怎样填写课题申报书
一、国内外研究现状述评和选题的意义：
这一部分内容的目的是要推动理论创新，看一看你的视野是否处于本学科课题研究的前沿。打个比方，我们的研究是站在巨人的肩膀上，而不是站在巨人的脚面上，巨人虽高，但你只要站在其肩上肯定比他高。但前提是你要摸准巨人的肩头在那里，就是说，我们要以前人研究的终点为起点，你再向前跨一步，也会作出贡献。这一条，就是让你分析前人对于这一问题的研究到了什么程度，解决了什么问题，还有何重要问题需要解决，让你分析这个问题，看你分析的准确与否，有的研究课题可能属于填补空白，但也会有相关情况可以作出分析。选题的理论意义和现实意义也要讲清楚，这要看从宏观角度上，要有全局观念。
二、本课题研究的基本思路和主要观点：
在前人研究的基础上，你对此课题准备怎样开展研究，研究的基本思路，就是包括切入点是什么，重点难点是什么，基本的逻辑关系是什么，运用什么样的方法等等。就是说你打算做这个课题，要勾画出来。
再就是，要把你在此课题的研究过程中已有的主要观点，按照一定的逻辑关系写出来。过去有的申请人把未来要写的著作的章节、目
录都写上去了，基本的思路和主要的观点一个也没有，这不行。现在就是要把你的基本观点和观点之间的基本联系写出来，让评审专家看一看，你的观点是否是新观点，或者是你的对策性研究的现实性和针对性如何，有无可操作性，基本思路和观点，研究的结果等等。有的人说，我这个课题还没拿下来，还没有开始研究，怎么能有新观点。但你申报这个项目，研究属于心血来潮，或随便抓的，怎么能行？要有前期的研究基础，以及达到了什么水平，从你填写的基本思路和主要观点当中可以大体看出来。
三、本课题的创新程度、预期的意义和价值：
你讲了这么一堆思路、观点，但究竟解决了什么问题，这些思路和观点是否是你第一次提出来的，达到了什么样的创新程度，有何重大的理论和现实意义。对于应用研究和对策研究项目来说，要真的管用，分析和解决经济社会发展中的重大现实问题，对党和政府的科学决策能否产生重要作用。当然这部分带有预期性，但是在活页中也要简明地分析它的现实性、针对性和可操作性等等，这主要是指应用、对策研究方面的课题。
四、研究基础：
包括你已有的重要相关成果和主要参考文献。有较丰富的前期研究成果，既可以缩短研究周期，又可以保证研究质量。重要的权威性
的必要参考文献必须要列上去。重要的论证、表格，前期研究成果也要列上去。如果你缺乏坚实的研究基础，那你的课题就不可能立项。
第二篇：怎样写好思想汇报
向组织汇报自己的思想、工作和学习等情况，反映自己对党的认识、入党信念、入党动机、对待入党的态度和决心等，简称“思想汇报”。
思想汇报要求：要有时事政治、要有联系自我学习、工作的自我剖析，谈谈自己的进步和优缺点。
写思想汇报的作用，对个人来讲，有以下三点：
1、是检查自己思想、工作、学习情况，争取在实际生活中不断改进缺点，发扬优点，努力改造世界观，争取早日加入党组织；
2、是增强组织观念的需要，共产党员不是普通群众，党性要求党员要有高度的组织性和纪律性，作为一名要求入党的青年学生，或是作为一名入党积极分子，及时向党组织汇报思想，是努力培养自己的组织性、纪律性的有力措施；
3、通过思想汇报，听取党组织对你的考察意见和要求，你能及时得到组织的教育和帮助。
格式是这样的：
标题，居中写： ＿＿年＿＿月至＿＿年＿＿月的思想汇报
注释：思想汇报的时间段写清楚，比如xx年x月至xx年x月的思想汇报
1. 本季度你学习了哪些党的基本理论知识和党的文献，或参加了哪些主要活动，或读了那哪些重要文章，有些什么收获？还有哪些认识不够的？
注释：这一段主要考察其思想认识程度。本段中“??，或??，或??，”可以选项写，总之选对自己感受和影响最深的写。
举例：
A）有位同学在认真阅读了党的好干部牛玉儒书记的先进事迹报道后，体会很深，他写到“在深深缅怀牛玉儒书记的同时，我对党员这一称呼又油然而生出了更多的敬意，这就是党员、党的干部，这是我所向往的。……我既然选择了远方，就不怕远行；既然选择了默默无闻的付出，就不怕轰轰烈烈地死去；既然选择了入党，就永不反悔、永不叛党。”在这里，她明确表明了自己入党的决心，并要以牛玉儒书记为终生榜样。
B）有位同学在春节去农村外婆家，她写到：“常州外婆家，变化真大。五、六年前，村上只有几条主干道是水泥路，现在是水泥路面通到了外婆家门口；村上大多数人家都盖起了小洋房，去过几户人家做客，装潢真是不错；还有许多人家在镇上办起了自己的企业，日子过的很火红”。通过家乡的变化，她认识到建设社会主义新农村是十分必要的，农民富了，农村好了，有利益城市的建设。还有位同学通过家乡用上了自来水这一小事的变化，写出了自己的感受，他写到，“在思想政治方面，以前总认为马列主义似乎离我很远，概念抽象，现在看来，纵向比较解放前后人民生活状况，横向比较世界各国人民生活状况，倾向性比较
