尊敬的各位领导、家长,亲爱的老师、同学们:
大家好!
第一次在表彰会上作为优秀教师代表发言,不免有些欣喜,又有些紧张。
常言道“学海无涯苦作舟。”师道亦然。走入七尺讲坛犹如航海,我想我们每一位教师朋友都经历过悲喜交错,茫然无主的时候,但教海扬帆若能以爱为舟,以勤为桨,这一路上你定能收获到许多意料不到的惊喜,教学的生命苦旅也会因此变得充实和快乐。
“没有爱,就没有教育”是我的座右铭。我是这样理解的:
一、爱教师这一职业。
虽然教师这一职业不是现行行业中最器重、最抢手的,但他是太阳底下最光辉的职业。虽然我们的工资不是最高的、待遇不是最好的,但我仍甘心默默地奉献。“人间春色本无价,笔底耕耘总有情。”“干将心血化时雨,润出桃花片片红。”选择了教师这一职业,我们就选择了辛苦,选择了奉献,也许我们一生平凡,但我们创造了生命的价值,托起了祖国的希望。
二、爱学生。
教学的艺术不在于传授本领,而在于关心激励、唤醒和鼓舞。每个学生都是不同的思想个体,有差异。有优有劣。我信奉每个学生都有它的闪光点,尊重爱护学生,只要把他的优点扩大化,把他的缺点缩小化。给点阳光,就能换来春色满园。
一份耕耘,一份收获。几年的教学工作,让我享受耕耘的辛酸和快乐。一直以来,我们不断追求进步,被评为优秀教师,我觉得我仍有不足,我想和其他一起被评为优秀教师的朋友共勉。在今后的日子里,我们将更团结一致,聚力育人,为培养出更多优秀的人才而努力。
最后,感谢校领导对我工作上的信任,成绩上的肯定;感谢许多老师对我工作的帮助和支持。
谢谢大家!
第二篇:表彰会教师代表发言稿
发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿,下面是小编为大家整理的表彰会教师代表发言稿,希望对大家有所帮助。
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
大家下午好!很荣幸今天能作为教师代表坐在这里与大家一起交流。
时光,不因我们的懈怠而停步;岁月,不因我们的勤奋而驻足。转瞬之间,我们再一次与阳春拥抱。朋友们,春天是个多梦的季节,春天是个孕育希望的季节。展眼一望,看——一排排整齐的队列、一张张稚气的笑脸、一双双真诚无邪的眼睛,这,不得不使我在冰雪消融、垂柳泛青、万物复苏的季节激情澎湃、豪情汹涌,一种对生活的热爱、一种对工作的热情在心里膨胀、膨胀……
上学期我所带的三(1)班和三(2)班的数学分别取得了全镇第三和第一的好成绩。为此,我十分高兴,又深知这样的成绩与两位工作认真负责的班主任,与一群活泼可爱、努力奋发向上的孩子们是分不开的。就以下几点与同行们进行交流:
1、班主任永远是科任老师的良师益友。
我所带的科目能有这样的好成绩,全靠两个班班主任老师的共同努力和无私奉献。“大家好,才是真的好。”我们班的班主任老师们充分体现了一种牺牲小我,实现大我的精神。他们在时间最为紧张的考前两周时还主动把自己的时间让出来,还主动地劝那些学科发展极度不平衡的学生去主攻自己的弱科。这种做法是相当大胆也是相当冒险的。这无论对班主任和科任都提出了严峻的考验,要求班主任要为公不私,要求科任要顾全大局。正是他们的这种牺牲精神刺激了学生
学好的积极性,实现了教与学的高度统一和谐一致,保证了我们班获得了期末考试中的好成绩。
2、了解学生,体谅学生,关爱学生。
拿到学生名单时,我们一般会先看什么?一是看有没有领头羊,二是看有没有捣蛋大王。实话说,刚刚拿到学生名单之际,我还是挺担心的。我最喜欢跟学生说的一句话是:我不管你以前如何,我只在乎你现在的样子,因为我能看到的就是现在的你。正是因为我在接班时对学生的情况已有了较为全面的了解,对班里的不稳定因素也有了心理准备,因而我在开展工作时也就有了预见性和针对性,能较快地取得预期效果。
密切关注学生心理,加强心理辅导,保证学生健康成长。即使是成绩优秀的学生,他们每天面临的压力都相当大。家长、老师、同学乃至他们本身对自己的期望值很高。每一次成绩的起伏都会对他们脆弱的心理产生巨大的影响。所以一定要在课余时间多发现孩子们的心理状况。
最后,请允许我对今天获得学校表彰的各位同学表示最真诚的祝贺。此刻,你们在教室里边伏案笔耕、刻苦学习的倩影;你们在校园里挥汗如雨、认真劳动的英姿;你们在同学中落落大方、坦荡无邪的笑容再一次浮现在我们每位师生的面前。其次,我要对没有获奖的同学说,如果你今天没有获得表彰,请你在分享他们喜悦的时候不要灰心,更不要嫉妒。因为,名誉只能代表过去,只要我们从今天做起,从现在做起,明天的领奖台上,何曾不能有我自己的身影。
在这个时刻,送给在座的所有同事们学生们一副熟悉的对联:书山有路勤为径学海无涯苦作舟。愿每一位教师在快乐中工作,在工作中快乐!愿每一位学生在快乐中学习,在学习中快乐!