通知一般包括通知对象、时间和地点，那么，以下是小编给大家整理收集的小学教学培训通知，供大家阅读参考。

　　篇一：小学教学培训通知

各乡（镇）中心校、中学（含小学），县办小学、特教学校：

　　xxx年——2020年新一轮为期五年的教师培训工作已经开始。参加继续教育是每位教师法定的权利和义务，每名教师每年要完成72学时学习任务，其中远程学习52学时，县级课程20学时。县级课程培训立足于服务一线教师教育教学工作，解决实际困难与问题，减轻工作压力，提高工作效率和教学成绩。主讲教师本着选聘高校专家教授、一线教研员、学校骨干教师、学科带头人、名师等担任，培训内容侧重于教育理论、教育技术、教材教法、学科知识、应考策略、基本功等，采取灵活多样的培训形式，力求达到实际效果。现本着提高小学数学教师专业化水平的需要，将小学数学学科培训工作具体安排如下：

　　一、培训对象

　　全县小学数学学科教师。

　　二、培训内容

　　数学新课标、教材教法、学科知识、教育技术等。

　　三、培训形式

　　讲授、研讨、示范、观摩、交流等。

　　四、培训学时

　　20学时。

　　五、培训时间

　　3月27日上午（8:30报到），本次安排小学数学一班培训，其他班培训时间另行通知。

　　六、培训地点

　　教师进修学校。

　　七、培训要求

　　1、按时报到学习，自带笔、本，做好记录。

　　2、遵守学习纪律，不迟到，不早退，不旷课。

　　3、加入班级管理QQ群，积极参与活动交流。

　　4、认真完成培训学时任务，不参训或完不成培训任务，年终继续教育证书不予上证。

　　xxx年3月23日

　　篇二：小学教学培训通知

各区、市教育（体）局、高新区社会事务局，局属各单位，各民办学校：

　　xxxx年教师培训工作按照市教育局统一部署，紧紧围绕实现高水平、有特色教育现代化的目标，聚焦各级各类教育改革发展现实需求，通过制定实施xx市教师教育行动计划（xxxx-2020年）、xx市教育干部领导力提升行动计划（xxxx-2020年），改进培养培训工作，着力加强师德教育、提升培训质量、增强培训实效性。

　　一、加强师德教育

　　在各级各类培训中加强思想政治教育和师德教育，把思想政治、教师职业理想、职业道德、法制、心理健康教育等教育纳入教师培养培训的全过程，引导广大教师带头践行社会主义核心价值观，增进对中国特色社会主义的思想认同、政治认同和情感认同，开展“立德树人、成就未来”师德教育活动。

　　二、提升培训质量

　　1、完善“高校、地方政府、中小学（幼儿园）”三位一体的协同育人体制。各区市要整合区域内教师教育资源，依托省内外高校和名校长、名师资源，加强教师教育基地建设。xxxx年，各区市教师培训机构均达到区（市）级教师教育基地标准要求。继续做好初中起点学前教育本专科师资培养工作，做好我市免费为农村小学培养本土全科教师工作，做好国家省市免费师范生政策宣传。做好高校师范生实习工作，各区市要加强对实习生的日常管理和考核，配备学科和班级管理导师，切实提高师范生教育实践效果。

　　2、改进培训内容方式，增强培训实效性。各区市要分层制定教师培训规划，明确培训核心课程，指导各学校、各培训机构诊断教师需求，改进教师培训内容，递进式设计和开发系列化、周期性培训课程，分层开展教师培训，推动教师持续发展。

　　要重视校本培训，增加对校本培训的投入，加强对校本培训的指导，在校本培训示范校基础上，建立教师专业发展学校，承担全市或区域内教师培训任务。

　　要指导教师制定个人发展规划，进行能力诊断，明确所处发展阶段和需求，提出个人选学菜单，以便组织开展个性化培训课程研发，开展教师个性化培训试点，落实教师自主性选学。

　　加大名师名校长培养力度，发挥名师名校长引领辐射作用。实施第三期xx名师培养工程，依托xx大学等教师教育基地及其资源进行培养，启动第二批xx名师、名校长工作室建设。各区市、各学校要制定相关的办法，加强名师培养力度，促进教师、校长专业发展。

