫教室
今天该我们第四大组打扫教室了,下午放学后组长说:“男生扫地,女生擦黑板和桌子。”
我负责擦黑板,我和另外一名同学先打水,然后把毛巾弄湿擦黑板和桌子,一会儿我们把黑板和桌子擦的干干净净。
那几位男生一人打扫一条走道,他们个个都扫的很干净。这时组长说:“我要拖地了,你们都走吧,不要在这里乱踩。”我们听了组长的话,背着书包高兴的回家了。
自评:通过打扫教室,我学会了帮助和团结,还有做什么事情要有先后顺序。
2打扫教室
放学了,同学们不慌不忙的背着书包回家。
有的同学在擦窗户,擦得一尘不染。有的在扫地,扫得干干净净。有的在摆桌子,桌子摆得整整齐齐。小明想:有这么多人扫轮的上我。小明转身就走,不料班长小红看见了。
小红连忙问:小明你干什么去?
小明说:“我要回家了。”
小红问:你怎么不打扫卫生?
小明说:“有这么多人打扫不用我了。”
小红说:“如果每个人都不打扫卫生,我们的教室会怎么样?”
小明惭愧地低下了头。
第二天,老师来了,非常满意,给他们竖了一个大拇指。
3打扫教室
今天该我们第四大组打扫教室了,下午放学后组长说:“男生扫地,女生擦黑板和桌子。”
我负责擦黑板,我和另外一名同学先打水,然后把毛巾弄湿擦黑板和桌子,一会儿我们把黑板和桌子擦的干干净净。
那几位男生一人打扫一条走道,他们个个都扫的很干净。这时组长说:“我要拖地了,你们都走吧,不要在这里乱踩。”我们听了组长的话,背着书包高兴的回家了。
4打扫教室
今天是我们值日。放学后,值日班长叫我扫第一组,还让丁王端畚箕,后来我就开始扫地了。我先把扫把扎紧,再用力的一扫,这时,许多灰尘都被我扫到扫把的前面,扫着扫着,我看见有一个红点,于是我用扫把用力一扫,可是那个红点还是扫不掉,后来我只好拿来布,再把布打湿,于是我用打湿的布把那个红点一擦,你看,这个红点就被我擦掉了。
后来,我又去打扫角落了。我先把桌子搬出来,接着用扫把用力一扫,这时,那些灰尘被我给扫到外面去了。扫好了,我就叫了声畚箕,这时,丁王端着畚箕飞快地跑到我面前来,把畚箕放下,于是我用扫把把那些灰尘扫到畚箕里去。你看,那些值日的同学非常认真。我想,今天值日大家干得真起劲。
5打扫教室
晚上放学后,同学们在教室里清洁卫生,打扫教室。小明拿盘子,里面装满了水,我拿着抹布在擦窗户,小红拿拖把在拖地,小芬拿抹布在擦桌子。
小明说:“哥哥,快没水了,快装点水吧。”哥哥叫到:“好啊。”装完水之后,哥哥又擦窗户了。
小红笑着说:“他们两个又开心,又快乐。”小芬也说:“是呀,他们两个真开心。”
他们几个每天都是6:30分才放学,因为他们已经习惯每天晚上他们都清洁教室。
我们有了一个干净整洁的教室了,看着大家的劳动成功,我的心里甜滋滋的。
6合作打扫教室卫生
放学了,同学们迫不及待的跑出教室,只留下小红,小刚,小强,因为他们是值日生。
上了一天的课,教室里有点脏了。小强个子,高擦黑板,可是上面,上面的还是够不着。小红看见了,主动给小明搬来一把椅子,小明站上去,很快就擦完了。小刚力气大,来扫地。他拿起扫把认真打扫起来了,一点纸团也不放过。很快就扫啦两大堆垃圾。小强拿起垃圾斗,把这两大堆垃圾撮进兜里。小红力气小,擦桌子。可是他才擦了20张桌子,就累了。小刚看见了,也拿起一条抹布,和他一起擦桌子。很快,就把桌子擦完了。
几个同学又把桌子摆的整整齐齐。他们看到教室里被我们打扫的干干净净,高兴地笑了。
第二篇:打扫教室作文
相信很多同学都会轮流打扫教室吧。教室是我们每天学习的坏境,打扫干净可以让我们学习更有冲劲!下面是关于打扫教室作文,欢迎阅读!
