高级教师职称论文

时间:2023.4.14

  课堂授课是当前我国高等医学教学中最主要的授课形式,是理论教学的主要环节,也是教学活动的中心环节,课堂理论授课质量的高低直接影响到教学效果。以下是小编为您搜集整理提供到的高级教师职称论文内容,希望对您有所帮助!欢迎阅读参考学习!

  高级教师职称论文

  目前课堂教学仍是主要教学方法,对教师课堂授课质量进行评价是教学管理主要内容之一。自上世纪90年代督导制度建立以来,哈尔滨医科大学(以下简称哈医大)公共卫生学院非常注重开展教学督导,对学院各层次教师进行课堂教学听课和评课,以帮助教师完善课堂教学,提高教学质量和教学水平。本文分析2002~2010年期间哈医大公共卫生学院教学督导课堂听课和评课情况,试图为加强教学督导,提高教学质量提供依据。

  材料与方法

  1.被评价教师的选择每学期均从公共卫生学院教务科编制的课程表中随机抽取上课教师作为被评价对象,一年两个学期中,有的教师可能被评价两次,因此在分析过程中采用人次数作为总的评价次数。每年抽取43~70人次不等。

  2.等级的划分按照哈医大教学督导委员会制定的《哈尔滨医科大学课堂教学质量评价表》和《哈尔滨医科大学实验课教学质量评价表》进行评价。教学质量评价分四个等级即优、良、一般、差。评价为百分制,100~90分为优、89~80分为良、79~60分为一般、60分以下为差。每堂课由2~5名督导听课评分,每位教师最后得分,为听课教学督导的平均分。在分析过程中,“差”这个等级人次数为零,因此实际等级共三级。

  3.统计学分析方法由于评价质量的划分应用的是优、良、一般这样的等级划分方法,获得的数据资料属于等级资料,因此在分析过程中采用的统计学方法是基于秩次的非参数检验中的秩和检验,对于多组资料的秩和检验其统计量是值;对于不同层次教师课堂教学质量分值的比较,数据是计量资料但不符合正态分布的要求,因此在分析过程中同样也采用秩和检验。

  结果与分析

  1.2002~2010年课堂教学质量评价教师职称分布数据显示,被教学督导评价的537人次教师中,助教96人次,占17.88%;讲师84人次,占15.64%;副教授138人次,占25.70%;教授219人次,占40.78%。被听课和评课教师中,助教和讲师相对较少,占被评人数的33.52%;副教授和教授相对较多,占被评人数的66.48%(见表1)。这与公共卫生学院教师人数和职称结构相一致,同时与高职称教师上课要达到相当比例这一学校要求也有关系。2.2002~2010年教师课堂教学质量评价结果(1)2002~2010年教师课堂教学质量评价(见表2)。经非参数秩和检验,不同职称教师课堂教学质量差异显著,教授最好,教学质量优等率达65.30%,副教授次之,达37.68%,讲师和助教稍差,分别是25.00%和14.58%。(2)2002~2010年教师课堂教学质量平均分值(见表3、图)。随着时间的变化,不同职称教师在不同年份的课堂教学质量平均分值之间有差别,整体呈现出了逐渐上升的趋势,尤其是助教,有明显上升。(3)助教2002~2010年课堂教学质量评价(见表4)。通过秩和检验,随着时间的变化,助教课堂教学质量评价等级之间有差别。助教优秀率整体较低,仅占14.58%,良好率较高,为64.58%。(4)讲师2002~2010年课堂教学质量评价(见表5)。秩和检验表明,不同年份讲师课堂教学质量等级之间差别显著,特别是2010年评价质量明显好于2009年。(5)副教授2002~2010年课堂教学质量评价(见表6)。不同年份副教授课堂教学质量等级之间也有差别,同讲师一样,在2010年有一个明显升高现象。但副教授整体教学质量良好等级较高,占54.35%。(6)教授2002~2010年课堂教学质量评价(见表7)。通过秩和检验,历年间教授课堂教学质量等级之间无显著差别。教授教学质量优秀和良好率高达95.43%,一般等级仅为4.57%,说明教授课堂教学质量较高。

  讨论

  课堂授课是当前我国高等医学教学中最主要的授课形式,是理论教学的主要环节,也是教学活动的中心环节,课堂理论授课质量的高低直接影响到教学效果。本文数据显示,不同层次的授课教师中,助教和讲师数量相对较少,而副教授和教授数量较多,这样的结构符合教学要求,即多安排高级职称教师讲课,以确保教学质量与提高教学水平。本科教育为多层次高等教育体系的基础阶段,是学生基础知识和综合素质培养的关键时期,对学生终身做人和做事有重要影响。教授、副教授作为学校最宝贵的资源,他们丰富的教学经验、渊博的知识素养、智慧的语言等会给学生的一生产生重大而深远的影响。