　　各区市要认真落实《xx市教育干部领导力提升行动计划（xxxx-2020年）》，做好校长培训和名校长培养等工作。

　　3、推进培训管理改革。全面落实教育部、省教育厅关于中小学教师培训学分管理指导意见，规范培训学分登记，强化教师培训学分应用。依托xx教师教育管理综合平台，完成教师培训需求采集、过程记录、绩效评价、专业发展测评等，推进教师培训选学、学分审核认定、学分转换和学分应用等全过程的信息化管理，实现培训学分申报、审核、认定、查询一站式服务，为每位教师建立培训电子档案。

　　三、落实培训保障措施

　　1、加大经费投入，加强绩效评价。

　　各区市、各级各类学校要落实教育规划纲要提出的“将中小学教师培训经费列入各级政府预算”的规定，加大对教师培训经费投入，特别是要加大对校本培训经费投入，足额专款用于教师培训。要采取引入第三方评价教师培训等措施，加强对教师培训的绩效评价，确保教师培训质量。

　　2、强化学分应用，推动培训工作。依托xx教师教育综合平台，进一步完善教师培训学分标准体系，制定培训学分登记审核办法，逐步将教师培训学分作为教师资格定期注册、教师职称评聘、绩效考核、评优评先的必备条件。

　　xx市教育局

　　xxxx年3月1日

　　篇三：小学教学培训通知

各小学校：

　　为了促进转岗教师尽快熟悉转岗后所任教学科的课标和教材，胜任新的学段学科的教育教学工作。经研究，决定开展全区小学转岗教师培训工作。现将有关事宜通知如下：

　　一、培训目标

　　通过主题培训、专题研修、课例研讨、实践体验，促进小学转岗教师尽快适应新的学段、学科，胜任转岗后的学科教育教学工作。

　　二、培训对象

　　2011-xxx年度小学转岗教师（名单见附件）。

　　三、培训内容和形式

　　培训内容：小学教育教学的通识性培训；转岗后所任教学科的课标解读、教材分析、教学技能培训、课程资源开发培训。

　　培训形式：集中培训与分散培训结合；通识培训与学科培训结合；专题讲座、课堂诊断、名师示范、校本研修、跟进实践、成果提炼等多种形式相结合。

　　四、培训安排

　　第一阶段（xxxx年3月）：小学教育教学通识培训。对小学教育学、心理学、小学课堂教学方法进行通识性培训。本阶段采取集中授课的形式，由培训专家团队完成。

　　第二阶段（xxxx年3月-4月）：分学科教学技能培训。通过课标解读、教材分析、教学研讨、课程资源开发等专题培训，全面提高转岗教师对转岗后本学段、本学科专业知识和教育教学技能。通过问题诊断，名师示范、跟岗实践、研课磨课辩课、反思交流等形式，切实提高转岗教师专业水平。本阶段分学科培训4次。每次两天，由培训专家团队和镇乡骨干教师、各组导师、一线教师共同完成。

