[青年教师培训方案_培训工作方案]
商南县高级中学青年教师培训方案 青年教师的快速成长和进步是学校实现可持续发展的关键所在,对学校的未来有着至关重要的作用。为加快青年教师群体的成长,培养造就一支师德高、理念新、业务精、能力强的青年教师团队,特制订本方案。
一、指导思想
以科学发展观为指导,按照全面实施素质教育的要求,结合我校青年教师的实际,围绕思想信仰、敬业态度、操守德行、学问修养、业务能力、管理水平等方面,努力开展以理想、责任、敬业、奉献为主旋律的师德师风教育活动,开展业务培训,全面提升青年教师的思想水平、道德修养、学科素质、工作技能、科研能力、实践与创新能力,努力建设一支综合素质优良、思想稳定、富有活力和创新精神的青年教师队伍,提高我校的综合竞争力,为我校更好发展奠定坚实的人才基础。
二、培养对象和组织形式
本校三十五岁以下教师。
三、培养目标
⒈热爱教育事业,具有强烈的事业心和责任感,具有高尚的职业道德修养,爱岗敬业,教书育人,为人师表。
⒉具有扎实的教学基本功,能够熟练运用现代教育技术和信息技术。
⒊具有扎实的基础理论和专业知识,具备一定的教科研能力,能够独挡一面,胜任教师工作。
⒋具备较强的教育管理能力,胜任班主任工作。
四、培养途径和方法
1、制定发展规划:每人写出自己具体的“发展规划”,学校组织交流并存档。
2、系统组织培训:培训内容包括教育法律法规和政策、现代教育教学理论与实践、教育科研基本知识、师德修养、提高教育教学质量的策略与方法、班主任工作、现代教育技术、心理健康教育与教师心理素质提高等内容。
培训师资多渠道:请外面的专家讲学,或请本地、本校的优秀教师作讲座。
培训形式有:自学、集中培训、小组讨论、专题研究等。
3、加强理论学习:培养良好的自我学习习惯,每月至少要读一本教育、教学理论书籍,要做好读书笔记,并写出心得;组织集中交流。
4、进行教学业务学习:主要以观看名师教学录像和点评讲座等形式。个人现场反思,现场交流。
5、举行教学展示:每学年组织一次青年教师优质课评比。鼓励青年教师参加各级、各类教学比武活动,对获得荣誉的教师,学校给予奖励。鼓励青年教师主动请缨,向学校提出申请,开设公开课,学校协助邀请他人指导和观摩。
6、组织参观学习:学校组织青年教师外出参观学习、听课评课、对口交流等活动。
7、召开各种座谈:⑴学生座谈会:听取学生对任课青年教师的意见,并及时将意见反馈给教师;⑵青年教师座谈会:听取有关学习、工作、生活等方面的意见,交流、总结教学实践中的得失与体会;⑶行政领导研讨会:就青年教师培养工作专题进行意见交流,总结经验,完善培养措施。
8、建档跟踪管理:学校为青年教师建立完善的专项教学档案,内容包括:⑴青年教师的听课笔记(须含评课记录);⑵汇报课、考核课、的评课内容;⑶各项教学技能比赛的成绩和记录;⑷各项检查考核评估结论及其记录;⑸每学期教学成绩及其他辅导成绩;⑹青年教师本人的发展规划、总结;⑺学生调查结果;⑻青年教师参加培训的有关情况和成绩等;⑼班务工作情况及评价结论等。
五、考核评比
1、每学期末对青年教师阶段性全面考核,考核结果分为优秀、良好、合格、基本合格和不合格五个等级。
其中:师德方面有严重问题者,视为考核不合格;不思进取,业务能力无长进,学生、家长、社会反映强烈不满者,视为考核不合格。
2、对于考核优秀的青年教师,给予表彰奖励。同时,优先推荐参加上级组织的评优、评先、晋升,优先安排参加更高级别教师培训。
第二篇:培训工作方案
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为深入实施新一轮“5+X”公务员能力培训工程,开展好全县公务员基本能力提升主题培训活动,特制订如下实施方案:
一、指导思想
深入贯彻党的十八大关于加强和改进干部教育培训工作的部署要求,认真落实《2013-2017年省干部教育培训工作实施意见》,按照公务员通用能力框架标准,紧密结合我县公务员队伍素质现状和公务员自身需求,以强化基本知识、提高基本能力为重点,以管用、实用、指导工作实践为原则,努力提高我县公务员队伍履行岗位职责的基本能力,使广大公务员工作方式方法更加科学,基本知识、基本技能更加扎实,服务人民群众和经济社会发展的本领进一步增强。
二、培训对象
全县县乡机关公务员(含已登记参公事业单位人员)。
三、活动内容
活动内容包括全员培训和基本能力竞赛两部分。
全员培训内容:一是群众工作方法,包括联系群众、舆情应对、应急处理三项必修内容和信访接待、语言表达、媒体应对、新闻宣传四项选学内容;二是机关工作方法,包括调查研究、沟通协调、网络安全三项必修内容和公文写作与处理、会议管理、档案管理、财务管理、后勤管理五项选学内容。基本能力竞赛围绕培训内容开展,主要包括网络安全知识技能、语言表达、公文写作与处理、调查研究等竞赛项目,总的要求是能够展现公务员基本能力、体现公务员综合素质,参与面要广、操作性要强,通过竞赛活动检验培训效果,调动广大公务员学习提高的积极性。
四、活动形式
全员培训采取集中脱产培训与自学、选学相结合的方式。集中脱产培训,各单位在规定时间上报培训批次名册,由组织、人社部门统一组织,县委党校具体实施,学习内容以《公务员基本能力知识读本》为主。自学、选学则由各单位根据主题培训选学内容自行安排实施。坚持理论培训与实践锻炼相结合的原则,通过组织专题学习、模范岗位现场观摩、具体业务实际操作等活动形式,促进公务员基本能力提升。基本能力竞赛由各乡镇各部门分别举办,公务员人数50人(含参公人员)以上的单位,须选择1-2项竞赛内容开展竞赛活动,并在此基础上推荐优秀选手参加全市竞赛。参加竞赛具体任务分解为:公安局侧重网络安全知识技能项目,检察院侧重语言表达项目,法院侧重调查研究项目,市场监督管理局侧重公文写作与处理项目。
县委党校负责承办培训具体事宜。公安局、检察院、法院、市场监督管理局及青阳镇自行制订培训方案,主动与县委党校协调授课时间、地点,并报县人力资源和社会保障局公务员科备案。其余各乡镇、各部门由县委党校统一授课,各单位根据自身情况,分批次参训,确保工学互不冲突。各部门在充分征求个人意见和单位工作实际的基础上汇总填写《2015年县公务员“5+X”基本能力提升主题培训计划批次名册》,于7月6日前报送县委党校教育科,并缴纳培训经费,领取教材。县委党校根据汇总情况,必修科目分批安排脱产培训,选修科目举办讲座辅导,培训结束后统一参加考试。培训经费按物价部门核实的标准由受训学员单位列支,标准为100元/人。
五、实施步骤
全县公务员基本能力提升主题培训活动分三个阶段实施:
(一)动员部署阶段。2015年6月,各乡镇、各部门制定主题培训活动实施方案,进行动员部署。
(二)组织实施阶段。2015年7月至2015年8月,各乡镇各部门结合实际,组织开展特色鲜明、形式多样、务实有效的主题培训活动。