英李小学节能宣传活动总结

一、工作目标

学校积极开展“珍惜生命之源，人人节水护水”主题活动，动员全校师生参与节水活动,大力营造节约用水氛围,增强节水意识,提升用水管理水平。

二、领导重视，精心准备

为切实抓好此次活动，学校成立了以校长、教导主任为正副组长的领导小组，负责整个活动的组织领导。领导小组下设办公室，落实专人具体负责宣传活动的计划、安排、组织和实施。各班班主任为本班的节水辅导员，各科任教师共同参与整个活动的设计、组织与开展工作。

三、大力宣传,营造浓厚的节水氛围

1、学校制定切实可行的《用水管理制度》节水制度,组织师生学习，全面启动创建节水校园工作。

2、组织全体师生召开节水动员大会, 向师生宣传介绍水资源的严峻形式,使广大师生了解节约水资源的重要性和紧迫性,初步形成

“节约用水从我做起”的观念，使师生自觉养成节约资源的良好习惯。

3、在用水之处张贴节水标牌。

4、利用学校宣传栏、班级黑板报等开展“珍惜生命之源，人人节水护水”的主题宣传，倡导“节约光荣，浪费可耻”的观念。

5、利用校园广播大力宣传做好节约用水工作的重要意义。

四、采取切实有效多种措施,把节水工作落到实处

1、严格控制用水量,要求全校师生用完水及时关闭、关严水龙头。由专人负责对校园内供水设施进行巡视检查,保证师生的正常用水,对发现的问题及时采取措施解决,严禁跑、冒、漏、滴水现象发生。

2、开展了丰富多彩的节水主题活动,收效显著。

①各班开展主题班会活动。

②学生编辑制作“节水知识手抄报”，各班级将学生“节水知识手抄报”粘贴在教室供同学们相互学习交流,创造了良好的节水宣传氛围和环境。

丰富多彩创建节水校园文化活动,让学生在活动中受到教育,增强节水观念,已经收到了“教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会”的效果。

3、开展"我为学校节约一滴水"实践活动,使节水宣传教育变为学生的实际行为。

4、对校园内部的用水设备、管道器具进行仔细清查、维修，杜绝跑冒滴漏。并认真贯彻国家有关节水标准和政策，对全校不符合节

水标准的设施和器具坚决淘汰，按节水型生活用水器具标准 ,改用节水型阀门等器具。

在节能宣传活动中,我们取得了一些成绩:科学的管理让学校更加规范,使学生得到良好的教益。工作实践中让我们体会到,保护水资源责任重大,节水工作任重道远,在做好每项工作时一定要想在前,做在前,科学规划,全员参与,从细节入手加强管理并使之落到落处。活动的开展也让我们在观念上得到了更新,更加明确了节约水资源的重大意义。

20xx

年x月

第二篇：仁德小学节能宣传周活动总结

仁德小学20xx年节能减排宣传周活动总结

为增强广大少年儿童的节能意识，落实市教育局《关于做好昆明市教育系统节能减排宣传周活动的通知》精神，根据学校实际情况，我校开展了“立足身边小事 践行节能减排” 宣传周活动，现将活动总结如下：

在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容，将节能、节水、节粮、节材等教育内容，以灵活多样的形式，纳入教育教学活动中，真正落实节能环保进校园、进课堂。

一、大力开展宣传工作、提高师生节能减排意识

1、利用国旗下讲话教育师生树立节约能源、减少环境有害物排放的环保思想。师生积极行动起来，从我做起，从现在做起，从点滴做起，从身边小事做起，在节能减排活动中培养节约意识，树立环保观念，节约每一滴水，每一度电，每一粒粮食，每一张纸，节约资源，保护环境，为学校和社会的发展做出自己的贡献。

2、利用校园广播站、板报、宣传栏教育师生如何节能环保。学校向全校师生发出“节能减排，与环保同行”的倡议，倡议师生从自己做起，从身边的小事做起，践行节能减排；各中队还出了一期节能减排主题板报。详细情况如下：

①节约用水，合理使用水资源。用完水后或见到滴水的水龙头，请及时拧紧，发现损坏的及时报修，严防跑、冒、滴、漏的现象发生，杜绝“长流水”。

②节约用电，充分利用自然光照，杜绝长明灯。工作或学习结束后请及时关掉相应电器的电源（如：电脑主机和显示器、电灯、风扇等）、尽量使用节能灯。

③减少一次性物品（如纸杯、筷子、塑料方便袋等）的使用，避免资源浪费和环境的污染。

④不乱花一分钱，建立自己的储蓄罐，让自己的零用钱有价值，发挥最大的作用。

⑤生活节俭，培养良好的生活习惯，提倡合理消费、适度消费。不盲目攀比，不超前消费，不浪费一粒粮。

⑥合理用纸，双面打印，做到节约每一张纸，每个班级都要充分利用好“节约箱”，让它发挥最大的效能。

⑦每位同学都要做勤俭节约的宣传者、组织者、示范者，从我做起，从点滴小事做起，摒弃畸形的高消费，树立节约意识，把节约形成一种习惯，时时节约，处处节约。

通过节约活动的开展，我校师生的资源节约意识显著增强，并且真正落实到行动中。今后，我们还将继续坚持，把此项节约活动长

久地开展下去，真正做到人人节约，时时节约，处处节约，把节约形成一种习惯，把我校建成“节约型校园”。

二、开展丰富多彩的节能减排活动

1、利用班队会在全校开展了“你节能 我减排 地球妈妈笑开怀”主题中队会。

2、在全校开展了“节能减排金点子”创意比拼活动，队员们各抒己见，想出了生活中很多实用、使人受益的金点子。

3、组织全校性师生制作节能减排绿色环保手抄报，让节能减排好绿色环保的低碳生活理念深入人心。

4、认真组织教师开展节能减排专题讲座，积极开展节能减排和绿色环保知识竞赛。

5积极倡导出行乘坐公交车、短途步行、3公里以内骑自行车，少开车，多使用小排量车，少使用大排量车的绿色出行方式。

经过全体教师的努力，我校的“立足身边小事 践行节能减排”节能宣传周活动取得了一定的成果，孩子们的节能环保意识增强了，节能环保的行动也多了。今后学校将更坚定的走科学发展、节能环保路线，更好的完成节能减排宣传教育工作。

寻甸县仁德小学

20xx年x月x日