小学开学工作记录一

　　新学期伊始，万象待更新。

　　为了确保新学期开学工作井然有序，各项工作能够更加扎实、有效地开展，按照“早谋划、早安排、早行动，抓到位”的工作思路，XX小学20XX年秋季开学工作井井有条，呈现出新的面貌。

　　8月25日，学校先后召开了行政会和全体教师大会。

　　行政会上，校长祁宗礼要求全体班子成员立刻调整状态，收心归位，以良好的精神面貌和扎实的工作举措迎接新学期的到来。

　　同时，祁校长简单回顾了20XX年上半年校内的各项工作，对各处室负责的工作取得的成绩给予高度赞扬，并希望能再接再厉，再现新作为。

　　随后，对开学工作作了部署安排。

　　祁校长要求办公室合理安排为期七天的暑期教师师德师风学习大会，并全盘筹划新学期学校工作计划。

　　同时要求教务处、德育处、艺体处、信息办、总务处结合处室工作特点和亮点拟定好新学期工作计划。

　　进一步完善国家义务教育均衡县验收相关资料，打扫好相关部室卫生，为后续的“双高双普”迎检工作做好准备。

　　同期，要求教务处及时购买课本。

　　并根据学校实际情况，年级特点、个人特色科学、合理安排本学期教师带班、代课等工作。

　　此外，学校抓实安全工作。

　　学校德育处、总务处、对校园办公室、教室、功能室、设备设施及周边进行了地毯式、拉网式安全隐患详细排查，对发现问题即时整改。

　　整洁的卫生，靓丽的校园，虢镇小学为师生工作学习创造了舒适的环境;清晰的工作思路，为实现开学工作开门红奠定了坚实的思想基础;完善的服务体系，为开学工作有序进行提供良好的保障。

　　小学开学工作记录二

　　时间：20XX年9月1日 地点：办公室 主持人：张贵平 记录人：张树伟

　　为使学期初的各项工作开展得有条不紊、井然有序。

　　9月1日中午，我校在语文办公室隆重召开了全体教师会议。

　　学校各科室负责人就各项工作进行了提前布署，做到了早计划、早布置、早落实，为新学期开创了一个好局面。

　　部署的主要工作有：做好各项工作计划、教学计划的制定

　　1、做好各项工作计划、教学计划的制定

　　2、组织教师学习新课标。

　　3、组织好弘扬和培育民族精神月活动。

　　(十一月份)

　　4、抓好学生入学的常规教育，并做好校园环境卫生的彻底清扫。

　　5、做好留守儿童的摸底登记工作。

　　6、按照常规的要求有序的开展各项教育教学活动。

　　如备课、上课、批改等。

　　7、做好学生新学期德育工作。

　　要求各班召开新学期主题班会，并对学生进行“四讲教育”： 讲安全，讲良好习惯，讲纪律，讲信心。

　　8、本学期继续进行三次月考，时间详见行政历。

　　9、庆元旦时，各班要进行“经典诵读”表演，各班要充分做好准备。

　　好的开端是成功的一半，相信在全体教师的共同努力下，新学期龙口镇中心小学的教育工作将蒸蒸日上。

　　小学开学工作记录三

　　一、校长作开场白

　　各位家长你们好，看到你们我心底涌动的全是感动，在这个特殊的日子里，你们都丢下自己繁忙的工作，按时赶到了这儿参加我们的家长会，我首先要衷心地说一声谢谢你们，并向今天所有到来得或者没有到来的家长表达深深的谢意，感谢你们开学以来对我的工作的支持，对学校工作的支持!

