撰写意义编辑 1.撰写毕业论文是检验学生在校学习成果的重要措施,也是提高教学质量的重要环节。大学生在毕业前都必须完成毕业论文的撰写任务。申请学位必须提交相应的学位论文,经答辩通过后,方可取得学位。可以这么说,毕业论文是结束大学学习生活走向社会的一个中介和桥梁。毕业论文是大学生才华的第一次显露,是向祖国和人民所交的一份有份量的答卷,是投身社会主义现代化建设事业的报到书。一篇毕业论文虽然不能全面地反映出一个人的才华,也不一定能对社会直接带来巨大的效益,对专业产生开拓性的影响。但是,实践证明,撰写毕业论文是提高教学质量的重要环节,是保证出好人才的重要措施。
2.通过撰写毕业论文,提高写作水平是干部队伍“四化”建设的需要。党中央要求,为了适应现代化建设的需要,领导班子成员应当逐步实现“革命化、年轻化、知识化、专业化”。这个“四化”的要求,也包含了对干部写作能力和写作水平的要求。
3.提高大学生的写作水平是社会主义物质文明和精神文明建设的需要。在新的历史时期,无论是提高全族的科学文化水平,掌握现代科技知识和科学管理方法,还是培养社会主义新人,都要求我们的干部具有较高的写作能力。在经济建设中,作为领导人员和机关的办事人员,要写指示、通知、总结、调查报告等应用文;要写说明书、广告、解说词等说明文;还要写科学论文、经济评论等议论文。在当今信息社会中,信息对于加快经济发展速度,取得良好的经济效益发挥着愈来愈大的作用。写作是以语言文字为信号,是传达信息的方式。信息的来源、信息的收集、信息的储存、整理、传播等等都离不开写作。
第二篇:论文撰写小结
论文撰写阶段小结
11月份开始毕业论文的工作,时至今日,完成了资料的收集和整理以及开题报告的相关内容。我也从最初的茫然慢慢进入了状态,论文思路逐渐清晰,回想过去一个多月的准备过程,我感慨良多。
11月中旬,在与论文指导老师的交流中我确定了论文题目,是:网络环境下的作文教学,然而当我开始查找相关资料和数据时发现这个题目包含的范围太过广泛。老师也说题目要细化要找小的切入点,否则写不出有价值的东西。于是我在和老师再次交流讨论中确定了最终的论文题目为:基于多媒体网络技术的小学作文教学。
在搜集资料的过程中,我准备了一个小笔记本和一份电子文档,无论是网上还是书本上查找到的相关资料我都较详细的记录下来,这样讲有利于今后的论文撰写。老师让我们尽可能多的查找相关论文资料进行阅读和浅析,从中搜集有利于我们论文写作的相关内容。
11月底,我完成了论文提纲,老师召开我们小组的会议,对我们的提纲进行指导。老师指出了我的提纲存在的问题:提纲过于简单、理论性太强,实际操作性欠缺、没有落到实处和细处。找出我的提纲存在的问题后老师指导我如何进行修改。
12月上旬,我将仔细修改后的提纲拿给老师看,老师认可了,论文提纲最终确定下来。
12月中旬,老师再次召集我们进行开题报告撰写的指导。在老师的耐心指导下,我们了解了开题报告撰写的注意事项。
12月x日,我完成了开题报告的撰写。
这一个多月的论文准备工作中我收集整理了大量资料和信息,从中我学会了很多,当然也要感谢袁老师的耐心指导,老师虽然很忙但依然抽出时间对我们的论文写作进行了多次指导。
翁丹桂