五年级下册第三单元作文指导

时间:2024.3.31

五年级下册第三单元作文指导-----学写发言稿

【发言稿常见的形式有哪些呢】发言稿写法比较灵活,结构形式要求也不那么严格,可以根据会议的内容、需要等情况而有所区别。常见的形式有

①开门见山提出本人要谈的问题及对问题的看法,然后说明理由,最后照应开头对全文做简明扼要的总结。 ②直接写出要讲的几个问题或几点意见,可用序号1、2、3等表示,问题讲完,即告结束,不写开头和结尾。 ③汇报经验、情况的发言,内容比较系统,它包括情况叙述、经验介绍、体会收获等,这几方面的内容要连贯地写出来,构成一篇比较完整的文章。

【练习写发言稿要注意什么呢】

①观点鲜明。对问题持什么看法,要明确表态。对尚未认识清楚的问题,要实事求是说明,不要含糊其词,如果是汇报性的发言,要中心明确,重点突出,不必面面俱到。

②条理清楚。一篇发言稿要谈几方面的问题,每一方面问题要讲哪些条目。都要安排得有条有理,让人听起来容易抓住重点。

③语言简洁明快。发言是直接面向听众,所以,发言的语言一定要简洁明快,尽量不使用冗长罗嗦的句子,更不要使用一些深奥难懂的词句,话要说得准确、易懂,最好运用大众语言。

【举个例子说明一下】假如班里要改选班干部,你打算竞选班长,怎么来写发言稿呢?请大家讨论一下,想一想,议一议:这份发言稿,至少要说明白什么?

(1)要有自己明确的观点:我要竞选班长。(2)要讲清楚自己的优势:我为什么能当班长。(3)要讲清楚我的打算:我当班长会怎么做。

【写一篇发言稿,一般要想好写作的内容】

发言稿的格式:称呼、问候、致谢等。

发言稿的语言风格:诚恳,坦率,简洁等。

(3)发言的吸引力:条理清楚,有创意等。

【发言稿有哪些共同的特点】

①观点鲜明。对问题持什么看法,要明确表态。

②条理清楚。一篇发言稿要谈几方面的问题,每一方面问题要讲哪些条目。都要安排得有条有理,让人听起来容易抓住重点。

③语言简洁明快。发言是直接面向听众,所以,发言的语言一定要简洁明快,尽量不使用冗长罗嗦的句子,更不要使用一些深奥难懂的词句,话要说得准确、易懂,最好运用大众语言。

【发言稿有什么不同之处】不同发言稿内容有区别,对象不同,有不同的特点。比如开学典礼的发言稿,与运动会上的发言稿,是大不相同的。

【怎样才能写好发言稿的开头】开头一般要看会议的内容和对象。如祝教师节大会,开头要向教师问好,如果是运动会,发言稿的开头要向教练员、运动员等问好。总之是要根据不同的人员,用不同的方式和内容来问好。

如下面的一个同学竞选班长的发言稿的开头:同学们:你们好!我叫曾晓晗。许多人对当班长早已向往已久,梦寐以求,我也不例外。今天我充满自信地走上讲台,就是想告诉大家,凭着我的热情努力,凭着我的责任感,凭着我对同学们的深厚友情,我一定会当选班长,成为同学们的知心人,老师的小助手。

【怎样才能写好发言稿的结尾】

一般是发言人表达的美好祝愿。要根据不同的场合,不同的会议,来表示不同的祝福或祝贺。【结尾】 号召式结尾1、同学们,记住校领导的叮嘱吧——“一天的时间可以记载一种精神,传承一种动力。让我们

在以后的学习生活中把校运会所焕发的永不服输、一往无前的精神发扬光大。

总结式结尾1、一个拥有强健体魂和良好心态的人,才是人生赛场上永远的冠军一所努力向上、奋力进取的学校,会永远立于不败之地

【怎样祝福或祝贺】如开学典礼上的发言,我们可以这样结尾:

最后再一次祝老师工作顺利、家庭幸福,同学们身体健康、学业进步!