　　教育孩子是我们的责任，但更离不开你们的配合与支持，只有家校常沟通，这样才能更好地教育好我们的孩子，我很高兴学校给了我们这样一个沟通交流的平台，那么就让我们抓住这个良好的时机，借助这个平台来沟通一下有关孩子的教育方面的问题。

　　二、召开家长会活动的目的

　　今天召开这个家长会，其目的有三个：

　　(1)对孩子所就读的学校,班级有一个全面的了解。

　　(2)加强学校与家庭之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们能够及时准确地了解学生，有的放失地对孩子进行教育。

　　(3)恳请家长积极参与到学生的管理中来，让每位家长明白家庭教育的重要性，知道怎样去有效地辅导学生。

　　总之一句话，“一切为了孩子，为了一切孩子，为了孩子一切。

　　”这也是我校正在进行的新教育实验的核心理念。

　　内容来自冀教网

　　三、具体活动内容

　　(一)学校及班级基本情况介绍。

　　目前我校有将近150余名学生，6个教学班，10位教师，和大多数学校相比，学生人数较少，老师们的压力大任务重，这是不争的事实，况且现在社会及各个方面对教师的要求也很高，我们深感肩上的担子很重。

　　我们学校现在进行的是第一阶段，营造书香校园，师生共写随笔。

　　相信您从您自己的孩子的身上可能已经看到了初步的成果，培养孩子的读书习惯，具备良好的说和写的表达能力，这对孩子的一生都是有益的。

　　因此请您在平时也能积极地支持这方面的工作。

　　(二)学校的几点建议：

　　1、让孩子每天给家长复述当天所讲内容，一方面可以加强孩子对当天所学知识的理解与记忆，另外也可提高孩子的语言表达能力。

　　我们要根据实际情况想方设法让孩子在轻松愉悦的环境中牢固地掌握知识.

　　2、在写话的辅导方面，我认为这样做比较好，大家可以试一下.写话的训练对于这个年龄阶段的孩子来说确实是个难点，但我认为只要方法得当，也能收到好的效果。

　　写话的能力的提高不是靠一朝一夕的功夫就可以了，它是一个循序渐进的训练过程，不可急于求成。

　　在平时的摸索中我认为写日记是一种有效的训练方法。

　　它要求我们首先要坚持辅导，另外还要分三个阶段来分层次地要求孩子，大致做法是：第一阶段，要让孩子先想一想准备写什么，引导孩子能口头表达出来，然后再动笔去写。

　　写完后，让孩子读给父母听一听，帮助孩子达到语句通顺，无错别字，能基本正确地使用标点符号。

　　第二阶段经过一段时间的训练，孩子们一般都能写了，但内容却不尽人意，大多是流水账，这时我们要给予孩子鼓励，然后再告诉他不要把一天中经历的事情全写出来，要选择一些自己感兴趣的、印象最深的或是感觉最有意义的一些事情和人来写，可以是自己看到的、听到的或想到的。

　　我们在这一阶段要有足够的耐心，给孩子以适当的点拨和帮助。

　　第三阶段，在引导孩子能把自己要说的话或要表达的内容说清楚的同时，让孩子写出自己的真实感受，评论或是自己的看法、想法，总之，不要急于求成，要多鼓励和赏识孩子，让他们有写的兴趣是最关键的。

　　冀教网好，好冀教网

　　3、给孩子自信、鼓励点滴进步，在很大程度上，孩子的学习积极性靠外部驱动，他们需要得到大人的赏识，有一位家长做得很好，只要有亲戚朋友来家做客，就把孩子画的画拿来给大家欣赏，客人们都把孩子夸奖了一番，后来孩子越画越好，取得了不少成绩。

　　在别人面前，我们应该夸奖自己的孩子，孩子犯错误我们要关起门来耐心教育，给孩子面子。

　　尤其在学习上，任何一个孩子都愿意取得好成绩，只是因为方法不当或是努力不够而暂时落后，教师和家长要为他们树立自信、指导方法，花时间帮助他克服困难、解决问题。

　　4、与孩子交流，多关注孩子的学习，检查孩子的家庭作业，询问孩子在校的学习。

　　每天都能检查督促一下孩子的家庭作业，想方设法和老师做好配合，有什么问题及时沟通。

　　现在的班级学生还比较多，我作为班主任和各位家长的联系由于种种现实的原因不是很频繁，其他老师和家长交流的机会就更少了。

　　孩子是家庭的一切，我觉得在教育孩子的问题上不是送到学校就完事了，首先要了解学生，在此基础上家长和老师们携起手来，把工作做到学生的心坎上，做到真正有效果。

　　在以后的生活中恳切地希望家长能和老师们多联系，一方面可以使我们的工作更加具有针对性，另一方面，也便于你们及时了解孩子个方面的情况，更还地教育好自己的孩子。

　　现在，有个别学生对家长老师两头瞒，自己落得一个逍遥自在，天天不?作业，叫家长叫不来，偶尔还旷课，其学习结果可想而知，假如我们提前做好了这部分学生的工作，那就是挽救了一个孩子的一生。