篇一:打扫教室
放学了,同学们不慌不忙的背着书包回家。
有的同学在擦窗户,擦得一尘不染。有的在扫地,扫得干干净净。有的在摆桌子,桌子摆得整整齐齐。小明想:有这么多人扫轮的上我。小明转身就走,不料班长小红看见了。
小红连忙问:小明你干什么去?
小明说:“我要回家了。”
小红问:你怎么不打扫卫生?
小明说:“有这么多人打扫不用我了。”
小红说:“如果每个人都不打扫卫生,我们的教室会怎么样?”
小明惭愧地低下了头。
第二天,老师来了,非常满意,给他们竖了一个大拇指。
篇二:打扫教室
星期四,顾老师叫我们全班打扫教室,有的扫地,有的排桌子,有的擦讲台,每个人都忙着完成自己工作。
负责擦瓷砖的是薛文清。在她的带领下个个“精兵强将”开始出马,她经过了全副武装之后,带上“工具”,就开始了擦瓷砖。她拿到了一块抹布管它三七二十一,拿起抹布就擦, “哇哑哑!我要把你们扫除干净!”她士气大增的喊道。抹布从一块瓷砖移到另一块瓷砖,她的脚步也跟着慢慢移动,瓷砖当然也一块块亮了起来,白了起来。突然,她停住了脚步。呀,有一个脏东西粘在瓷砖上了,她毫不犹豫地拿起抹布用力一擦,可它像生了根似的一动也不动,好像在向她抗议。可薛文清才不会被这么点困难难倒呢!俗话说得好:困难就像弹簧,你弱他就强,你强它就弱。她见抹布不行就用尺子来刮掉。一下,两下……终于它无处可藏了,乖乖地从上面下来了。瓷砖终于被她擦得更加美丽。它的脸又变得和以往一样笑眯眯的,好像在对她说:“谢谢你们。”看到一尘不染的瓷砖,我想现在的她肯定比吃蜜还甜。
最后,同学们个个都汗流浃背,但脸上都洋溢着幸福的微笑。
篇三:打扫教室
星期五中午,吃过饭,抄完作业安排,稍稍休息了一会儿,“我们打扫教室吧”随着岳老师一声令下,同学们立刻麻利地拿出了早已准备好的抹布,洗洁精,便争先恐后地干起来,有的整理抽屉,擦桌子,有的清洁教室的门和墙,后来我们又用拖把拖净了地板。半个多小时的劳动,大家都干得浑身冒汗,我望着清洁干净的教室,仿佛听到教室的门,墙和桌子都笑呵呵地跟我们说:“啊,一身轻松,精神焕发,十分愉快。谢谢你们。”也不由顿时兴奋起来。
通过这次打扫教室,我觉得这次活动很好,一方面可以培养我们热爱劳动,不怕苦不怕累的好品质,另一方面也可以养成我们积极维护环境卫生的好习惯。
篇四:打扫教室
今天下午大扫除,老师留下了三个人打扫教室。
小松负责扫地。她低着头,弯着腰,弓着背,伸长手,像将军在清理战场一般,“刷刷”不一会儿,全班的垃圾都堆成了一座小山。
小波负责擦黑板。他举起右手,昂着头,踮起脚尖,不一会儿就把黑板擦的锃亮锃亮,都能映出自己的影子了。作文
小依负责擦桌子。她拿起抹布走到厕所,打开水龙头,洗抹布。洗完了以后,用手一拧,水就像瀑布似的流了下来,来到教室,把抹布叠成小方块,扑在桌子上按住擦了起来,一会儿就能看见自己的笑脸了。
教师被打扫的焕然一新,一尘不染。