【习作思路展示】

发言稿的内容,最重要的是要根据具体需要、具体情境而定。写作时的思路当然也要依据具体需要、具体情境来设计。根据小学生的习作内容范围,我们大致可以从以下几个方面考虑:

1、竞选性发言稿:要讲清楚为什么竞选这个岗位,自己有哪些优势,如果竞选成功怎样为同学服务。

2、表彰性发言稿:要讲清楚我是如何取得成绩的,在取得成绩的背后得到了哪些人的帮助、支持,并表示由衷地感谢之情;同时还要讲清楚取得成绩之后,我打算怎样继续努力,戒骄戒躁,争取更大的成绩。

3、表决性发言稿:这类讲话稿重点要讲清楚我为什么要这样做,以及怎样做得更好。

4、联欢性发言稿:在这个场合发言,其主要目的是代表大家祝贺同学们节日快乐,所以,在发言稿中要尽量表达出自己祝福之情,要使同学们从你的发言中受到情绪的感染。

5、祝贺性发言稿:要讲清楚为什么要祝贺,代表什么样的人前来祝贺,尽量表达出对取得成绩的对象祝福之情、赞美之情,并祝福其取得更大的成绩。

6、动员性发言稿:要讲清楚动员的主题,提出具体做法的建议,根据对动员对象的充分了解,表扬先进,激励后进,并鼓励、希望动员对象努力地按照动员的要求去做。

提纲

题目:竞选班长发言稿

开头:向大家问好。

中间:1.介绍自己。 2.说明自己为什么要竞选班长。 3.说说自己打算如何当好班长。

结尾:表决心。希望大家投自己一票。

题目:开学典礼发言稿

1、先问好,然后提出时间(如金色九月,阳光明媚,秋风送爽我们迎来了新学期的开学典礼)自我介绍,然后作为代表向祝愿大家。

2、描述学校的美好,老师的辛勤,同学的努力。(详)

3、提出这个学期的我们应该怎样做,具体做法。(详)

4、再一次祝愿大家(如扬起前进的风帆,取得更加辉煌的成绩)再次谢谢大家。(略)

【习作范文品读】

竞选升旗手

亲爱的老师,同学:

大家好!

我是洪韫玮,今天我想要竞选升旗手,把班级的精神风貌展示给全校同学。

( 这句话语意不够联贯,升旗手的竞争与展示班级精神风貌关系不大。目的不明确。)

我是班上的语文课代表,我认真地收齐每天的本子,对没交的同学严厉处理,对迟交的组长提出批评。 我每天按时到校,从不迟到,认真完成每一位老师布置的每一项任务。和同学们友好相处,团结互助,积极参加各种社区活动,我曾荣获过第二界《聚星杯》全国少年儿童书画摄影作文竞赛金奖和祖国颂——和平之旅“两岸一家亲”全国书画摄影大赛少儿组银奖,我还喜欢看科普类的课外书,喜欢打乒乓球。

如果我荣幸得当选上了升旗手,我会以最好的精神状态,准确无误地完成升旗任务。当然我也不会因此而骄傲,一定以此次升旗为动力,更好地学习,更好地为大家服务。如果没有当选上,我也不会气馁,我会继续努力争取。希望大家把你们手中那神圣的一票投给我,谢谢!

( 这句话说的很有必要,表明了自己对竞选的正确态度。)

开学典礼

尊敬的领导老师、亲爱的同学们:

你们好!

踏着九月的金色阳光,我们完成了小学五年的学习生活,从今天开始我们就是一名初中生了,作为国际学校的初一新生,我们倍感自豪。今天,我有幸代表初一新生在这发言,心里更是无比激动。

我们的校园壮丽整洁,这里有最好的领导,有学识渊博.认真负责的老师,有精神饱满,好学上进,求实创新的学生。能融入到这样的学习环境中,是我们每一个初一 学生的幸运。这里,绿色的校园是那么的吸引人,五彩缤纷的花坛,绿草如茵的操场,似乎都在向我们招手。在明亮的教室中,与可亲的同学一起学习,知识的大门向我们敞开。

我们进了最好的中学,就应该做最好的中学生。如何做最好的中学呢?我想,应该做到以下几点;

一、认真学习《中学声日常行为规范》,严格执行规范,用规范来指导自己的言行。 二、 树立远大理想,正确的人生观,自觉抵制不良思想的侵袭,不接触不健康.低级趣味的东西,学做品德高尚的人。

三、 明确学习目的,端正学习态度,认真学好各科文化,在班内形成“比学赶帮超”的氛围。 四、 尊敬师长,团结同学。对学习有困难的同学大家要伸出援助之手,多指导,多关心,以达到共同提高的目的。

五、 要自强自立,作为中学生我们不能象小学生那样,事事要父母操心,我们应当自己来管好自己的生活、学习。 六、 要多读书,读好书,宽阔自己的知识面,去欣赏优秀的书籍,在书海中遨游。

同学们,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我们只有付出了,才会有收获。相信在学校领导的关心下,在老师的辛勤培育下,经过我们不懈的努力,三年后,我们一定会成长为有理想,有道德,有文化,守纪律的合格中学生,给社会,给学校,给家庭一份合格的答卷。

谢谢大家!