　　真诚地希望各位家长能及时主动地和我们沟通交流，如果工作很忙，没有时间当面交流的话，可以打电话，发电子邮件都可以。

　　5、常带孩子们接触社会、和孩子多谈论一些国际国内时势方面的新闻，让孩子尽早地了解社会，了解世界。

　　增长孩子的见识，开阔孩子的视野。

　　这都是很有益处的。

　　(三)除了关注孩子的成绩之外，更重要的是我们要关注孩子良好的行为习惯的培养

　　无论干什么事情都讲究一个效率的问题，在教育孩子上也是如此，孩子是活生生的人，他不同与其他任何一类事物，因此我们为了使孩子能取得好的成绩，有的家长便采取高压政策，天天死盯着孩子，其实这样效果也不一定令人满意，即使目前有效，但对于孩子一生的发展却是不利的，特别是孩子在一天天的长大，等他产生叛逆思想时，一切便晚了。

　　因此，在平时对孩子的教育上要刻意地去培养孩子良好的行为习惯，多和孩子沟通交流，让他们知道自己到底该如何去做，为什么要这样做。

　　(四)孩子可以说是全家的未来和希望，因此，我们在教育好孩子的同时还要继续关注孩子的安全这个头等大事。

　　我们要联手教育、呵护好我们的孩子，确保每个孩子都平平安安，这也是我们共同的期望。

　　最后我想说“什么都可以等待，唯独对孩子的教育不能等待”，是呀，对于孩子的教育，如果错过了，那就永远的错过了，为了孩子能健康的成长，为了孩子美好的未来，我们走到了一起;让我们携起手来从一点一滴做起，共同托起明天的太阳。

　　以上所讲都是自己的一点浅显的看法，不当之处请各位家长多多指正。

　　最后，再次对各位家长的到来表示深深的谢意。

　　小学开学工作方案，教师们要准备小学开学工作方案在开学之时，以下的小学开学工作方案范文，欢迎阅读借鉴。

　　小学开学工作方案【1】

　　一、主题：养成良好习惯，文明伴我成长

　　二、目的：明确新学期的奋斗目标，激励全校师生振奋精神、锐意进取;营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。

　　三、时间：xx年9月1日上午8：00

　　四地点：大操场

　　五、主持：徐彤

　　六、议程：

　　1、迎新生

　　主持人：

　　敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好!沐浴晨光，充满了新学期的希望。

　　迎着秋风，激荡起跳动的心房。

　　清爽的季节里，我们欢聚一堂;和谐的气氛中，我们共享这难得的时光!看，同学们的脸上都洋溢着喜悦的笑容，想必心中都充满着激动。

　　看，我们的教室又换上了新的衣服，校园的花草也显得格外精神。

　　大家向左看，今天，我们学校还迎来了一群新同学，现在就让我们用最热烈的掌声有请新同学入场。

　　(掌声响起)

　　同学们，从现在开始这些小弟弟小妹妹和新转入的同学就正式成为我们常胜小学的一员了，让我们以掌声对他们表示祝贺，希望大家能成为他们学习上的榜样，生活上的帮手，让他们在常胜这个大家庭中度过充实、快乐的每一天。

　　2、宣布仪式开始

　　新的学期，新的希望，让我们就在今天，就在这里一起放飞。

　　下面我宣布常胜小学xx年秋学期开学典礼现在开始。

　　3、升旗仪式(升旗音乐)

　　护旗手介绍。

　　在今天的升旗仪式上，他们将向大家介绍他们在暑假中的收获!(护旗手介绍)

　　让我们向这些光荣的旗手致以少先队员最崇高的敬礼!