改革前后家乡变化状况，深深认识到，马列主义、邓小平理论不是离我远，而是实实在在的体现”。他由衷感谢党和政府，为回报社会，他毅然参加了社会无偿献血。
C）还有位同学在暑假参加了“重走长征路，永葆先进性”赴贵州活动，她看到了贫困地区的孩子们那种渴望学习的眼神，她感慨地写到：“我们又有何理由在优越的环境里拒绝学习呢。我有一个想法，我要改变这种状况。有人觉得可笑，觉得狂妄。有句名言坚定了我的决心，一个人改变不了世界，但如果你可以改变你身边的人，你身边的人又能够改变他们身边的人，那么整个世界将因你而改变”＇。这个同学由参加重走长征路所看到的情景，由此想到自己肩上的责任，任重而道远。
2. 对近期发布的党的路线、方针、政策或中心任务有什么看法？请阐明自己的
观点；或对国内外发生的重大事件，你是如何认识的，请表明自己的立场。 注释： 这一段主要考察其政治立场和态度，本段中“??，或??，或??，”可以选项写。
举例：
A）xx年春，我国曾遭受了一场前所未有的灾害，即“非典”。在这场“非典”面前，我党的坚强领导，党员同志关键时刻的表现，让我们的同学很受教育。有位同学写到：“我以前对我们党和我们国家认识不是很深刻，我和有些人曾经认为社会主义的理论好，资本主义的实践好，非典的一场经历，使我坚定了社会主义好的信念，对我们党的领导能力深信不疑。”
B）针对xx年x月的一场涉日游行事件，有位同学汇报说：“我决心积极响应党的号召，坚定不移地执行党的决定，保持冷静头脑，牢记只有国家稳定强大才是首要问题，而不能只考虑个人的感受。”
C）xx年国家出台，市场上石油价格上涨，有位同学从油价上攀谈到了能源开发与节省，最后，她表明态度说，节约能源要从小事做起，在寝室里，她做到日光灯与台灯不同时打开；在教室里，在人员不多的情况下，她会自觉关闭一半灯，看书尽量靠窗口坐。说明这位同学对国家政府出台的一些政策能够从积极意义上去理解，并能举一反三，联系自己，认真实践，很不错。
3. 本季度你在日常工作、学习、生活中碰到哪些问题、遇到哪些困难和矛盾，
有些什么想法，你是如何对待和处理的？
注释： 这一段主要考察其行为和品德，也就是说，在遇到困难和问题时，
有没有知难而进的勇气，在解决问题时有没有头脑。这一段其实也
在考察我们党支部对该同志的情况关注了没有，或者说给予了什么
帮助。
举例：
A）有位同学反映了在迎考复习阶段自己遇到的困难，他说：“因为平时在社团及其他方面付出了过多时间而忽略了学习，所以很多地方都看不懂，不明白，很多题目也不会做了，晚上看着时针已到半夜，想想马上要考试了，而自己还有
很多地方不会，当时真想放弃了。”后来，他想到党的要求和大学生的责任，就迎着困难上，找同学问老师，考试过关了，但是毛概考的不好，这是不应该的。作为组织来讲，应该减少他的社会工作，并帮助她解决学习上的困难。
B）在对待一些事事非非问题上，比如说遇到调整寝室这样的小事，看似简单，其实矛盾很多，往往要费些口舌，做不少工作，有位同学写到：“我从中感悟到一名党员必须要有解决矛盾的能力，要培养自己说服他们既服从安排又和谐同学关系的能力，要灵活运用从党组织那里学到的知识和经验，去引导和感染其他同学共同作好他们的思想，并得到进步。”说明这个同学在处理问题时有头脑，比较成熟。
4. 本季度你有哪些进步？还存在什么问题？以及下季度的打算。
注释： 这一段主要考察其是否有自知之明的精神，也就是说，有否正确认
识自己的能力。
举例：
A）每年x月x日，是毛主席发出向“雷锋同志学习”的日子，很多同学在写思想汇报中都写学雷锋之感想，有位同学联系自己谈到：“雷锋的优点是什么？只讲奉献，不求索取；服从大局，不计个人得失；干一行，爱一行，钻一行，精一行，在平凡工作岗位上做一颗永不生锈的螺丝钉。可见雷锋精神是一种默默无闻的奉献，是一种努力与执著。雷锋对我的影响是，作为班长，不应是一种居功，而是一种职责，班中哪里出事，哪里就该有我！” 说明这个同学具备敢于负责的精神。
B）有位同学指出自己的不足：“对同学中一些不良现象，比如沉溺网络、不良学风、无故旷课等，碍于同学情面，总是委婉提出，不能一阵见血指出，远没有做到力劝力戒，没有尽到一个学生党员的责任。”针对这些不足，他提出整改，即“勇于指出问题，拉上一、二个人一起与自己一起自习，主动帮助他人、帮助学习有困难的人”。看到不足，并能加以改正，这就是进步。
C）有位同学说他自己：“为人民服务，能从小事做起，比如，寝室卫生差了，不是我当值的也会拿起扫帚打扫；同学有困难了，也能主动去问候一下。”是小事，只要有利益集体，就应该做，这是党性修养的良好表现。
总之，思想汇报要求：要有时事政治、要有联系自我学习、工作的自我剖析，谈谈自己的进步和优缺点。