· 同学们,当你早上背着书包迎着朝阳开始第一天的学习时,你要抬头,你要挺胸,精神振作,信心百倍,你的心里要装上一个伟大的决心;

· 同学们,当你在放学回家的路上,你要摸摸自己的书包,问问自己今天你又学到了什么?有没有白白浪费一天的光阴?距离你那神奇的梦、伟大的理想、美好的愿望是不是又近了一步?

· 同学们,让我们跟着秋天,拿起小画笔,把生活描绘得更美丽。让我们放飞心灵,展开歌喉,共唱一首春天的歌。

· 一转眼,我们又迎来了新的一年。今天,我们举行新学期的开学典礼,在这里,我向全体老师和同学们表达我最美好的祝愿:祝老师们身体健康,工作顺利!祝同学们学习进步,天天快乐!

· 在这六年里,我们懂得了怎样做人,学会了团结友爱,感恩回报。

· 流光溢彩的烟花,清脆响亮的鞭炮,红红火火的灯笼,情意浓浓的祝福,伴随着我们度过了祥和而愉快的新年。踏着轻快的步伐,迎着灿烂的阳光,背着书包,我们又回到了美丽的校园,开始了新学期的学习与生活。

· 一年之际在于春,春天是充满朝气的季节,春天是播撒希望的季节。 只有在春天认真播种的人,才会迎来秋天累累的硕果。

· 作为一名学生,在新的学期里,我们应该播撒读书的种子。

· 作为一名学生,在新的学期里,我们还应该播撒关爱的种子。

· 只要人人都献出一份爱,学校将会变成我们求知的乐园。


第二篇:五年级下册第三单元习作400字


五年级下册第三单元习作400字

五年级下册第三单元习作400字

竞聘稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

又一个学期结束了,新的学期开始了。在六年级这最后一年里,我想竞聘的岗位是班长。

虽然我以前没有当过班长,但是我对班长这个职务充满了向往。我以前当过小队长,语文课代表,我有一定的管理能力,我觉得我有能力胜任这个职务。 当班长首先要以身作则,上课时专心听讲,下课时认真做作业,帮老师分担困难。在老师不在时管理好班级。

如果我当上了班长,我会做到以下几点:

1、上课时认真听讲,认真完成每一次作业,如果有同学有哪道题不会做,我就会尽我最大的能力来帮助他。

2、我会认真准备每一次的班会,制作ppt,给参加节目的同学给予鼓励,并加相应的操行分。

3、我会每周提醒小队长们发操行分,我会及时的把每周的优秀班干部发至班网。

4、如果有同学犯了错,我会及时找他谈话,并想一个做好的解决办法来防止这种事情再次发生。因为办法总比问题多。

5、我会每周或每月在本子上总结一下这周(这月)的问题,并想一个好的对策,再来解决。

同学们,投我一票吧!我会用我的努力来回报大家,让我们团结一致,共同进步吧!谢谢大家!


第三篇:小学五年级第三单元作文范文


五年级上册作文第二单元

我喜欢的一部电影

我喜欢的一部电影

每个人都看过电影,你们最喜欢看什么电影呢?我最喜欢的电影是一部叫《举起手来》的喜剧片。

电影讲述的是抗日战争时期几个乡村农民跟日本鬼子斗智斗勇,最终将他们赶走的故事,故事的情节十分生动、有趣,时不时地让人开怀大笑。记得有一个情节,有许多小日本让一头驴驼着一个大箱子过一座桥,箱子里装着一个中国农民,小日本在桥中心放了一个炸弹,当驴到桥中心,突

然停了下来,撒了一泡尿,将炸弹熄灭了,气得日本鬼子在桥边干瞪眼。 还有一次,一个日本鬼子不小心掉下河,一个人拉住他的裤子,不让他掉下去,结果露出了红内裤,当他费了九牛二虎之力爬上来时,红内裤

