我是一名教师,一名在一线岗位上工作了二十年普通的幼儿教师,我要用深深的思索,推演我心中最崇高的哲理,教给孩子们做人的最基本道理;我要用凝重的感情,唱出我心中最优美动听的颂歌,让爱与美托起明天的太阳……
刚刚毕业的我,自豪而又兴奋来到孩子们中间时,几许羞涩,几多紧张。,我很快摆脱了内心的恐慌,进入了角色,将自己融入到孩子们学习与生活中。
记得,有一次户外体育活动,有个小朋友想上厕所,我赶紧请他回教室卫生间,可他偏要固执地在一棵小树旁小便,我见他一点儿也不听我的话,便不由分说地批评他不讲卫生,行为很不文明。起初,他用疑惑的眼神望着我,而后振振有词地说:“老师,这个树太小了,我给它施施肥,让他快快长大!”看着他那天真无邪的脸蛋,我无言以答,内疚占据了我的心。和蔼可亲的园长对我说:“我送你一句高尔基曾经说过的话,‘爱孩子是母鸡都可以做到的,但要教育孩子就不是一件容易的事情了。”我不断地揣磨着这句话,细细领会其中涵义。如今的我,脑海中还不时地记起高尔基的话语。一句话普普通通、简简单单话,却包涵着许多育儿的方法和教育的理念,让我受益无穷。
在孩子中间,那种放松、无拘无束、融洽的气氛,是多么吸引我。那些共同玩耍时赖皮、有趣的游戏,时而天真、时而深沉的交谈,又常给我无穷的回味。当孩子们有进步时,所体验的那种成就感,是其他任何工作无法比拟的,慢慢地,我便爱上这份职业。这种爱,是我最好的教师,这种爱,更是一种沉甸甸的责任。是的,是爱,使我对这项工作更加成熟,更加得心应手,孩子们也在爱中溶为一体了。久而久之,一个眼神,一个动作,一段音符,孩子们都和我好象有了默契,都能心领神会。当我辛勤的汗水浇灌在孩子身上时,当我汗流颊背,口干舌燥时,我发现孩子们忽然长大了,懂事了,聪明了,突然间,我找到了自身的价值:幼儿教师的工作是塑造人的工作,它无比神圣,无比伟大。不少家长,看了我们的工作后,都抑制不住心中的感激:听了你们上课,才知幼儿教师有多辛苦;看了你们教孩子,才让人明白什么是细致,怎样才算耐心。
记得曾有人这样问过我,“做幼儿园教师你真的幸福吗?”不少人习惯于把教师比做蜡烛、人梯、春蚕、铺路石,把教师的劳动与这些牺牲者、悲苦者的形象相连,在人生的海洋中,驶向蔚蓝的彼岸。孩子快乐成长的过程正是教师生命不断增值的过程,人生还有什么比这更幸福的呢?幸福要靠自己去品味,当你在生病的时候,有一句句暖人的话语,一张张灿烂的笑脸……有孩子们的关心和爱护,你能不感到幸福吗?当你假装生气,听到这样一句温暖的话——“老师,我们再也不调皮了,你别生气了”的时候,你能不感到幸福吗?当你感到劳累,想休息片刻,孩子们呼喊着“我来帮老师捶捶背”的时候,你能不感到幸福吗?当你看到自己一手带了几年的孩子即将出港,在那蔚蓝色的童话里航行的时候,你是否觉得,自己也拥有了意大利造船匠的那份幸福?面对这份幸福我骄傲,我激动,我更加难忘。
岁月匆匆从指缝中溜走,也许没有人会留意到春天破土而出的第一丝新绿,也不会留意到那蓬勃的生机伴着希望的活力。因为那一点点绿意,太普通太平凡了。然而当那平凡而琐碎的春天从我身边悄悄走过时,我爱上了自己钟情和所选择的幼教事业。也正是平凡和普通的日子,让我知道了那充斥在整个心田的幸福滋味。这种滋味,来源于班的孩子们。幼儿园工作是一项充满挑战的工作,从教二十年,一路走来,面对一个个懵懂无知的孩子,一双双好奇依赖的眼睛,只有拿出一颗慈母心才能做好孩子的第一任老师,成为孩子性格形成、步入社会过程中最重要的参与人。朝夕相处的点滴感动里,我用心关爱着孩子们,同时他们的一言一行也影响着我,他们让我懂得最好的教育,是把爱浸润在情智的乐园里。春雨无痕,润物无声,在我的幼教之路上,我愿是孩子的守护伞,在童真世界里播种爱的种子,收获希望之花。岁月匆匆从指缝中溜走,也许没有人会留意到春天破土而出的第一丝新绿,也不会留意到那蓬勃的生机伴着希望的活力。因为那一点点绿意,太普通太平凡了。然而当那平凡而琐碎的春天从我身边悄悄走过时,我爱上了自己钟情和所选择的幼教事业。也正是平凡和普通的日子,让我知道了那充斥在整个心田的幸福滋味。这种滋味,来源于我们小四班的孩子们。
幼儿园工作是一项充满挑战的工作,从教二十年,一路走来,面对一个个懵懂无知的孩子,一双双好奇依赖的眼睛,只有拿出一颗慈母心,做好孩子的第一任老师,成为孩子性格形成、步入社会过程中最重要的参与人。朝夕相处的点滴感动里,我用心关爱着孩子们,同时他们的一言一行也影响着我,他们让我懂得最好的教育,是把爱浸润在情智的乐园里。在我的幼教之路上,我愿是孩子的守护伞,在童真世界里播种爱的种子,收获希望之花。
第二篇:我是一名幼儿教师学前教育宣传月征文600字
时光飞逝,转眼间我从幼师毕业已有十余载,但真正接触到幼儿教师这个岗位上,并不是很长时间。在工作中,虽然有些不如意,但更多的是甜蜜、温馨、感动和幸福。
记得这学期刚开学的时候,一位新来的小朋友,她早上刚来时还挺开心的,可当玩了一会儿后,她就坐在那儿好像要哭了,我问她:“你怎么了?”她不说话。于是,我说:“过来让我抱一会儿,你再告诉我吧!”抱了一会儿以后,问她,她还是没告诉我原因。到晚上的时候,她的妈妈对我说:“今天她回去很高兴,说老师抱她了和她聊天了。”原来,在孩子们的心目中是多么容易满足,只要在老师那里得到一点点的关心和疼爱,就会特别开心,特别是新来的小朋友,更需要我们的关心和照顾,要让她们能感受到老师和她的妈妈一样,都是爱她们的,值得她们的信任和依靠。
所以,作为一名幼儿教师,我认为首先,要保持积极向上、健康快乐的工作心态,永远保持一颗童心。因为幼儿园的工作是非常琐碎的,我们接触的是孩子,如果我们的心态没有调整好,就会影响到孩子的情绪。其次,幼儿教师必需要有爱心、细心、耐心、童心和责任心,去呵护和关注每一位孩子的健康成长。在幼儿园里,老师必须要“眼看四方,耳听八方”,要特别细心地去观察和照顾到每一位孩子,让孩子在开心快乐地环境中学习和成长。最后,老师要不断学习,提高自身的专业技能。因为幼儿教育的教育理念是在不断更新的,只有加快自己学习的脚步,才能利用更多更好更新的资源教育孩子。
所以,作为一名幼儿教师我感到很快乐、充实、骄傲和幸福。