  不同层次教师课堂教学质量有显著差异,教授的课堂教学优秀率最高,达到了65.30%,其次是副教授37.68%,这说明高级职称教师具有扎实的理论功底、治学严谨、对所授课程内容熟练、逻辑性强、理论联系实际,并能突出重点、讲清难点、激发学生的学习兴趣。其中有极少量高级职称教师也亟需进一步提高自己的教学水平,正高职称教师讲课优秀率应力求达到100%。讲师、助教优秀率相对很低,分别为25.00%和14.58%。分析显示,低职称教师的教学方法和教学质量亟待改进和提高,也提示应立即采取相应措施来加强改进,提高中青年教师理论联系实际的能力。加强师资队伍建设,尤其是加强对青年教师的培养,是提高教学质量的必由之路。但是从高等医学院校现有的体制来看,多数青年教师进入工作岗位后,即连续攻读硕士、博士学位,获得博士学位后自动晋升中级职称,同时获得从事课堂教学的资格,一般经过短期的岗前培训后即登台授课。因此加强对这些缺乏教学经验的教师的培养,对于确保课堂质量有非常重要的意义。

  通过几年来对教师课堂教学质量和教学水平的督促、评价,教师课堂教学质量和教学水平有了较大进步和提高。特别是助教的教学质量从2002年的不到70分,升高到2010年的87.2分,优秀率同样是从无到有,有了很大提高。此外,讲师和助教的教学质量也有了一定的提升,讲师的优秀率2010年达到了52.60%,副教授同年优秀率为70.59%。这些教学上的进步除教师自身不断丰富专业知识,提高教学水平和改进教学方法外,教学督导也起到了一定的作用。教学督导对讲课教师课堂教学质量进行评价,有力地促进和提高了教师教学水平。教学督导对教学目标的实现程度进行评价,以利于改进教学,提高教学质量。教学督导会接触大量的有关专业知识和学术问题,一定要以专业知识和学术为背景,对教学状况和教学水平进行学术评价。教学督导要遵循教学规律,按评价要求进行,对课堂教学中的各种情况应进行客观、科学分析后提出评价。教学督导在教学活动中发现较大问题和倾向性问题要及时向主管领导和主管教务部门和主管学生的年级汇报和反映,并进一步提出改进建议,以强化督导作用,提高督导效果和提高教学水平。


第二篇:职称论文


职称论文

  浅谈建筑工程施工管理的现状及对策【1】

  【摘要】建筑工程施工是一项庞大而复杂的系统工程,要综合运用地质、土木建筑、机械、电气等多种专业的技术手段,本文就建筑工程施工管理的现状及对策谈几点粗浅认识。

  【关键词】建筑工程;施工管理;现状;对策

  0.前言

  建筑工程施工是一项庞大而复杂的系统工程,要综合运用地质、土木建筑、机械、电气等多种专业的技术手段,在工程最终完工前的相当长的时间内,

  只有制品没有成品,上道工序若发生质量问题,都有可能被下道工序所掩盖,从而导致重大质量事故的发生。

  本文就建筑工程施工管理的现状及对策谈几点粗浅认识。

  1.建筑工程施工管理的现状

  1.1忽视设计监督

  在许多地区建筑行业从业人员认为,施工质量应当是工程结构实体质量的关键,总是在施工过程中严格控制各工序流程的疏漏问题,这在质量管理及隐患造成根源上产生了明显偏差。

  众所周知,现在许多工程都由设计研究院设计,他们过多考虑了建筑外观造型、结构形式新颖等因素,而考虑地区环境差异、抗震构造、施工条件限制和整改难度等很少,在施工过程中变更核定单手续出具也较繁琐。