却引来了牛,结果,这个倒霉的日本鬼子被牛追来追去,样子可滑稽了。 《举起手来》虽然没有其它抗日战争片那种血腥场面,但它的那份滑稽而又和平的气氛却让人看一遍就能记住,无论走到哪儿,只要一提起它就让人有一种记忆犹新的感觉。读者们,你们看了吗?没有看的话就赶快去看一下吧

《英雄少年》观后感

今天上午,我班同学把椅子搬到了五年(7)班去看电影,我牢牢地记住了一个人的名字——王二小,因为我们这次看的电影名字叫《英雄少年》。 王二小自19xx年出生于河北省涞源县上庄村,同时也牺牲在涞源县狼牙口村,年仅13岁。1942的一天,一声巨响,日本鬼子的炮弹落到了二小的家里。正在山上放牛的二小和哥哥眼睁睁地看着刚才还温暖的家和亲爱的爹娘,顷刻间灰飞烟灭,惊恐得不知所措。二小亲眼目睹鬼子残酷地杀害村民,心里不觉已种下了仇恨的种子。后来,二小想尽办法报复鬼子,可每次都差点送命,要不是吴连长,二小早就没命了。为了二小的安全,吴连长把二小托付给了和边区的女干部柳老师。一次,二小想拿地雷去炸鬼子,还冒着雨,却在雨中迷了路。吴连长冒着雨找回了二小,他很佩服二小的机智与勇敢。

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五年级上册作文第二单元

鬼子的大扫荡又要开始了,吴连长带着队伍去山那边,说是要设个包围圈等鬼子来钻。

太阳高高地照着,柳老师正在教孩子们识字。可是她一转身,却看见了悄悄逼近的鬼子的钢盔在阳光下闪闪发亮,柳老师为了孩子们,壮烈牺牲了。

鬼子来了,二小看到鬼子向乡亲们转移的方向走去,心里十分着急,他不能让鬼子追上乡亲们。于是,二小急中生智,唱着放牛歌从山坡上走了出来,他要把鬼子们都引开。鬼子果然中计了,他们抓住王二小,要他带路。二小领着鬼子进儒了八路军的埋伏圈中,可他们却全然不知。当鬼子们都进入了八路军的埋伏圈中后,二小便大叫着让吴连长开枪,此时才知道中计的鬼子气急败坏,抡起刺刀,活生生地插入了二小的身体里,将他挑了起来。

二小像一片枫叶飘落下来,满上枫叶也都一起飘落下来。每一片枫叶都像是被二小的鲜血染红似的,漫山遍野都是红叶。乡亲们得救了,八路军把敌人全部消灭了,可是二小却永远地躺在了冰冷的石头上。

啊,二小,你是好样的,你为了全村的乡亲们,牺牲了自己,你虽然已经牺牲了,但是你却永远活在我们每个人的心里!我们都会永远记住你的!

电影《长江七号》观后感

20xx年,我看了《长江七号》这部电影。电影讲的是一个叫周小狄的少年和他的爸爸住在一个简陋而且破旧的板房里。有一天,他的爸爸在旁边的垃圾堆里捡了一个玩具,它就是?长江七号?。之后,小狄就和长江七号成为了好朋友。不久,小狄的爸爸在工地出了意外,被抬进了急救室。长江七号看见爸爸没救了,就使出了自己最后的一口气把爸爸救活了。七仔死了小狄非常的伤心。在开学后的一次郊游时,他又看见了一大群外星狗,其中就有七仔。

我看了这部电影,觉得这是一部让人感动的影片。外星人也能和地球人交朋友,也可以帮助地球人。其中有一个片断,小狄的爸爸出了意外,那时七仔已经筋疲力尽,但它还是用自己最后的力气挽回了爸爸的生命。这说明了外星人对地球人的友好之情。

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五年级上册作文第二单元

让我记忆犹新的是小狄爸爸说的那句话,?我们虽然穷,但是我们不去偷,不去抢,不跟别人打架,要有志气,要做对社会有用的人?。这句话已深深地刻在了我的心里,至今还荡漾在心中。他的爸爸每天卖苦力挣

