又一学期过去了,这学期与班上的孩子用拼搏与汗水收获了不少喜悦:班级被评为晋江市先进班集体、“文明王国之旅”主题班会获街道二等奖、王煌权同学获晋江市低年组硬笔三等奖、许梵怡获街道围棋一等奖……一学期以来班上班风良好,同学们好学上进,所有的这些带给我有不少感受和体会,本文试就我体会最深的两个方面进行总结。
一、规范班级制度,培养学生自理
班上的学生已经是三年级的学生了,他们已经觉得自己是小大人了,希望老师能够给予他们一个民主的发展空间,让自己的潜力发挥出来。我也相信他们在老师的引导下,能逐步学会自己管理自己,如果什么事都要班主任亲历亲为,是培养不了他们的自主的习惯,对班干部的能力提高也没有帮助,而且学生也很反感老师什么事情都不放心让他们做,他们也迫切希望老师能充分地信任他们,放手让自己来做,基于这样的学生情况,我在这学期的主要尝试就是放手让学生学会自己管理自己,在实践中探索学生学会自理的方法。
1、制定班规
要让学生学着自己管理自己,我在这方面也进行了一些思考。看过《贞观长歌》后,唐太宗李世民的治国方法给予了我一些启发,治理国家要法制健全,管理班级也应该是民主与法制的结合。明白了这一点,我在培养班级民主气氛的同时,利用班会和学生讨论之后形成并制定了详细的班规,使班级管理有法可依。而且将班规上墙,使每个学生都知道以班规来规范自己的言行。
2、各司其责
我们班除了10位班委及课代表,每组设有语文组长、数学组长、四人小组组长,还有一个小老师,负责督促学生的作业完成情况。
每天有两位值日班干部,和一位值日生。班里的同学差不多个个是干部。组长管小组学生的纪律并负责收发作业。值日的两位班干部负责组织学生早读、课间检查学生保洁情况和文明玩耍的情况,下午就很辛苦,两位值日班干部要留下来检查完清洁卫生再走。值日班干部的职责在班规中都有明确的规定。
值日生的职责就是负责教室和公区的保洁工作,以及捡拾垃圾,提醒学生做好课前准备、擦黑板、整理讲台、对桌子、换水等等。
清洁委员、纪律委员、文娱委员等班干部都有自己的职责。在清洁安排、班队课、放学排队集合的检查以及上课纪律的记录等方面小干部们各就各位,互相配合,互相督促,使我的工作很轻松。
3、及时点评
因为管理规范,我班基本达到了人人有事做,事事有人管的目的。在实践中师生不断完善班规,形成了良好的班风。那么在整个管理班级的过程中,我有一点最大的体会,就是所有的事情,尽量让学生自己去做,当班主任就好比做父母,如果什么都是包办代替,那是培养不出成才的子女的,而应该是在民主的对待他们的同时,充分发挥他们的自主性,需要的时候进行指导和点评。也可以由班级学生提出发现的问题,再经班会的时候讨论解决。
但是因为我有的时候对学生管理中出现的问题没有及时的指导和调控,有的班干部的威信还没有树立起来,因此也出现了有时的管理比较混乱的局面,但是我更欣喜的发现学生的良好的行为习惯已经养成。早读、自习、午休、课间操、大扫除等时候,我故意有事离开,学生们都能按部就班。像单元考试的时候,我从来都不拉开桌子,学生也都能埋头自己独立完成考卷。
二、创新育人方法,有效教育学生。
三年级的孩子已经开始有逆反心理了,传统的说教方法在他们身上感觉苍白无力,于是我除了运用先前的一些有效的教育方法,还加强学习,理论联系实际,结合班级学生的情况想出各种办法来教育学生,解决学生出现的一些棘手的问题。从大的方面来说,班级管理的各种规章制度、实施办法、参加学校、年级的各种活动、组织班级活动都需要我们动脑筋精心设计;从小的方面讲,对学生的表扬、批评、鼓励也需要我们动脑筋;还有一些突发事件更是考验老师的教育水平和教育能力。
1.美丽的惩罚
对问题学生我主要采用了另一种“惩罚”,即“美丽的惩罚”。采用他们乐于接受的方式对他们进行鼓励、引导、鞭策和激励,以达到寓教于乐的目的。
2.评语激励
我觉得在学生的作业本上给学生下评语,学生很喜欢,效果很好,于是,这学期我也在三年级学生的作业本上给他们写几句鼓励的话,学生看见了很高兴,进步很大。此外,我认真对待每一次期末评语,力求写出新意,给学生以鼓励。
这就是我这学期体会比较深的几点工作得失,虽然在工作中也出现了很多的失误,但这都将鞭策我在今后的工作中更加努力。
第二篇:小学三年级教师工作计划参考
一、指导思想
首先还是以xx年学校工作计划中一直贯彻的:以邓xx理论、xxxx为主要方针,以新课改启动为主要契机,以提高自己的师德水平、教育教学效果为主要目标,全面贯彻学校的各项任务,通过自主钻研、学习等方式,全面提高自身的综合素质。
二、奋斗目标
1 、师德考核达到良好以上。
2 、使全班学生的考试成绩全部合格。
3 、基本功验收合格。
4 、认真完成继续教育任务,真正学有所得、学有所获,结合新课改的精神理念,逐渐改变教育教学模式。
5 、努力更改校园网的建设,提高自身的综合素质,尽快使校园网建成为“绿网校园”。
三、重点工作
1、通过对《教师法》《义务教育法》校规、校纪的学习,用自检、自查的方式提高师德水平。
2、提高课堂教学质量,提高教学效率。
3、积极进行基本功的训练,提高基本功的水平。
4、认真学习、结合新课改的理论,进行资源包的学习。
5、抽时间进行校园网的建设,争取评出先进。
四、具体措施
1、利用业务学习等时机,深入学习《规范》,经常向师德先进的教师,对照先进人找差距,从而不断提高自身的师德水平。
2、处处严格要求自己,以身作则,为人师表,时时做学生的表率。
3、课前认真钻研教材、学生,深刻领会教材内涵,准确把握教材的深浅度
4、在课堂教学中,大胆创新,努力创设宽松、民主和谐的气氛,充分发挥学生的主体作用,把课上45分钟还给学生。
5、坚持用标准音、规范字教学,认真搞好基本功训练。
6、参加学习时认真记录,认真完成随感,案例等书面材料。
7、改进教育教学方法,从心灵上与学生沟通,既做他们的良师、又做他们的益友。
8、抢时间大力推进校园网的建设,尽早实现绿网工程。
以上四点是我制定的年度个人工作计划,请校领导过目。总之,我会从自我做起,维护人民教师的良好形象,本着教育一个学生,挽救一个家庭,稳定整个社会的宗旨和敬业、爱生、奉献的原则,严肃认真、全心全意地做好本职工作,以良好的师德回报社会。我将继续努力,以德育人,以理服人。