　　1)“全体立正，出旗、敬礼、奏乐、”

　　2)“升旗、敬礼、奏乐”

　　3)“唱国歌”。

　　新的学期，看到同学们崭新的面貌，相信大家也作好了学习的准备。

　　让我们以智慧作帆，以勤奋作桨，将个人与集体的发展航船驶向远方。

　　下面让我们用热烈的掌声欢迎校长讲话。

　　4、校长讲话

　　让我们再一次以热烈的掌声感谢王校长给老师和同学们提出了殷切的希望和要求。

　　老师们，同学们，人贵在行动，听了校长的讲话，你们应该知道如何去面对新学期的困难与挑战，走好未来的每一步棋子。

　　那就让我们给自己定个目标吧，全身心地投入去实现它。

　　人们说老师像红烛，照亮了别人，燃烧了自己。

　　老师是人梯，用自己的双肩把一代代人托起。

　　无私奉献是老师的信念，我们的成长是老师的希冀。

　　我们常胜小学这学期迎来了三位新老师，在以后的日子中他们将和同学们共学习，同成长，在同学们成长的路途上无私地撒播着阳光雨露。

　　让我们再次以热烈的掌声表达对全体老师的敬意、谢意，好吗?

　　5、优秀教师发言。

　　6、优秀学生家长发言。

　　7、毕业班学生代表发言

　　最后让我们有请六年级学长代表——同学的发言，听听他们在新学期中有什么好的想法和计划。

　　同学们，一个崭新的学期又展现在我们面前,这是我们生命中的一个起点，一个小站。

　　如今起航的笛声已经拉响，同学们请大声回答我：你们都准备好了吗?

　　8、呼号

　　全体立正，呼号：准备着，为共产主义事业而奋斗!

　　牢记我校校风：

　　七、宣布仪式结束

　　同学们，秋天是收获的季节，也是播种的季节，播种的是希望，收获的是知识、是能力、是快乐。

　　让我们新学期在老师们的精心教导下，刻苦学习、奋力进取。

　　用德育、知识双丰收的成绩，为常胜小学这幅美丽的画卷再谱写出一页更加辉煌的篇章吧!

　　下面我宣布本斋小学xx秋学期开学典礼到此结束。

　　最后祝老师们在本学期中身心健康，工作顺利!祝同学们学习进步，快乐成长!祝我们本斋小学这个大家庭蒸蒸日上!

　　八、师生退场

　　九、其它工作：

　　1、出场顺序( 体育组负责) 2、摄影(沈红婷) 3、广播音响(杨倩玲负责) 4、鼓号(冯泽鹤负责)

　　春季中小学开学工作检查方案【2】

　　根据《国务院教育督导委员会办公室关于开展2017年春季开学专项督导检查工作的通知》(x教督办函〔2017〕x号)精神，省政府教育督导室、省教育厅拟组织对全省各地春季开学情况进行抽查，具体方案如下：

　　一、检查范围

　　各级教育行政部门、中小学校(含中职学校、幼儿园)。

　　二、检查内容

　　各地各校开学条件保障情况、校舍安全管理情况、食品与饮水安全管理情况、校车安全管理情况、校园安全管理和安全教育情况等方面，突出对人民群众关心的热点问题与校园安全管理难点工作的解决及部署落实情况进行督查。

　　三、检查方式

　　省级重点抽查和市级交叉检查相结合。

　　市级交叉检查具体安排详见附表，省级抽查工作随机安排。

　　四、检查时间

　　201x年2月23日—3月5日。

　　五、工作要求

　　1、厅相关处室组成抽查小组，各市、州成立交叉检查小组，由分管教育督导的领导带队，每个小组成员不少于3人。

　　2、各检查组要高度重视，将本次开学检查作为推动改进工作的重要契机，抓好落实。

　　所到市、州，要抽查不少于2个县，每个县要实地察看不少于5所学校，涵盖幼儿园、小学、初中、高中、中职，有市属高校的市州抽查不少于1所高校。

　　3、各检查组在进行督导检查时，应深入基层，掌握真实情况，切忌搞形式主义和走过场，特别要重点了解各地开学自查、安全隐患排查等情况。

　　4、检查工作中，要严格执行中央“八项规定”和《教育部贯彻落实中央改进工作作风、密切联系群众<八项规定>和<实施细则>的实施办法(2016年修订)》，不得层层陪同，不得安排宴请，不得干扰学校正常教育教学秩序，不得给地方和学校增加负担。