钱,也要让自己的儿子上贵族学校,这又说明了爸爸对小狄的关爱之情。 看完了电影,我想了很多,我感到很内疚,因为父母这些年来挣钱也不容易,让我上好的学校。可是我不努力学习,而且上课还说话真是不应该。我以后会好好学习,长大了成为一个对社会有用的人。

《喜羊羊与灰太狼》观后感

看了《喜羊羊与灰太狼》之《细菌大战》,我感到既好笑又佩服他们的团结的力量。

《细菌大战》主要讲红太狼在家织毛衣,织着织着毛线不够了,这时候灰太狼正好发明了长毛菌,他跑过去在毛线衣上滴了一滴,毛线上的毛开始变多。他还发明了一个蚊子疫苗,只要打上这种疫苗,就会变成蚊子,药效持续两个小时。灰太狼给自己打上变成蚊子飞走了。他来到羊村给喜羊羊、美羊羊、沸羊羊和懒羊羊注射了长毛菌,他们身上长出了长毛,长毛剪了又长,这时村长发明了退毛的药,喝下去长毛会变没,但是会满身长刺,喜羊羊和沸羊羊各喝了一瓶。美羊羊和懒羊羊却被灰太狼捉走了,两只羊的毛因为长的太快把灰太狼家的锅给撑坏了,这时喜羊羊与沸羊羊扮成医生来了,他们问灰太狼需不需要医生,灰太狼说要,他们进去给同伴喝了解药,灰太狼和红太狼发现上当后扑向小羊们,但羊身上有刺,两只狼跳到了灯上,他们又失败了。

这个故事让我懂得了团结的重要性,灰太狼很强大,但他却总是失败,因为他总是一个人和小羊们斗,小羊力量小,但他们总是团结在一起,共同对付强大的敌人,所以总是能成功。俗话说‘一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮’,我喜欢小羊们的聪明与勇敢,更欣赏他们的团结精神。

小兵张嘎观后感

前几天, 学校组织我们三年纪的同学,去小礼堂观看一部抗战电影,名叫《小兵张嘎》。我深深地被张嘎勇敢地精神所感动。

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五年级上册作文第二单元

这个电影的故事内容大约是:在19xx年,有个名叫嘎子的小朋友,亲眼看见自己的奶奶为掩护八路军被日本鬼子杀害,他怀着为奶奶报仇的愿望, 跟游击队一起生活,一起战斗,配合游击队打败敌人。

嘎子小时生活很苦,少年时就参加了红军, 他给红军带来了快乐,多次完艰巨的任 务。有一次,他屁股上中了敌人一枪,但他仍不顾伤痛毅然追上去,聪明的小脑袋用一只假枪就把敌人的首领捉了回去,为红军立了大功,当时我不仅很佩服嘎子,他人小胆大。还有一次,为了打探敌情,嘎子和罗金保叔叔装扮成卖西瓜的小贩,捉了胖翻译,并缴了他的枪,为了不让队长把枪收回去,他竟然把它藏到了鸟窝里,因而受到了批评并关了禁闭,经过队长的教育, 终于认识了错误。在一次战斗中,嘎子受了伤在老乡家里休养,可他知道有任务,就偷偷地跑回参战,不幸被捕了,可他面对敌人,刚强不屈,并配合部队,是战斗取得了胜利,终于成了一名出色的小侦察员。

张嘎子的确是一个受人称赞的勇敢的小男孩,犯了错误及时改正,在战场上英勇地去战胜敌人,勇敢机智. 刚强, 吃苦耐劳,敢于斗争,我想他这种精神也可以用于现在的生活和学习中, 不怕困难,不怕挫折,用于挑战,我要以嘎子为榜样,发奋学习,取得好成绩也是对老师,家长的一种回报。

《亮剑》观后感

这部电视剧讲的是在战争时代的故事,所谓亮剑,就是一种精神,就是说在古代有的剑客想和高手挑战,但是实力却远远不及,可是还不惧怕,勇敢地亮剑。

本剧主人公李云龙就勇敢地向楚云飞亮了剑,虽然开始还不如楚云飞的军队,但是却越来越锋利,让对手产生了惧怕随之取得胜利,这种精神是十分值得我们学习的。

狭路相逢勇者胜。即使倒下,也要成为一座山,一道岭,是为?亮剑?之精神。人生如战场,同样需要?亮剑?;学习亦如战场,同样需要?亮剑?,只是方式不一样,但同样在斗智斗谋,在没有硝烟的战场上,我们斗的是谁更努力,学习方法,学习兴趣,这一切的一切都激励我们勇敢的

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五年级上册作文第二单元

向前冲,共同演义现代传奇故事。

不仅是学习,现在的中国也是这样,曾经有一段时间诋制日货,因为不少日本商家的产品已经占据了中国的市场,可是假如说中国的政府也具有亮剑精神,勇敢地向外国的产品挑战,我相信在不久的将来中国的产品也会风靡日本,中国的剑会变得越来越锋利,中国的产品也会变成最棒的,最好的!