  鉴于这些情况应当加强图纸会审和工程设计方案的竞选招投标工作,使其规范化和合理化。

  1.2忽视配套设施建设

  在政府部门组织的质量审查及竣工验收中,问题整改通知上多集中在土建方面,对水、暖、电、智能、电梯、防火、卫生、设备等配套设施检查力度较小,

  容易被忽略,施工单位容易蒙混过关,例如:水压小而导致供应不足、电线超负荷工作寿命短、外窗密封性差漏风漏雨或保温隔声性能不好等,给工程交工后住户使用带来极大不便。

  因此,要保证整个工程质量,加强对配套设施专业工程的质量管理也是十分重要的。

  1.3忽视隐蔽工程

  一般工地检查质量、评估工程、竣工验收和用户反馈意见等,往往偏重于外露的质量问题,对较隐蔽的质量问题,如钢筋间距均匀性、下料长度、

  箍筋弯钩角度、搭接绑扎质量、焊接接头质量、当钢筋数量在构件同一截面上密度较大时排放、砼浇筑振捣质量、设备器材调试及管线耐久性等均较容易忽视。

  现场管理人员质量责任意识不强,知识水平较低等因素,造成某些表面质量不错的工程,实际还存在着砼强度不足、钢筋废料充数、

  主筋位移导致砼保护层增大或减小、设备启动困难或耐久性差、防水材料不防水或过早老化剥落等问题。

  因此,必须加强对隐蔽工程质量问题的监督和检查,这就需要甲方、施工、监理做好协调配合隐蔽报检及签字验收、资料整理审查等工作。

  监理单位应督促施工单位整改,并严格管理,把由隐蔽工程不合格引发的质量隐患彻底消灭。

  1.4忽视施工准备工作

  施工过程中往往盲目急切追求节省工期和人员配置开销,而导致在管理结构体系上遗留下监督某些必要工作进展情况的严重空缺,例如:材料供给速度慢、送试及报告出具不及时、机具未提前检修而故障频繁出现、资金周转余地小、设计变更或技术核定单签字盖章迟缓、必要的安全设施配置不到位而发生矛盾纠纷等。