　　5、检查结束后，每个检查组要形成检查工作报告，于3月6日前报省政府教育督导办公室汇总。

　　联系人：王xx

　　邮箱：xx

　　春季中小学开学工作检查方案【3】

　　新春伊始，春回大地。

　　随着春的召唤，新学期如约而至。

　　新年新气象，新学期新希望。

　　本期，我校将在区教育局的领导下，扎实做好各项常规工作，认真落实上级下达的各项目标任务的同时，自觉遵循教育规律，准确把握教育本质，努力彰显办学特色，以营造和美校园，打造生态课堂，培育阳光少年作为工作重点，让师生都能过上一种完整幸福的教育生活。

　　一、传递正能量，营造和美校园。

　　1、强化班子建设。

　　经历了上学期党的群众路线教育实践活动的洗礼，学校行政班子工作作风得到了进一步转变，工作效率得到了进一步的提升。

　　本期，我校将继续加强行政班子队伍的建设，不仅要彻底改变庸懒散浮拖的现象，还要树立积极行政，阳光管理的心态。

　　学校班子成员要努力树立”三种意识”.

　　一是责任意识:在其位谋其政,凡是有利于孩子成长，教师提升，学校发展的事必须做，不仅做好还要做细做精，凡是给师生增加负担，只是形式没有实际意义的少做或不做，凡是管理者自身份内的事尽量自已做，不使唤人做。

　　二是服务意识:班子成员不仅是管理者更是服务者，服务于师生，服务于教育教学要成为常态。

　　班子成员既要负责学校日常工作正常有序的开展，又要引领教师步入专业化成长之路。

　　三是榜样意识：要求班子成员严格要求自己，以身示范，凡是要求老师做到的，班子成员要先做到，凡是要求老师不能做的，班子成员坚决不做。

　　为了保证班子成员素养的提升，学校将认真开好班子成员的三个会：期初开好班子成员的计划会，要求每位成员针对分管工作制定详细全面的学期工作计划;每周开好行政例会，会上要求每位班子成员针对分管工作进行周小结，并制定未来一周的工作计划;期末开好班子成员工作的民主评议会。

　　勤政为民，求真务实将是本期学校领导班子的工作准则。

　　本期期末总结会上，每位班子成员将对分管工作进行总结，全体老师将进行民主评议，以此作为考核班子成员工作实绩的依据之一。

　　2、打造和美团队。

　　本期，我校将进一步加强教师的团队建设。

　　要求班主任和副班主任之间，班级任课教师之间，教研组内成员之间，办公室内室友之间，语数教师与艺体专职教师之间既要克服个人主义，又杜绝拉小团体，要团结合作，互敬互爱，互帮互学，树立全局意识和团队意识。

　　为了促进教师间的交流与协作，本期我校将从以下几方面着手:

　　一是调整作息安排,减少学生艺体活动与课堂教学的时间冲突。

　　在充分听取广大老师的意见，结合学校实际情况，本期我校将对作息时间调整如下:取消早自习和行知课,上午上四节课,下午上二节课,下午第三节课为课外活动课。

　　课外活动内容安排:艺体社团活动、中华经典阅读、个别辅导和班务处理。

　　二是明确各岗位职责，细化激励机制。

　　本期，我校将进一步完善各个岗位的考核评价细则。

　　建立《xx小学班主任与副班主任工作职责》，《xx小学教研组考核评价细则》、《xx小学办公室考核评价细则》，《xx小学学生活动奖励细则》，进一步完善《艺体专职教师奖励细则》。

