大学学习生活收获与体会

时间:2024.3.27

大学学习生活收获与体会

大学让我变得成熟了,对生活有了更近一步的认识和体会……

1.经历与体会

很小的时候就有一个明确的目标—上大学,慢慢的这个目标越来越近了,小学、初中、高中……,尤其是高中时,大学几乎成了我唯一的梦想。功夫不负有心人我考上了。

当我第一步踏进校园时,就被大学自由自在的生活吸引,我像一匹断了缰绳的野马,摆脱一切的束缚,主导自己的生活,这种感觉并没有持续多学习上由于没有了老师和家长的监督,我变得自由懒散了大一结束是没有拿奖学金。同时我也明白了一个道理—— “山外有山、人外有人”大学时期的校园生活是丰富多彩的,刚进校门时,校园里就贴满了招生的广告和五花八门的社团,你可以根据自己的性格爱好参加。那时,我也积极参加过两个社团,并进行了一些活动,这些经历最大的收获就是让我的身心时刻保持愉快,可以认识新的同学,开阔自己的视野,学习别人的长处。同时,我还曾带过几次家教,参加过社会实践活动,这些活动都极大的丰富了我的生活,让我在自力更生的同时,体会到了赚钱的不易,如果说大学生活给了我什么的话,那就是友谊和经历。友谊让我有了很多新的朋友,经历让我的思维灵活,可以从多种角度考虑问题。大学生活让我受益匪浅,我思想上经历了很大的转变。高中时期是为了准备高考,而进入大学,就进入了一个自由、无拘束的天地,没有人管你,你必须有高度的自我约束力。做到自律、自学、自省。我从一开始的散漫自由渐渐转变的自律、自学。在思想上端正态度,树立人生目标、学习目标。为以后的漫长人生路做好了铺垫。更好的适应社会。 在大学我经历了很多,记得大一的第一个学期就没拿奖学金, 第二个学期被骗了,后来拿了奖学金,被推优上党课、入党……,经历是一笔恒大的财富。使我明白了生活就是在失败与成功徘徊的,失败并不可怕,可怕的是我们没有勇气面对失败。在学校我们所经历的失败与打击与我们在未来的生活道路上的可能遇到的相比是微不足道的。所以面对失败与挫折我们要勇敢,正如高尔基的那句话——让暴风雨来的更猛烈些吧!

失败过才会明白成功厚的甜蜜,被骗了才知道了社会的险恶 那是大二第二学期吧好多同学都做兼职,当然我也不例外。后来,有个人来说是要找校园销售代理,要交押金,但是有抵押物品,我们宿舍的三个人就交了,当时她们都有点怀疑,可我想有抵押应该没有问题还很相信。最后才发现被骗了。虽然损失了100块,但是收获了不少。所以,在大学里不要太过于相信外面陌生人的话。相信天下没有白吃的午餐。一般来说,先交押金的,和可能都是骗人的。这个世界并不都想你想的那么好。害人之心不可有,防人之心不可无。

大学四年经历经历,不仅使我学习到了专业知识,为走向社会和工作做了准备,大学生活也让我从思想和认识上的受益非浅。 在大学,学习忍然是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识,但并不是单纯求学,两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书,做单一型人才。而是要修身求学,把提高自身的思想道德修养、独立处理事务的能力、与人相处的能力和学习相结合的复合型人才。所以不能满足于现状,应该时刻鞭策自己努力奋进,不断提高。对于我们环境工程专业的学生来说,光学好书本上的知识是远远不够的。曾到西安市曲江水厂、垃圾填埋场、西安市第三污水处理厂实习,

让我更加深入的了解我所学习的专业。实践期间,我学到了许多在书本上没有的知识,让我对这个专业有了更深的了解。

大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中,老师也是我们其中的一份子老师不再像出高中时仅仅是长辈(虽然他们说可以把他们当作朋友)也是我们的朋友,互帮互助,和睦的相处。这个大家庭我懂得了要主动去体谅别人和关心别人,也使我变得更加坚强和独立。现在的社会需要合作,需要团队,忘记了队友的利益很多时候就等同于忽略了自己的利益。利他在竞争过程中往往转换为了利己,因为对方获利了,他必有成功的道理,这些恰恰给了自己一个弥补缺失的机会,为以后获取更多的收获奠定基础。在学习工作过程中不应忘记了给你的竞争对手一些力所能及的帮助,协助对方实现他们的目标。生活中遇到事情要冷静地思考,不要急躁。与人相处不要有太多计较,不管你当时多么生气愤怒,都告诉自己不必这样,你会发现其实真的不必要,很多事情当你再回忆时会发现其实没什么。不轻易的承诺,承诺了就要努力去兑现。因为诚信永远是美德,也是财富,它会对你的一生有利。

面对不公平的东西,不要抱怨,你的不公平可能恰恰是别人的公平。所以,你不如去 努力的奋斗,争取你自己最合适的公平。现在社会,是一个飞速变化的社会,一个激烈竞争的社会,适者生存在这里无需用语言来解释。让自己适应环境,让环境接纳自己是我们跳进这个社会圈首先必须学会的。然而,很多人都还没有意识到这一点,抱怨高考失利,抱怨周围的同学,抱怨周围没有好的学习环境,学习气氛,整天在那里干些不愿意干的事情,甚至做一些消极的事情,浪费了自己宝贵的青春又一无所获。人活着应该要有一种精神:面对现实,接受现实,改变现实。当我们走上社会,我们和一个初中毕业的打工者一样,都是出卖劳动力,很多方面我们甚至都赶不上他们,这就需要我们阁下自己的“尊贵”地位,从基层干起,从点点滴滴干起,这样才能真正体现受教育的价值!