  这些都源自于对施工进行前可能出现的问题考虑不全面,反而造成人员、材料、机具、资金的不必要浪费,延误了正常施工进度。

  可见,加强施工前期的准备工作,是保证建设项目施工质量的前提。

  2.加强建筑工程施工管理的对策

  2.1落实施工责任制

  领导的重视与否是搞好建筑工程质量工作的重要前提。

  建筑工程主管部门应高度重视建筑工程质量管理工作,以对人民负责和对历史负责的责任心真正把工程质量工作落到实处。

  全面落实责任制,明确单位领导、项目负责人、工程技术人员和具体工作人员责任,层层落实责任制,并加强监督和检查。

  按照建筑施工规范和技术要求,出现质量问题,都要追究责任,彻底解决工程当事人不管工程质量如何,出现问题一走了之的弊端。

  2.2严格执行建筑工程建设程序

  严格执行《建筑工程建设程序管理规定》和有关文件,把好项目立项、报建、开工、竣工验收等重要关口,任何项目上—阶段工作未完成,不得批准进行下一阶段的工作。

  严格工程设计审批制度,未获批准的项目不准开工,严格按照分部、单位工程进行质量评定,任何工程未经验收不得投入使用或进行下一阶段施工。

  工程验收时必须有建筑质量监督机构的评价意见。

  2.3项目施工前的质量控制

  根据建筑工程规模、性质、等级、特点选择施工质量信誉好,有相应施工资质的企业。

  要严格考察其资质等级、技术能力、类似施工经验、机械设备及劳动力条件、财务运行状况、有无安全生产措施等。

  经过筛选后按有关规定规范运作,通过招标方式选择和批准确定施工企业,把好施工企业的准入关,并按规定选择好工程监理单位,全部实行施工合同管理。

  开工前按规定向建筑工程质量监督机构申请工程质量监督手续,并及时和协调好有关具体工作事项。

  确定合理的施工工期,并明确不可预见的灾害性外界环境因素对工期影响后的处理办法,不应盲目追求施工工期,要确保在质量过关的情况下尽量缩短工期。

  了解有关建筑施工管理条例的现行法律法规,精于管理,机械配套,人员数量、资格与其承担的工程质量管理要求相适应的管理人员和责任人员。

  中途尽量不要更换,使其相对稳定,促使增强责任和周全考虑质量方面的问题。

  合理安排一定的时间让施工单位熟悉图纸和施工现场,精心组织做好施工图纸等设计文件的技术交底工作,精心审查施工企业提供的施工组织设计、技术措施设计。

  严格审查确定施工企业的质量保证体系,审查和确定其划分的单位、分部、单元工程项目。

  完善其质量检验、测试和施工技术手段和措施。

  确定施工质量的评判标准,明确检测质量的手段、方法。

  确定违规的整改期限和造成不同档次施工质量事故的处罚措施。

  2.4严格进行施工企业监测

  严格检查施工企业有无建筑违法违规行为。

  如工程不得转包、主体工程不得分包、辅助工程只允许一级分包、分包单位相应资质是否符合规定并是否得到项目法人的同意等。

  检查施工企业在投标文件中承诺的各种机械设备、人员组合、项目经理、各项施工技术保证措施是否按时到位,技术工种作业人员是否持证上岗。

  严格检查施工机械设备、原材料、构件的品级质量,包括按合同的要求规定的质量标准订货、加工、采购、包装、运输、检验、堆放、储存、保管、出仓等。

  可用抽样检查或全数检查的方法。

  对主要且用量较大的要求采用“定点”供货办法,以求质量的稳定性。

  对不符合要求施工质量要求的一律拒收,直接退货或就地做好封存标记。

  对照建筑行业的施工技术规范、标准,强化工序控制检查,做到认真复查上道工序质量,保证本道工序质量,上道工序质量不合格的不得进行后续工序的施工。

  在本道工序实施过程中应随时观察,如图形的平面几何尺寸、轴线,纵向的高程、高度、拱度、垂度,钢筋的规格、数量、布置,模板支撑的变形和位移等要善于发现质量波动、变异或事故征兆,及时调整处理。

  及时审核变更设计及其修改的施工图纸,并衔接好相应的工作关系。

  跟踪参与重要设备和原材料的质量保证单认证、抽样原材料送检、试块试验的标定校验等。

  采取定期或不定期的形式对施工企业承诺的施工质量保证体系、全面质量管理活动进行检查。

  对“三检制”的执行情况,“分部分项工程质量评定标准”执行情况进行检查,对提交的质量技术档案记录、施工质量技术控制情况、质量统计分析资料、质量控制图表进行审核与检查。

  3.结束语

  综上所述,我们必须切实加强建筑工程施工管理,强化施工组织设计的合理性,将施工管理落实到建筑施工的各个环节,确保建筑工程的质量过关。

  云计算环境下的大规模图数据处理技术思考【2】

  摘要:云计算作为一种新型互联网相互的应用模式,云计算的应用革新了IT产业,为推动IT产业良好奠定基础。

  而近些年迅速崛起的生物信息网络、Web分析网络等新型网络的推出,对大规模图数据处理功能提出更高的要求。

  此种情况下,需要在云计算环境下,优化运用大规模图数据处理技术,提高大规模图数据处理功能。

  基于此点,笔者将从概述云计算展开,就云计算环境下大规模图数据处理技术应用优势进行分析,从而探究云计算大环境下大规模图数据处理技术的有效应用。

  关键词:云计算环境;大规模图数据;处理技术;应用优势

  图是计算机科学中最常用的一类抽象数据结构,在结构和语义方面比线性表更加复杂,更具有一般性表述能力。

  因此,当前所推出的新型网络社交网络分析、语义Web分析、生物信息网络分析等,对大规模图数据处理提出更高的要求。

  要想使新型网络可以高效、灵活的运用,需要优化运用大规模图数据处理技术,使其可以对大规模图进行高效的处理。

  所以,在云计算环境下,优化运用大规模图数据处理技术是非常有意义的。

  1云计算概述

  1.1云计算

  云计算是于2007年美国IBM公司在互联网技术高速发展背景下提出的,将其定义为:可以同时描述一个系统平台或是一种类型的应用程序,核心为互联网。

  由此总结的云计算的技术特点为:

  1) 虚拟化。

  云计算的运用是通过云计算服务器来实现的,它是不具备有形的实体。

  对于云计算服务器的运用,则是用户的网络工具,如计算机、手机等在网络环境下,与云计算的服务器连接,进而利用云计算完成各种计算任务。

  2)通用性和可扩展性。

  因云计算具有多种功能,使得云计算平台可以支持不同的应用程序同时运行。

  而使云计算可以如此应用的原因是云计算集群规模具有动态伸缩性,可以满足各种应用程序的应用需求,同时也可以扩展应用。

  所以,云计算具有通用性和可扩展性。

  3)经济性高。

  因为云计算本身就具有超强的容错能力,所以利用廉价的云计算集群服务器就可以支撑大规模的云计算集群,促使云计算机集群发挥作用。

  由此可以说明,云计算占据了低成本优势。

  这也是云计算能够广泛应用的原因之一[1]。

  1.2 云计算的相关技术

  为了使云计算可以更加广泛且有效的应用,利用科学技术研究的云计算相关技术,在云计算应用的过程中起到非常重要的作用。

  1.2.1 海量分布式存储技术

  此项技术是云计算存储数据的主要手段。

  海量分布是存储技术具有经济性高、安全性高、可用性高等特点,利用此项技术并采用冗余存储的方式,可以提高云计算数据存储量和数据存储的安全性。

  1.2.2 数据管理技术

  云计算在高度运行的过程中需要对大量数据进行提取、分析、比较、存储等。

  这一过程中,如若不能有效地管理数据,容易造成云计算数据丢失,给用户带来严重的损失。

  所以,云计算数据管理技术的应用是非常有必要的,可以对云计算中大量数据进行高效管理。

  1.2.3 并行编程模式

  云计算并行编程模式的有效运用,可以对云计算并列运行的各种应用服务予以合理编程,促使云计算可以正确的执行多个并列程序,提高云计算运行质量、效率。

  所以,云计算并列编程模式有效实施也很有必要[2]。

更多相关推荐:
毕业论文总结 毕业致词 精选8篇

范文一:毕业论文的写作锻炼了我收集和整合信息的能力,从着手准备论题到实地调查再到整个论文的完成,凝聚着无数人对我的关怀和帮助,没有他们的支持和鼓励,我是不会这么顺利完成的。首先要特别感谢我的导师陶玉凤副教授,在…

汉语言文学专业毕业论文、调查报告写作要求

汉语言文学专业毕业论文撰写要求详细说明一、毕业论文的总体要求1、毕业论文的写作是“中央广播电视大学人才培养模式改革与开放教育试点”汉语言文学专业本科的教学环节之一,是整个教学活动的有机组成部分,是实施专业教学计…

毕业论文期中总结报告

期中总结报告人往往在消费时间的时候感觉不到时间的流逝,而总是等到回忆或总结时才发觉到了时间的脚步。既然如此,人就该经常性的反省自己的人生、总结自己的工作,以便更有效的把握时间的效用。下面我就毕业设计对这半个学期…

20xx级本科毕业论文(设计)工作总结

20xx级本科毕业论文(设计)工作总结毕业论文(设计)是实践教学的重要环节,是本科生综合运用所学基础理论、专业知识和基本技能、接受科学研究工作的初步训练,掌握科学研究的基本方法,培养独立工作能力的重要教学环节。…

法律系毕业论文

辽宁商贸职业学院毕业论文浅析公民的政治权利年级:20xx级专业:法律事务学生姓名:于航学号:20xx03020xx3指导教师:赫荣平[摘要]公民政治权利的确立、发展与政治发展密切相关。国家的独立和统一是公民政治…

毕业论文总结

总结语在课程设计的过程中,较多的时间是用来查阅资料,因为还是第一次做电子课程设计,图书馆的资料很有限,所以一般通过网上查阅,在此查阅期间,我学会了怎样使用超星阅读器和PDF阅读器。在调试过程中,故障是不可避免的…

工程管理毕业论文开题报告范文(上海论文网)

工程管理毕业论文开题报告范文开题报告一、研究背景知识经济时代,社会环境瞬息万变,市场形势变幻莫测,社会分工越来越细,企业中各项工作的复杂和综合程度不断提高,问题的难度也在不断加大。这些都为企业的经营管理带来了新…

最新版毕业论文开题报告范文

毕业论文开题报告范文[1]毕业论文开题报告开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。这是一种新的应用写作文体,这种文字体裁是随着现代科学研究活动计划性的增强和科研选题程序化管理的需要应运而生的。开题报告一…

毕业论文

江西渝州科技职业学院课件(设计)课题:餐饮管理系统(C#编写)姓名:王少雄学号:2085080219专业:软件工程分院:计算机应用学院指导老师:万为清(老师)目录第一部分:系统分析···············…

毕业论文写作周记范文共12周

毕业论文写作周记范文共12周1年x月x日至1年x月x日第一周这一周的主要任务是搜集并阅读相关资料,为下周论文开题报告的完成做好充分的准备。我的论文题目为“旧城改造中的土地政策适应性分析”。围绕这一主题,充分利用…

毕业论文的心得体会

本学期我所学的工商管理本科课程进入到了写论文、答辩的阶段。那时对于刚刚接触本科论文的我,对于论文还是很陌生的。经过了这将近一个学期的时间,我从对论文一无所这,到现在已经写出了属于自己的第一篇论文,从选题到找资料…

毕业论文的结尾

毕业论文的结尾,是围绕本论所作的结束语。其基本的要点就是总括全文,加深题意。这一部分要对绪论中提出的、本论中分析或论证的问题加以综合概括,从而引出或强调得出的结论;或对论题研究未来发展趋势进行展望;或对有关论题…

毕业论文(548篇)