古语:?由狮子统领的一群绵羊战胜得了由绵羊统领的一群狮子。?可见领头羊是十分重要的,因此李云龙才会取得胜利

这一切都告诉我:我该亮剑了!!!

《狼牙山五壮士》观后感

我怀着疯狂,激动的心情看完了《狼牙山五壮士》这部电影。这部电

影讲述的是发生在19xx年秋的一个感人致深的故事。

19xx年秋,日寇集中兵力,向我晋察冀根据地大举进犯。当时,马宝玉等五位壮士接受了掩护群众和部队转移的任务。为了痛击敌人,五位壮士有计划地把大批敌人引上了狼牙山。然后决定把敌人引上绝路,在顶峰,五位壮士把不少敌人打得粉身碎骨,结果子弹打完了,就用石头砸,顿时,石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去,五位壮士完成任务后英勇跳崖。

看到这里,我不禁想到:五位壮士那英勇顽强,不屈不挠,为革命不

畏牺牲的英雄气概,给予了多少人民深切的爱……

如今,有些人在生活上遇到一些小小的困难或挫折,就轻易放弃;其实,无论遇到什么困难的事,都有一定的办法解决,事情并不会有你所想的那样复杂。最可怕的是,要看你有没有恒心和信心。俗话说;世上无难事,只怕有心人。我们应该向五位壮士学习。

这是一部既感人又真实的电影!五位壮士像狼牙山一样,永远巍然

耸立,人民永远纪念他们!在国家和人民需要他们时,是这样无私奉献! 这是一部既感人又真实的电影!五位壮士这样热爱人民,热爱祖国,仇恨敌人,不怕牺牲的精神,一直激励着我们前进,他们那高大的身影永远浮现在我们眼前。

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五年级上册作文第二单元

小兵张嘎观后感

前段时间,我看了一部电影,叫《小兵张嘎》。

《小兵张嘎》主要讲在鬼子的一次突袭中,奶奶为掩护八路军被鬼子打死,八路军侦察连长钟亮叔叔也被鬼子抓走了,嘎子悲痛欲绝,他决心报仇,毅然出发去寻找打鬼子的地区队伍,在路上,他误把游击队排长罗金保当作汉奸,想缴他的枪而闹出笑话。后来,人小鬼大的张嘎乔装打扮成卖西瓜的小贩,缴了胖翻译的?真家伙?,为了不让队长把他收回去,他竟然动了?嘎气?,将枪藏到了鸟窝里,因而受到了批评关了禁闭,经过区队长的教育,嘎子终于认识到了自己的错误。

在一次战斗中,他受了伤在老乡家里休养,游击队攻打敌人岗楼时,他偷偷从老乡家里跑回参战,不幸在进城侦察时被捕,在敌人面前,嘎子刚强不屈,并在战斗中逃了出来,他配合游击队拔掉岗楼,救出了钟亮。战斗胜利了,区队长代表部队表扬了嘎子,奖励给他一支真正的小手枪,嘎子终于成了一名出色的小侦察员。

有一次,嘎子为了救自己的朋友,不顾危险偷偷接近看管朋友的鬼子,将鬼子杀死,救出了朋友。日本军知道了这件事,便派人捉拿嘎子和他的朋友,是嘎子,凭着勇敢和智慧,镇静和机敏,躲过了鬼子一次又一次的追捕。

我想嘎子是怀着一颗为国家为人民的心加入儿童团,他的勇敢机智、正义敢和他的吃苦耐劳使他连连取得胜利。

嘎子的确是一个受人称赞的勇敢的小男孩,虽然也犯过错误,但他在队长的教育下很快就改正了错误,还在战场上英勇地和游击队去战胜敌人。不论是遥远的路途,还是险恶的环境,都不能阻挡张嘎那颗投奔革命的火热的心。