　　第三阶段（xxxx年5月）：分学科进行研修成果展示。通过学员赛课、说课、评课等形式，自我反思，总结交流，物化成果。由培训专家团队、各组导师、一线教师共同完成。

　　第一次报到及培训地点：

　　时间：xxxx年3月10日（上午8:30—8:50报到，培训一天）

　　地点：西城小学（以后各次培训时间地点另行通知。）

　　五、培训教师

　　聘请区内外专家、名师、学科带头人、骨干教师。

　　六、培训管理

　　为使培训工作管理有序，服务到位，特组建培训工作领导小组，负责培训期间的督查工作。

　　组长：蔡增灏刘小红

　　副组长：何德芬唐富萍

　　成员：聂坤丽黄贵阳顾仙宇秦孟立

　　刘昆静李祖秀黄向东黄秋凤

　　七、培训经费

　　培训费用由区教委统一解决。学员差旅费回原单位按有关规定报销。

　　八、其他事宜

　　1．各学校要高度重视此项培训工作，务必及时通知参培教师准确的培训时间、地点。并安排好参培教师的工作，为教师参加培训创造条件。

　　2．未尽事宜，另行通知。

　　联系人：

　　xxx：xxxxxxxx；

　　xxx：xxxxxxxxxx。

　　附件：江津区xxxx年小学转岗教师培训名单

　　重庆市江津区教育委员会

　　xxxx年2月26日

　　篇四：小学教学培训通知

各中心校，市直各学校：

　　为了提高全市中小学教师制作和应用微课的能力，推进信息技术与课程深度融合，经研究，决定开展xxxx年中小学教师微课制作培训。具体安排如下：

　　一、培训范围

　　全市中小学骨干教师,培训人数200人（各单位培训指标分配另行通知）

　　二、培训内容

　　1、微课开发及在课堂教学中的应用

　　2、微课程设计与应用

　　3、用PPT制作微课技巧

　　4、用Camtasia制作微课技巧

　　三、培训时间

　　第一期：7月3日－7月7日

　　第二期：7月10日－7月14日

　　四、培训地点

　　济源一中实验楼微机室（从一中东门进，向南第一栋二楼、三楼机房）。其中，每期第一天上课安排在教育局四楼会议室和录播室进行（详细安排另行通知）。

　　五、工作要求

　　1、请各单位于6月23日前将培训名单（附件）电子稿报xxxxxxxxxxx

　　2、每个单位安排一名负责人负责本单位教师的组织工作。

　　附件：xxx年中小学教师微课制作培训报名表

　　电教中心

　　xxxx年6月20日

　　教学是学校实现教育目的、完成教育任务的重要环节，也是教育的主要内容。利于学生身心发展的摄取知识途径有很多，如学校教学、课外活动，各种形式的劳动、学生集体组织的活动、社会公益活动、家庭活动等，这些成为现代教育中学校教育活动广泛运用的途径，各种途径相互作用影响学生发展。但学生学习的主课堂目前仍旧是课堂教学。

　　教学工作培训会议通知范文一：

　　各市教育局，杨凌示范区教育局、西咸新区社会事务管理局，韩城市、神木县、府谷县教育局，省属中等职业学校，省教科所，省级中职教学诊改专家委员会各成员：

　　根据陕西省教育厅《关于开展中等职业教育质量年度报告工作的通知》(陕教职〔2016〕5号)和《关于印发〈陕西省中等职业学校教学工作诊断与改进实施方案〉的通知》(陕教职办〔2016〕16号)有关精神，为指导各地、各学校开展中等职业学校教学诊断与改进工作，编制撰写中等职业教育年度质量报告，决定召开中等职业学校教学工作诊改及中等职业教育质量年度报告编制培训会议，现将有关事宜通知如下：

　　一、会议时间及地点

　　时间：2016年10月13日上午8:30(星期四)，会期一天;

　　地点：西安市长安南路563号省教育厅机关大楼一层第一会议室。

　　二、参加会议人员

　　1.各市(区、县)教育局职成教处(科)长及市级中等职业学校教学工作诊改专家委员会负责人;

　　2.省属有关中等职业学校、国家级中等职业教育改革发展示范学校、国家级重点中等职业学校、省级示范性中等职业学校校长及具体负责人(每校限2人);

　　3.省级中等职业学校教学工作诊改专家委员会成员(名单见附件1)。

　　三、会议内容

　　1.学习国家有关中等职业学校教学诊改工作的政策要求和制度安排;

　　2.中等职业学校教学工作诊改数据管理系统使用培训;

　　3.《陕西省中等职业学校诊改工作实施方案》解读;

　　4.陕西省中等职业教育质量报告编制工作培训。

　　四、有关要求

　　1.请各市(区、县)教育局通知相关学校并统一报送会议回执(见附件2)，省属学校直接报送会议回执，参加会议各单位会议回执电子版于2016年10月10日前报省教育厅职成教处;

