每当我们看到那些文学家和国学大师的作品时,总是佩服得五体投地,而当看到自己的作品时,那可谓是不忍直视啊!也许有时我们会嫉妒这些好文章,暗想着自己为什么不行呢?难道是因为自己太笨了吗?还是那些文学大师是百年难遇的天才吗?不是的,这个世界根本就没有所谓的天才,有的只是靠着自己的勤劳而走向成功的一直努力的人。当然了,因为我们都会嫉妒他们,于是有些人就开始讨厌了写作,理由那可真是“千变万化”啊。如,写作太累了、自己写得不好、地写等各种各样的理由。但是,这些理由中可以看出是把写作当成了一种痛苦和折磨。而如果我们能将写作看成一种乐趣的话,那么我们的作品必然会取得巨大进步。
记得在初一的时候,当时语文老师鼓励我们每人一周一篇由自己亲自动手写的原创作文,当然,并没有一个人完成,大概所有人的想法都是一样的。觉得没周一篇作文就已经很煎熬了,哪还有空余时间在去写另一篇作文啊。而且每一篇作文几百个字,每周两篇很累的,还需要有好的思维才能写出来,还要付出比平时任何事都要多的精力。
我当时也感受到了这么多的“难题”菜没有写,但是后来,我已经感受不到了这些“难题”,那一天,感受到无聊的我居然心血来潮地想去写一两页,可谁料到,写了两页后,我居然还想在写几页,就这样,曾经讨厌写作的我完成了我人生中的第一篇作文《旧中国》,这不仅仅是一篇作文,而是我人生的写作生涯中的第一小步,但确有这一大步的作用。后来我又写了几篇作文,虽然并不是想文学大师,作家那样的精彩,但对于我来说,这是我医生中最宝贵的东西,虽不是什么黄金钻石,要不是什么文学瑰宝,但他对于我来说,是我人生路上的一盏明灯,照亮了我对写作的热爱。我感到,写作启发了我的人生,进步了我的思想境界,让我真正意义的去感悟生活,感悟人生。
第二篇:在写作中我品尝到了创新的快乐初一作文
在写作中,我品尝到了创新的快乐
每一次尝试,每一次经历,有苦有甜,从中收获的东西都将形成我们记忆宝库的一颗珍珠,这颗珍珠散发光芒。激发我们向前的热情。尝试写作,品味快乐。
我终将记得写作给我带来的快乐。唯独在写作中,我才能发现世界带来的美好不仅仅是让我看到了世界的美丽。文字是有灵性的,可以说它是一个魂魄。喜、怒、哀、乐统统可以用文字的形式把它表现得淋漓尽致。
那年盛夏,小学五年级时,我们老师钟爱手工作品,所以免不了每周要上交一些自己做的手工。往往是关于几乎图形的,比如:电视机、冰箱、手提袋……。有一次,老师让我们交一件创意品,我第一个想到的是棱形六边的装饰物,自信满满以为可以得到老师的青睐,后来得到的却是冷淡,没创新,缺少亮点。我开始讨厌起创新了。
因为意外的一篇想象创新的作文进入了作文初赛,后来,虽然没有什么结果,但是,我感到了前所未有的满足感和成就感。不知不觉,我对创新有了新看法。我知道,写作不同于写作文,但两者有同有异,相辅相成。写作是在写作文的基础上产生的。每一个人写出来的成品是独一无二的,一个好的作品需要认真地写,认真地思考即使不是公认的好文章,它也是有创新意义的。
“创新”不是空有的,它更多体现在比较上,也就是说一个同学形容“花很美丽”,另一个同学以同样句式来表达就显得很没创新。
进入初中后,学校有各种的作文比赛、读后感、手抄报比赛等等,我踊跃参加,我曾经一直认为我在绘画方面还是有点天赋的,但后来我发现我与他们根本不是一个台阶的人。只有在写作文中,我才能感受到我想展现在绘画上的创新。之后几次的作文比赛都大大小小有一点点突破,这是在写作上,也只能是在写作上我感受到了创新的快乐。这种东西比任何东西都甜。
夜,很是静谧,盛夏的一丝凉爽透过纱窗,萤火虫泛起的绿光仿佛要照亮了整个夜空。
我喜欢《意林》上面的一段话:在成长的过程中,我吃过很多食物,虽然已经记不起吃过什么,但可以肯定的是他们中的一部分已经长成长了我的骨头和肉。阅读也是如此。这是读书的意义。正是这样,有了充分的阅读才能充实我们的头脑和灵魂沉淀成智慧和情感,才有了写作的灵感,才能创新出新作品。这些作品将被赋予新的灵魂,新的感知。