科学发展观之我见—生命的良知
大桥学校——陈裕咏
党的十六届三中全会明确提出,坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观。这是新一届中央领导集体对发展内涵、发展本质的进一步深化和创新。牢固树立落实科学发展观,对抖动我们的教育工作迈向新台阶具有重大的意义。
作为一名人民教师,就要树立科学的教育观,体现教育发展的要义,育人为本,促进人的全面协调发展。以学生为本,是教师践行科学发展观的本质要求。
20xx年,怀着“优秀毕业生”一纸证书,我走出零陵师范的大门,分配到尚屏学区的一个最为偏僻的村小任教。可谓校长、主任等职集于一身。学校有3个年级、3个班、10位学生、一位老师。学校交通不便,最可怕的是过着那摇摇欲坠的钢丝桥,几年都没有来过公办教师,这里的教育质量令人担忧。由于民办教师要取消,加上当地群众的反应,我作为一股新鲜血液注入到边远山区。这,就是我做教师的开始。
俗语说:教师吃的是“良心饭”。既然端起了当教师的碗,就得对得起这碗饭,就要懂得“得人心者得天下”。《孙子兵法》中讲:攻心为上,攻城为下。心战为上,兵战为下。千百年来,无数事例证明:人心背向,决定成败。在竞争激烈的现代社会,一个人要赢得成功,一个企业要立于不败之地,必须赢得人心。
农村小学,的确很宁静。学校离家很远回家又要走很远的山路。在农村小学校,没有应酬,也没有什么娱乐活动,而且有时白天总没有电。学生的成绩差,学习兴趣淡薄;家长也不够重视
教育,使得教学工作难以开展。此时此刻,我的心里总是空荡荡的,人像丢了魂似的。正值我陷入深思时,学区刘主任及时雪中送炭。他说:“作为一名山区教师,要到群众中去,更要钻到学生心里去,要赢得人心……。”几句语重心长的话使我茅舍顿开。回到学校后,我谦虚地向村支书请教;并对每个学生的个人信息进行记载、分析和施于爱心教育;和家长近距离的心灵沟通,打破“重男轻女”、“读书无用”的心里防线。果真,功夫不负有心人,期末检测中,该校学生取得了几年以来最好的成绩,家长高兴,群众欢呼。放寒假时,老百姓自发放鞭炮送我。这,对于一个初出茅庐的教师,心里有说不出的自豪,快乐。同年,我当之无愧地被评为“先进工作者”。
走“群众路线”让我受益非浅。本着“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切。”的教学理念,实践让我懂得:教师作为知识的传授者和引导者,学生才是学习的主体,要充分发挥学生主观能动性,调动学生的学习积极性。这样才能让学生热爱学习,从学习中找到快乐。教师应该是导演的角色,只有演员入戏才能把戏演好。
在村小工作两年,我很偶然地获得参加英语进城考试的机会,而机会与我擦肩而过,继而我被调入大桥学校。其后的七年,我将一个班从初一带到初三。现在回忆起来的、印象最深的是,每个星期日,我都是先看教材,再独立写教案,尽管那时已有各种教案集等参考资料,但我从不抄袭,只借鉴其精华,就这样准备好一周的英语课。七年独立备课的锤炼,加上每年新课程的培训、教研课的开展和自身学历的提高,让我养成独立思考的意识,
因而后来我的比赛课、公开课、家常课,都是自己设计。慢慢地,我在自己设计的过程中,开始追求有创意的成功的课堂教学,开始追求有个性的深刻的教育思考。
坦率的说,那九年,那宁静的环境,没有给和外界虚名浮利的诱惑,面让我专心致志地做好自己的事。我常用海尔集团首席执行官张瑞敏先生的一句话激励自己:把每件简单的事做好就是不简单,把每一件不平凡的事做好就是不平凡。
成绩只辉煌昨天,更重要的是把握今天。现代社会是知识爆炸的年代,我们不能满足现状,要不断的学习和提高自己,争做教学改革的领导者和示范者。
那么作为一名普通教师,如何学习和实践科学发展观使它在自己的工作岗位上体现出来呢?我认为应从以下几个方面入手:
一、低调做人,高调做事。做人之难,难在从躁动的情绪和欲望中稳定,成事之难,难在从纷乱的矛盾和利益的交织中理出头绪。而最能促进自己、发展自己和成就自己的人生之道便是:低调做人,高调做事。作家池莉的成功正是如此。生活中,不张扬,不炫耀,不拘泥,平平淡淡;事业上,却一心地意,全神贯注,有一种宗教信仰式的执着。低调做人,我们会一次比一次稳健;高调做事,我们会一天比天优秀。
二、拒绝诱惑,轻松生活。人生路上布满了行行色色、各种各样的诱惑,贪婪是大多数人的毛病,一不小心,我们的就会掉进诱惑的陷阱而身败名裂。只有学会拒绝诱惑,才能享受轻松的生活,才能使精神富有,到达成功的终点。拒绝诱惑是一种睿智,是一种豁达。
三、淡泊明志,宁静致远。淡泊,不是不思进取,无所作为,而是安于清简和朴素,以宽恕与纯真对待人生;宁静,不是智慧的休眠而是典雅的气质,质朴的情怀。拥有这样的情怀,我们的心胸就会宏大在起来,精神就会充实起来。正是这样一种心境,把忧愁冰结在雪峰的底层,把烦恼锁定在历史的时空,把狭隘镶嵌进古老的画屏,把失落劈碎成瓣瓣雪花。于是我们身轻如燕,心平如镜,每一天都是阳光明媚。
时间在流逝,生命还在延续,让每一个吃着“良心饭”的园丁培育出更多鲜艳的花朵,让我们的教育事业又好又快地发展。
20xx年x月已在县里获二等奖