从张嘎身上,反映出他敢于斗争敢于胜利的大无畏的革命精神。我们也同样可以把他的精神运用于现在的生活和学习中,面对困难勇于克服,不怕挑战,不怕挫折。我们要以张嘎为榜样,努力学习才能为国家为人民做出贡献。

《狼牙山五壮士》观后感

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五年级上册作文第二单元

?打倒日本帝国主义!中国共 产 党万岁!?这声音回荡在我的耳边,观看了《狼牙山五壮士》后,我得到了一些教育。

令我最感动的是那一幕,五壮士为掩护群众和部队撤离,他们把敌人引上狼牙山的顶峰,为了不让敌人俘虏,五壮士纵身跳下悬崖,以身殉国,他们跳下去之前,高声喊着:?打倒日本帝国主义!中国共 产 党万岁!?听了这壮烈豪迈的口号声,我的眼中有一层似雾的东西,突然觉得:这是英雄的中国人坚强不屈的声音!这声音惊天动地、气壮山河!他们谱写了一曲可歌可泣的英雄乐章。五壮士坚贞豪迈的英雄气概和为了人民利益壮烈牺牲的精神,值得我们学习。

看到这里,我眼前浮现出了那一件件往事。

五壮士不怕困难,接到任务后,迎难而上,而我呢?遇到数学思考题,不看题目,光看到?思考题?这三个字,我立即就像霜打的茄子——焉了,不管会不会,我都停笔不写,殊不知,就这样,我养成了遇到难题就退缩的习惯。五壮士勇敢,坚强地面对敌人,用子弹狠狠地打,子弹没有了,用石头砸,最后勇敢地跳下悬崖,看到这里,我更加自愧不如了。我看见几个五年级的男同学欺负一个二年级的小学生,明明知道不对,我却当没事一般走掉了,后来,那个小学生哭着走出来,我心中又十分后悔,为什么没有勇气冲上去阻止他们?还有一次,我去参加比赛,因为输了,我听不进任何人的话,老师过来教我,可我却以为老师在批评我,在比赛场上,我哭了,这时回想起来,当时真不应该哭,应该坚强一些,老师在教我,不是在批评我,我输了,更应该听老师的意见改正,诸如此类的事,还有很多……看了这部电影,让我决心改掉自身的不良习惯,要向狼牙山五壮士学习。这部电影,使我的心情久久不能平静:他们为了不做俘虏,选择了跳崖,这是何等的勇敢!他们五个人就敢和敌人周旋,这又是何等的坚持不懈!

看了这部电影,我真想对五壮士说:?你们真是好样的!?

鸡毛信观后感

今天,我在学校看了抗日战争《鸡毛信》影片,它讲的是12岁的海娃突破层层困难送一封鸡毛信的故事。他那意志坚强的精神,深深地记在我的脑

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五年级上册作文第二单元

海里。

《鸡毛信》的主要内容是:小小年纪的小八路——海娃在抗日战争时期,他一边放羊一边放哨。有一天,他爸爸交给他一个重要任务:送一封鸡毛信。爸爸嘱咐他:?你可千万别弄丢了,这是非常重要的一件事,你要把它送到山王村指挥部,一定要亲自交给那里的张连长。?海娃坚定地说:?爸爸,你大可放心,我一定能顺利地完成任务!?于是他选了一条最安全的路,可他万万没有想到正好是鬼子上山的路。这时候海娃马上想到鸡毛信:?呀!那可怎么办呀??他心乱如麻,把信一会儿藏在石缝里,一会儿藏在裤袋里,最后,他灵机一动,撕下布条把鸡毛信捆在羊的尾巴下面,用力地赶着羊群勇往直前。心狠手辣的日本鬼子看见了,说:?小孩,你的小八路,嘶拉嘶拉地。?海娃心惊胆战地说:?什么小八路,我不懂,反正我是放羊的。?日本鬼子没办法,可是想到要吃烤羊肉,便伸手去抓羊了。这时海娃想:?如果正好被抓到藏了鸡毛信的那只羊可怎么办呀!?就在这最关键的时刻,海娃一吹哨,羊群马上转身,跟着主人拼命地逃命。但海娃无论怎么跑最后还是被日本鬼子抓到,被迫在一个乱七八糟的草房过夜。海娃又冷又饿,筋疲力尽,多想睡一会儿,可是他想:?过了今晚,可就没有机会再逃跑了。?于是,他趁鬼子睡熟的时候,蹑手蹑脚地逃了出去,但是没想到又被日本鬼子抓了回来。最后,当海娃把鸡毛信送到的时候,他再也坚持不住了,昏了过去。