　　三是丰富教师生活，以活动凝心聚力。

　　本期，我校将努力创造条件开展丰富多彩的活动，放松教师的身心，增强团队的凝聚力和战斗力。

　　利用“三八”节学校工会将开展女职工教学基本功竞赛和教工趣味体育活动比赛,同时召开三八节表彰大会。

　　四月份,以工会教职工社团为单位开展“拥抱春天，绽放生命”的社团活动。

　　五月份以各年级组为单位开展“迎五一，教师才艺大比拼”活动。

　　利用六一儿童节文娱演出的机会，学校青年教师组队参加文娱表演，由音乐组负责。

　　3、建立民主和谐师生关系。

　　众所周知，民主和谐平等的师生关系是教育教学的润滑剂和催化剂。

　　然而，应试教育的功利化常常使部分教师在压力面前情绪失控，言行过激，与师德相悖，不仅让稚嫩的童心受伤，还使自己承受不必要麻烦与压力。

　　本期，我校将加大对教师职业道德规范的培训力度，鼓励教师多阅读，利用周初会或网络平台为教师推荐有价值教育好文，拓展视野，调整心态，提高素养，从教育的规律与本质上去解读教育教学中学生身上的问题，在尊重与理解的基础上去教育学生，教师的心性愈发从容与淡定，师生关系愈发融洽与和谐，教育效果就会愈发明显。

　　二、树立科学育人观，打造生态课堂。

　　1、以“xx实小远程植入式教学模式”为契机，提高教师对于生态课堂的认知。

　　“xx实小远程植入式教学模式”自上学期在我校一三五年级语数课堂中落地以来，我校网班教师不管是年轻的还是年老的都全情投入,每天四课循环环环落实,课课到家。

　　读课、备课、还课和议课虽然挤占了网班老师很多休息时间，但他们任劳任怨扎实地走好每一步，这真是实小植入汉小生根。

　　但要让实小活雅课堂在汉小生态课堂中开花结果，我们还得进一步探索。

　　本期，在网班教学常规管理中，我校除继续发扬上期的操作模式，还要在精细读课，二度备课，创造性还课上下功夫。

　　利用小组教研集体备课时间，共读共备共还一节课。

　　共读时，读懂前端老师教学设计思路、教学设计意图、教学组织技巧和课堂互动生成，共备时，哪些可以借鉴哪些需要调整哪些还要创新在二度备课过程中都要进行逐一论证。

　　还课时，先由一位老师执教，其他老师观摹，观其效果，辨其优劣，择善而从。

　　有了这种细致的研课方法，网班老师读课备课还课议课能力将会得到显著提升。

　　网班老师教学理念更新了，教学方式转变了，学生自主学习能力定会提升，富有汉小特色的生态高效课堂也一个定会孕育而生的。

　　2、围绕多层面课堂讨论，践行生态课堂教学理念。

　　本期，围绕构筑生态高效课堂，我校将开展多层面的献课赛讲活动:新教师上汇报课，艺体专职教师上公开课，语数青年骨干教师赛课，名优教师上示范课.........为保证每节课具有观摹研讨价值，要求课前以教研组为单位反复磨课，课中以学科组为单位组织全程观课，课后以教研组为单位确立中心发言人轮流评课，通过研课磨课评课议课等方式，初步建立以学生为主体，以教师为主导，充分激发学生自主合作，互动交流的教学模式，建立师生互动、生生互动，师生共同发展的生态环境。

　　公开课是践行生态课堂教学理念的一个窗口，随堂课更是实施生态课堂的主阵地。

　　因此，本期，我校还将加大听随堂课的力度，继续落实“推门听课制”，要求分管教学的行政坚持每天深入课堂，了解课堂教学现状，诊断课堂教学问题，指导生态课堂的实施。

　　3、以课题研究为载体，构筑生态课堂教学模式。

　　本期，我校继续深入开展两个区级课题研究。

　　数学组区级课题《小学数学课堂教学有效策略的研究与实践》即将进入结题阶段。

　　为了能顺利圆满地完成结题工作，课题组将在分管行政的带领下集思广义认真撰写结题报告，精心准备研究成果的汇报材料，不仅要保证顺利通过上级相关部门的验收工作，还要将研究成果辐射给全校数学教师，造福学生，形成汉小数学生态课堂的教学特色，提高教学质量，提升学生学习能力。

　　语文组区级课题《xx》立项已有一年多了，在认真小结阶段研究成果的同时，制定下一阶段研究方案，并在研究过程中不断学习相关教学理论，积极运用于教学实践，真正体现课题研究的针对性和实效性，避免课题研究与实际教学两张皮的现象。