有人说大学没啥收获,可我觉得是没有发现,其实大学的生活在不知不觉中影响着我们思想和意识。我是一个胆小的人,在台上说话就紧张,记得在党支部会上做思想汇报时,我的声音都变了,都吓哭了,现在先起来很丢人。和那个时候相比,我进步了不少。可见它的影响是潜移默化的。

一个真正优秀的大学生应该保持雄心,在现实的前面还要放好雄心的位置,无论现实多么残酷都不应该散尽雄心,任何时候都对自己的努力满意,保持微笑。在雄心规划下的目标,计划可以作为激励的一个来源,引领困境前行!执着是一个人最难得的品质,扬弃急功近利和浮躁的心,经久必成!有了雄心,决心,我们所需要的就只是是默默无闻,持之以恒的按计划做好手头的每一件事情了。 但是渴望自己能够不断进步,成为一个完整的人。

2.几点建议

(1)每个人都有潜在的能量,只是很容易被习惯所掩盖(习惯是人类第二个上帝),被时间所迷离,被惰性所消磨。所以,不要让习惯掩盖你的能量 。

(2)你可以看不惯一些东西,但是你应该学会沉默。不要觉得城府是贬义词,你因该学会有城府,不要成为透明人,被所有人看穿。

(3)还能冲动,表示你还对生活有激情,总是冲动,表示你还不懂生活,还不够成熟。

(4)好好利用在公共场合说话的机会,展示或者锻炼,都可以,即使你表现不好甚至被人取笑,因为取笑你的人并不比你好多少。这对你以后会有很大的帮助。 这点我深有体会。

(5) “面子”是最重要的,但是在大学里,放下你所谓的“面子”去做你想做和值得你去做的事,要懂得利用这个空间锻炼自己,要让自己有足够大的承受力。要知道,这个社会是一个最喜欢打碎人“面子”的地方,除了你自己,没人会为你保留它。


第二篇:网络学习的收获与体会


非常高兴有机会参加本期远程教育培训,本次的学习,形式多样,让我最感兴趣的是在网上与很多同仁互动式交流、评论,在交流、评论中教师共同探究、集思广益、各抒己见。在交流中得到启发,得到快乐。同时又获得了一笔可贵的精神财富!

一、网络互动是有意义的

本次培训给我提供了展示自己的舞台,在不断的交流互动中涌现出许许多多优秀的文章,评论,特别是每天老师的文章和评论得到老师的点评指导,及时的反馈信息。我在阅读中也得到了学习,及时的写出自己的想法和其他老师交流。

培训学习是有意义的、有动力的、有效的学习,应该是会学、会用的学习,总体来讲应该是真正能够促进教师全面发展的学习;教师的成长离不开自身的素养,人格的魅力,离不开广博的知识,离不开把握、驾驭课堂的能力,离不开民主、开放的管理能力,离不开探索、研究的精神;教师要促进学生学习、自身成长就要始终以学生为本,以学生的发展为己任,以爱为动力,以课堂教学为主阵地。从学习中使我深刻的领悟到了:在教学中应不断探索运用多种教学手段,处理好知识与能力、过程与方法、情感态度价值观之间的关系,处理好课堂欲设与生成等等之间的关系。

二、网络培训与教学一举两得

1、本次培训学习能和同行进行各种教育教学上的探讨,并获得了很多解决问题的方法。

2、这种培训方式具有前瞻性和打破时空局限,它充分地利用互联网,把培训内容及时、方便、快捷、省钱地传输到各个角落,又迅速地得到学员的反馈,达到培训无时无刻、成长无处不在的效果。有了网络,不用出门,也可以参加学习。同时又不影响工作,可以说是一举两得。网络培训,它的后续性却是永存的。可以随时交流、探讨。培训的内容容量大、信息新。

3、网络培训可以快乐分享。学习是一项参与性的活动。如果说课堂教学是基于课堂,教师与学生通过对话共同学习的过程;那么,网络教研就是基于网络,通过分享共同提高的过程

回顾一年来的网络学习,我深深体会到,要想学到知识,并取得好成绩,就必须付出辛勤的劳动,只有“锲而不舍”,才能“金石可镂”,没有明确的学习目的和坚忍不拔的毅力,自学是不可能持久的,也就不能取得好的成绩。今后,我将一如既往,继续努力学习,认真搞好本职工作,为推动我国的护理事业贡献自己的一份力量。

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