看完了这部影片,我深深地被海娃的机智、勇敢的精神感动,他不怕危险,英勇地完成了党交给他的任务。我们现在的幸福生活来之不易,我们应该珍惜现在的生活,回顾以前革命烈士的事迹,领会他们的精神,再接再厉,为我们新时代的生活增添一份乐趣,为社会增添一份快乐。

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新课标人教版五年级语文上册第三单元作文(16篇范文)

新课标人教版五年级语文上册第三单元作文16篇范文一我是小小推销员大家好我是光辉公司派来的推销员我叫王胜晖大家可以叫我王推销员今天我要向大家我推销的东西是一款新的布式文具盒这款文具盒呈长方形宽大约有4厘米长长大约...

人教版五年级下册第三单元优秀作文范文

竞选学习委员发言稿敬爱的老师亲爱的伙伴大家好我是五年级三班的李明我这次竞选的职位是学习委员你知道吗其实当大队委是我从小的梦想在以前我曾看到过许多人在台上竞选大队委当时我很羡慕他们同时我也希望自己能当上大队委在同...

人教课标版五年级语文上册第三单元作文范文

一件小事的启示在我成长的旅途中发生在身边的事多如繁星数也数不清有的难过有的开心有的令我感慨万千有的给我深深地启示我还记得第一次包饺子的情景记得那是去年的元宵晚上我写完了作业正看着电视突然听到妈妈大喊小雨快过来帮...

五年级上册第三单元习作范文

文具盒我有一只漂亮的文具盒那是今年元旦姐姐买来送给我的它的外面是天蓝色的盒子的上面有一幅画画上有一只提包提包上面有间座小房子几棵苍翠的大树旁边有一只淘气的小猫咪那只小猫咪正咬着自己的尾巴在玩耍边上还有一只大猫可...

五年级语文下册第三单元例文

五年级下册第三单元习作发言稿习作写什么同学们这次的习作要写什么呢这个在我们的课本里写得十分清楚快翻开书我们一起来看看吧本次习作是写常用应用文发言稿发言稿是参加会议者为了在会议上表达自己意见看法或汇报思想工作情况...

人教版小学五年级语文上册第三单元作文教学设计习作3教案

人教版小学五年级语文上册第三单元作文教学设计习作3教案人教版小学五年级语文上册第三单元作文教学设计习作3教案教学目标1、运用本单元学习的列数字、打比方、举例子、作比较、等说明方法学写一篇说明文,2、能生动形象地…

人教版小学五年级语文上册第三单元作文教学设计习作3教案

介绍一种物品课题组程革教学目标1运用本单元学习的列数字打比方举例子作比较等说明方法学写一篇说明文2能生动形象地把物品特点用途好处使用方法等介绍清楚3按说明文的一定顺序写作将说明文的表达方法恰当运用到习作中去使学...

小学作文范文_五年级第三单元_学写说明文

小学作文范文五年级第三单元学写说明文介绍一种水果我最喜欢的水果草莓说起水果我就会不由自主地高兴起来因为从小我就非常喜欢吃水果像西瓜呀桃呀葡萄和苹果等等有的时候我饭吃得不多但是每天我都要吃很多的水果家长还老说我是...

小学作文范文 五年级上册第三单元 学写说明文

小学作文范文五年级第三单元学写说明文介绍一种水果我最喜欢的水果草莓说起水果我就会不由自主地高兴起来因为从小我就非常喜欢吃水果像西瓜呀桃呀葡萄和苹果等等有的时候我饭吃得不多但是每天我都要吃很多的水果家长还老说我是...

小学作文范文 五年级第三单元 学写说明文

小学作文范文五年级第三单元学写说明文介绍一种水果我最喜欢的水果草莓说起水果我就会不由自主地高兴起来因为从小我就非常喜欢吃水果像西瓜呀桃呀葡萄和苹果等等有的时候我饭吃得不多但是每天我都要吃很多的水果家长还老说我是...

五年级第三单元作文(43篇)