　　在努力构建生态课堂同时，还要倡导高效课堂以确保课堂教学质量的稳步提升。

　　针对我校存在的薄弱科目----英语与科学，本期我校将加大对这些科目课堂教学的管理力度。

　　分管行政要协同任课老师认真分析问题原因，寻求解决问题的措施，并督促实施。

　　在实施过程中及时反馈效果，及时调整，保证教学质量的逐步提高。

　　针对我校各年级存在的弱势班级，教研组长要加强对任课老师的教学指导，实现资源共享，保证团队共进。

　　三、开展丰富多彩的活动，培育阳光少年。

　　1、培育和践行社会主义核心价值观，提升品德教育的内涵。

　　本期，我校德育工作除了继续加强学生良好习惯的养成教育，还要将社会主义核心价值观融入德育工作之中，提升品德教育的内涵，拓展品德教育的外延。

　　富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治， 爱国、敬业、诚信、友善是社会主义核心价值观24字基本内容。

　　本期，我校德育工作将围绕爱国、敬业、诚信、友善开展系列教育活动。

　　利用每周升旗仪式的国旗下讲话解读这四个品质的内涵，利用每班的班队活动开展主题班会，利用红领巾广播站宣传典型事迹，利用每月之星评出先进个人，利用六一儿童节的表彰大会评出践行社会主义核心价值观的先进班集体。

　　为了保证评出的班集体具有典型性和先进性，学校将根据班级开展的主题班会，举办的手抄报展和学生的习作等进行逐一量化评分，以得分的高低作为评选的依据。

　　除此而外，学校还将结合区教育局宣教科的工作安排适时开展相关活动及区级德育课题研究《小学生品格教育》，深入开展社会主义核心价值观的教育。

　　2、推行阳光阅读，营造书香校园。

　　“与好书为友，与经典同行”本期，我校将以此为主题，全面推行学生的阳光阅读，努力营造书香校园。

　　每班建立“小书架”,书架上的存书可以是学校图书室借来的，也可是班上同学捐来共享的。

　　每天设立课外阅读课，每天下午第三节课外活动课除少数学生参加艺体训练，其余学生均在教室里静静读书，或摘录，或写读书心得，或开展读书交流活动，形式自由却不可挪作它用。

　　每生准备读书摘录本，作读书笔记，写读书心得，不仅要求数量还要保证质量，期末学校组织评比。

　　为了促进读书活动顺利开展，学校将评选阅读先进班集体和阅读标兵。

　　评选阅读先进班集体，既要结合每天阅读课开展情况，又要结合学生摘录本情况，还要开展系列竞赛活动。

　　低年级讲故事比赛，中高年级“以书为友”的演讲比赛，低年级的国学经典的默写比赛和中高年级的读书心得的作文竞赛以及中高年级的读书小报的比赛均作为评选先进的依据。

　　3、规范艺体社团训练，丰富班级艺体比赛。

　　本期，我校将进一步发挥学校艺体专职教师的专业特长，进一步规范艺体社团的训练。

　　利用每天下午第三节课外活动，体育、音乐、美术、科技和英语社团训练保质保量地开展，同时利用多方力量将开展舞蹈专业训练，乐器演奏训练，书法训练等。

　　为促进学生积极参与的热情，培养学生的广泛兴趣爱好，学校除积极组队参加区市级比赛，还将开展丰富多彩的班级竞赛，不但可以扩大学生的参与面还有利于是激发学生的集体荣誉感，使孩子们在活动中自我教育，在竞争中培养创新意识。

　　本期，学校将举行班级广播体操和队列比赛、班级排球比赛和春季田径运动会以及庆六一儿童节的文娱汇演活动，初步启动校园足球活动，为下期举行班级足球赛奠定基础。

　　学校工作千头万绪，除上述列举，我校还将在学生安全教育，学生心理健康、法制教育和环保教育等方面将工作做细做实，规范学籍管理，完善技术装备，发挥后勤服务，使学校各部门协调配合，发挥效能，再创辉煌。

　　春天孕育着生命，蕴藏着活力。

　　在春天里迎接汉小的新学期，相信全体汉小人一定积蓄了满身力量准备投入全新的工作，培育学生成就自己!