　　2.因参会人员较多，会议当天请参会人员尽量乘坐公共交通工具前往，带车人员持会议通知领取车辆免费通行证;

　　3.参会人员交通、食宿费用自理，由单位按规定报销。

　　五、联系方式

　　省教育厅职业教育与成人教育处

　　联系人：

　　电 话：

　　邮 箱：

　　附件：1.陕西省中等职业学校诊改专家委员会名单

　　2： 会 议 回 执

　　陕西省教育厅办公室

　　2016年9月28日

　　教学工作培训会议通知范文二：

　　大量国外研究显示模拟教学是一种有效的教学方法，在护理教育中的应用受到重视并日趋成熟。模拟教学在护理教育中能够模拟真实临床场景，让学生(护士)在发现问题、解决问题过程中学习，能够在对不损害病人安全的情况下，发现学生护理中的问题;能够促进学生沟通、团队合作、自主学习和临床决策能力。国外研究显示，在保证师资、模拟条件、教学管理质量的前提下，模拟教学在一定程度上可以代替一定比例(25%-50%)的临床实践，可以适当解决临床学习资源紧缺的问题，提高学习效率。近年来，国内很多护理院校、临床医院添置先进的模拟教学设备，先后开展了模拟教学的探索，但应用与使用中也存在一些问题，如师资能力不足，课程设置不合理，病例编制水平有限，教学研究缺乏等。特别是目前护理规范化培训即将开展，如何高标准、规范化，的培训，以及合理评估规范化培训后效果，值得关注。为有效提高模拟教学应用水平，解决上述问题，北京护理学会拟于2016年11月25日至27日在北京举办“护理情景模拟教学师资培训”，项目编号：2016-xx-xx-xxx (国)8学分。现将有关具体事宜通知如下：

　　有、培训对象：

　　各类医疗机构医学院、护理学院、卫校、护理系、教育处护理部主任、护士长、护理人员规范化培训教学老师、相关工作者等。

　　二、培训方式及时间、地点：

　　(一)培训采用全脱产理论授课方式，为期3天，课程表见附件1;

　　地点：北京11月24日-11月28日(24日全天报到，28日返程)。

　　三、培训费用：每人980元(包括会议费、资料费等)，交通、食宿自理。

　　四、报名联系方式：联系人：周老师 手 机：

　　电 话：010-52xxxxxx 传真：010-52xxxxxx 邮箱：

　　北京护理学会

　　2016年9月

　　教学工作培训会议通知范文三：

　　各部门、各单位：

　　为进一步加强师资队伍建设，全面提高我院教师的教学、科研学术能力，贯彻落实学院2014年党员大会精神和2016年学院工作要点，更好地把握新形势下高等职业教育改革发展的规律，推进广西同类领先、财经特色鲜明的应用型高职院校建设，提高我院教学、科研工作水平，经研究，决定举办2016年教学科研工作培训会议，现将有关事项通知如下：

　　一、会议时间

　　2016年3月11日(星期五)下午2:30-5:30。

　　二、会议地点

　　校本部2119会议室。

　　三、会议内容

　　(一)教学科研成果奖申报工作培训;

　　(二)教学科研项目选题及项目申报工作培训。

　　四、参加人员

　　(一)申报2016年教学成果奖项目申报主持人;

　　(二)申报2012-2015年科研成果奖项目申报主持人;

　　(三)申报学院2016年教改、科研培育项目申报负责人;

　　(四)党委学生工作部及各系部主管领导，教研室正、副主任，专业带头人;

　　(五)教务科研处有关人员。

　　五、有关要求

　　(一)请各有关单位于3月10日(星期四)上午下班前将参训人员名单报高职研究所胡娟老师处，逾期责任自负。

　　(二)所有参训人员请提前10分钟进场完毕，届时将实行会议签到。

　　(三)培训会签到名单由教务科研处统一报备学院办公室，列入学校专项加班计划。

　　广西工商职业技术学院社科联

　　广西工商职业技术学院办公室

　　2016.3.6

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