怎么填介绍信抬头

时间:2023.10.20

  填写党员组织关系介绍信抬头的要求是否知道,下面是小编整理的怎么填介绍信抬头,欢迎来参考!

怎么填介绍信抬头

  1、对于签署三方协议,工作单位能够落实户口档案关系的党员,其组织关系接转至工作单位所属党组织,若单位无党组织或无法接收党组织关系的,可事先联系将党组织关系转移到父母单位党组织或入学前户籍所在地居委会或村委会的党组织。

  2、对于通过人才机构落实户口档案,并签署三方协议,但工作单位并非人才机构的,可选择下列其一办理党组织关系接转工作

  1)工作单位有党组织或可接收党组织关系的,可事先联系,将党组织关系接转至现工作单位党组织或工作单位归属党组织。

  2)工作单位无党组织或无法接收党组织关系的,可直接联系人才机构,其组织关系接转至人才所属党组织。

  3)若前两种方式都无法落实党组织关系接转,可将党组织关系转移到父母单位党组织或入学前户籍所在地居委会或村委会的党组织。

  3、对于毕业前户口档案及工作单位均未能落实,等待二次分配者,须事先联系将党组织关系转移到父母单位党组织或入学前户籍所在地居委会或村委会的党组织。

  4、前往支教或服务各地基层、参军等情况的毕业生党员,其组织关系开往支教或服务基层所在地县级及以上党组织(具体党组织名称请咨询前往单位)。

  5、凡毕业自费出国留学,可事先联系将组织关系转移至可以接收出国人员组织关系的党组织,一般转至出国留学人员党务工作办公室(教育部出国留学人员服务中心,在北京语言大学校内,需提前联系确认),也可转至留学所在国大使馆党组织(需提前联系确认),也可以转至父母所在单位党组织或户籍所在地居委会党组织。

  6、延期毕业的学生党员,可先统计在党组织关系留在本校一表中,并在备注中标明“延期毕业”,并通知本人于下学期开学后主动与学院党委联系,由学院党委重新编入党支部参加党组织生活。

  7、毕业后将继续在本校攻读学位的学生党员,分两种情况: 对于继续在本院攻读学位的学生党员,其党组织关系统计在列,直接在学院调整党支部;对于在本校其他学院攻读学位的学生党员,其党组织关系转收单位为北京林业大学XX学院党委。

  8、毕业后将继续在其他高校或科研机构攻读学位的学生党员,其组织关系接转请联系高校或科研机构,并根据情况办理。对于京内高校可直接转入其学校党委(京内介绍信);对于国家部委、中科院系统科研机构、央企则须转入其相关机关党委或党务组织部门(京外介绍信);对于外地高校由须转入学校所在省委教育工作委员会(京外介绍信)。

  9、接收单位不同于党组织介绍信抬头单位。每位毕业生党员必须联系自己的接收单位(工作单位或户口档案接收单位),明确具体的组织关系接收单位(即“党员介绍信”的抬头)。

  10、在组织关系转接过程中,请妥善保存组织关系介绍信。如发生组织关系介绍信丢失现象,由本人于组织关系介绍信有效期内(京内为30天,京外90天)到学院党委办理补开手续,过有效期则不予进行补办。补办时必须先由遗失责任人写情况说明,如与原介绍信抬头不一致的,需要原接收单位出具情况证明,学院党委统一到学校党委组织部开具介绍信。介绍信补开仅办一次。

  11、工作单位发生变动的毕业生党员,如果组织关系介绍信已经转到

  工作单位,则需由工作单位所在的党组织开具党员组织关系介绍信到新的工作单位;如果组织关系介绍信没有转到工作单位,属于工作改派,在介绍信有效期内,凭新的派遣证和原组织关系介绍信,到学校党委组织部办理组织关系改派。超过有效期,又未办理任何手续备案的,学校党委组织部不再予以办理。

  12、由于一些毕业生党员在工作报到时,将党员组织关系介绍信直接交给用人单位人事部门或本部门领导,委托办理,还有部分用人单位对毕业生党员提出了试用期满再转入组织关系的要求,而致使毕业生党员组织关系介绍信过期和遗失,给毕业生本人带来了很多的麻烦。因此,毕业生党员在报到时,必须本人亲自前往党员组织关系介绍信抬头单位党组织办理党员组织关系的接转手续;同时,按照中央组织部《关于进一步加强党员组织关系管理的意见》(中组发[2004]10号)规定:“任何党组织都不得以任何借口拒绝接收按照规定转来组织关系的党员”,各位毕业生党员可以委婉拒绝用人单位提出的延期转入组织关系的要求。

  13、转移党员组织关系是一项严肃的工作,应由党员本人办理,党员组织关系介绍信要由自己携带,并妥善保管。党员要在介绍信注明的有效期内(通常京内为30天,京外90天)办理完成接转组织关系的手续。如无正当理由,逾期不办理接转手续,介绍信就自行作废。对于无正当理由,6个月不转组织关系,不参加党的组织生活,或不交纳党费,或不做党所分配的工作, 按党章规定,作自行脱党处理。


第二篇:高中介绍信怎么填写


  导语:使用介绍信,可以使对方了解来人的身份和目的,以便得到对方的信任和支持。以下是关于高中介绍信怎么填写的内容,提供给大家阅读和参考!

  高中介绍信一

  尊敬的**大学的领导:

  你们好!

  很高兴能以这样的方式向你们推荐我最优秀的学生**。作为一名高三的班主任,把优秀的学生推荐给优秀的大学是我义不容辞的责任。希望我的这封推荐信既能够帮你们更多更好的了解**同学,又能帮你们招进一名优秀的大学生,同时也能够使**同学进入他梦寐以求的大学的殿堂。

  认识**同学,是在三年前,中考时在一万五千多名考生中他凭借自己的努力以全县前五十名成绩考入县一中实验班。经过三年的锤炼,**同学在我校理科实验班,学习成绩始终名列前茅。而且**是一名意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活,有爱心、同情心、上进心,具备优秀的思维品格、超强的学习能力、完善的个性特点、有较大发展空间和较强发展潜质的优秀人才。

  他才华横溢、思想深刻。他的才华是多方面的,是同龄人中的翘楚。他长期担任主要班干部和班委会职务,成功组织过班内外的大型活动,同学们都对他敬佩有加;他对数理生情有独钟,积极参加全国中学生生物学联赛、全国高中生数学联赛、奥林匹克全国中学生物理竞赛并且榜上有名;他热爱读书,读文学、读历史、读哲学,不断的从孔孟、老庄、柏拉图、亚里士多德等中西先贤那里汲取智慧和思想,这在今天的理科生中实属罕见,因为博览,所以全面,因为厚积,所以有发。他思想深刻,喜欢独立思考,对许多事情都有自己独到的见解。

  他热爱生活,富有爱心。我认为,一个优秀人才,首先应是热爱生活的,对生活和未来充满希望、信心和勇气,**同学就是这样。他喜欢感受快乐,而且他能够把快乐传递给他身边的每一个人,他用自己的真诚,获得良好的同学缘,老师同学们也都对他非常认可,博得了大家的一致赞誉。

  我相信,有了全面的素质和扎实的功底,加上大学的宽松环境,**同学必将具有良好的发展前景。因此,我完全有理由相信他将成为优秀乃至杰出人才,并郑重向贵校推荐,希望贵校给他以机会,让他充分展示自己的才华,我也衷心祝愿他能通过贵校的选拔,进入理想的大学学习。

  致礼!

  介绍人:

  年月日

  高中介绍信二

  Dear Sir or Madam,

  It is a great pleasure for me to write this recommendation letter on behalf of XXX, my favourite student to apply for your school. I am the Math teacher of **Middle School.

  From enrollment to now as his math teacher and class teacher I believe that he is a smart, studious, high quality and potential learning student. Mathematics learning requires a quick thinking, independent thinking and the spirit of inquiry, which XXX possesses. In the classroom he made a speech activitily, answered questions with a quick thicking, elaborated his views about the core of the question through a strong expressing ability.Also he was good at innnvation, often finded some new proplem-solving methods and discussed those with me. I was always touched by his spirit of exploration.

  The key of learning is hardwork and persistence which XXX also has. In this semester he felt the knowledge of some sections wasn’t masterd and he resorted to me initiatively asking for a extra-curriculat counseling. Under him coordination he and some other students took the tutoring sessions using their spare time on Monday and Thesday of every week, and I believe that now there are littlt students like him to study hard and sustained.

  I deeply like the student with honesty, tenacity, health, cooperation and helpfulness, Other students aslo enjoy making friends with him. Besides outstanding achievements he aslo has broad interests and hobbies, and he was keen on invention by which I was always amazed and exclaimed.

  According to XXX’s performance I sincerely recommend him to your school for futher study. I believe that he can make better performances under the learning atmosphere of your school and will be integrated into the new environment soon.

  Math Teacher: ***

  Address: ***

  Tel: ***

  E-mail: ***

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