教育名人名言大全

时间:2024.3.31

教育名人名言大全:

读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。 作者:朱熹

思想是根基,理想是嫩绿的芽胚,在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、激情的大树。 作者:苏霍姆林斯基

创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。 作者:江泽民

我们的教育方针,应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的,有文化的劳动者。 作者:毛泽东

你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分,才认识他们是你当年的小学生。 作者:陶行知

要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。 作者:陶行知

热爱孩子是教师生活中最主要的东西。 作者:苏霍姆林斯基

见贤思齐,见不贤而内自省。 作者:孔子

爱,首先意味着奉献,意味着把自己心灵的力量献给所爱的人,为所爱的人创造幸福。 作者:苏霍姆林斯基 教学的艺术不在于传授本领,而在善于激励唤醒和鼓舞。 作者:第斯多惠

好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。 作者:陶行知

要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。 作者:(前苏联)苏霍姆林斯基

真正的教育者不仅传授真理,而且向自己的学生传授对待真理的态度,激发他们对于善良事物受到鼓舞和钦佩的情感,对于邪恶事物的不可容忍的态度。 作者:(前苏联)苏霍姆林斯基

教育植根于爱。 作者:鲁迅

人各欲善其子,而不知自修,惑矣。 作者:(清)张履祥

‘千教万教,教人求真’;学生的职务是‘千学万学,学做真人’。” 作者:陶行知

学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。 作者:爱因斯坦

学高为师,身正为范;百年大计,教育为本。 作者:书摘

教育之于心灵,犹雕刻之于大理石。 作者:爱迪生

教师的职业是太阳底下最光辉的职业 作者:夸美纽斯

我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美,珍惜爱护这种美,并用自己的行动使这种美达到应有的高度。 作者:苏霍姆林斯基

没有爱,就没有教育。 作者:苏霍姆林斯基

业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于惰。 作者:韩愈师者,所以传道授业解惑者也。 作者:韩愈

教师不替学生说学生自己能说的话,不替学生做学生自己能做的事,学生能讲明白的知识尽可能让学生讲。 作者:魏书生

教育是知识创新、传播和应用的主要基地,也是培育创新精神和创新人才的摇篮。 作者:江泽民


第二篇:学习名人名言大全


学习名人名言大全:

学知不足,业精于勤。 作者:(唐)韩愈

富贵必从勤苦得,男儿须读五车书。 作者:(唐)杜甫

惜时专心苦读是做学问的一个好方法。 作者:蔡尚思(现代史学家)转引自《青年文摘》年第期

生而知之者上也;学而知之者次也;困而学之又其次也;困而不学,民斯为下矣。 作者:《论语》

研卷知古今;藏书教子孙。 作者:《对联集锦》

学习有时候只改变一个人的态度中思想与信念的成分,而没有改变情感与行为倾向,因此时间一过,态度又回复原状

学者贵知其当然与所以然,若偶能然,不得谓为学。 作者:孙中山

学乃身之宝,儒为席上珍。君看为宰相,必用读书人。 作者:《神童诗·劝学》 学者如登山焉,动而益高,如寤寐焉,久而益足。 作者:(汉)徐干

生存法则:上去或者出去(UPOROUT)知识企业中的一切都与学习相关,所以生存的第一要义就是学习和理解。懒于学习的人,实际是在选择落后,实际是在选择离开。 作者:选自《共好资讯军规.三十条生存法则》

春庭早色和烟暖;午夜书声带月寒。 作者:《对联集锦》

情况是在不断的变化,要使自己的思想适应新的情况,就得学习。 作者:毛泽东引自《在中国共 产 党全国宣传工作会议上的讲话》

在寻求真理的长河中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山跨峻岭。 作者:华罗庚

好好学习,天天向上。 作者:毛泽东

三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之 作者:孔子

韬略终须建新国,奋发还得读良书 作者:郭沫若

夫学须志也,才须学也。非学无以广才,非志无以成学。 作者:(三国)诸葛亮 古今来许多世家,无非积德。天地间第一人品,还是读书。 作者:《格言联璧》 唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学习能力。 作者:盖亚斯(AriedeGens) 壳牌石油策划经理

兴于《诗》,立于礼,成于乐 作者:孔子

求学将以致用;读书先在虚心。 作者:《对联集锦》

少年读书,如隙中窥月;中年读书,如庭中望月;老年读书,如台上玩月。皆以阅历之深浅,为所得之深浅耳。 作者:张潮

知之者不如好之者,好之者不如乐之者 作者:孔子

读书不趁早,后来徒悔懊。 作者:《清诗铎·趁早歌》

非静无以成学。 作者:(三国)诸葛亮

谁游乐无度,谁就没有功夫学习。 作者:(法国)谚语

我学习了一生,现在我还在学习,而将来,只要我还有精力,我还要学习下去。 作者:别林斯基

学习有如母亲一般慈爱,它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子,如果向它要求额外的报酬,也许就是罪过。 作者:巴尔扎克

读书志在圣贤,为官心存君国。 作者:(清)朱用纯

学习文学而懒于记诵是不成的,特别是诗。一个高中文科的学生,与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集,不如仔仔细细地背诵三百首诗。 作者:朱自清

你们要学习思考,然后再来写作。 作者:布瓦罗

青年最主要的任务是学习。 作者:朱德

青年是学习智慧的时期,中年是付诸实践的时期。 作者:卢梭

现在,我怕的并不是那艰苦严峻的生活,而是不能再学习和认识我迫切想了解的世界。对我来说,不学习,毋宁死。 作者:罗蒙诺索夫

足行万里路,胜读万卷书。 作者:书摘

没有艰苦的学习,就没有最简单的科学发明。 作者:(南斯拉夫)谚语

学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心 作者:法布尔

书山寻宝;学海泛舟。 作者:《对联集锦》

千教万教教人求真,千学万学学做真人。 作者:陶行知

学习专看文学书,也是不好的。先前的文学青年,往往厌恶数学、理化、史地、生物学,以为这些都无足轻重,后来变成连常识也没有。 作者:鲁迅

任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。 作者:罗丹

未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会学习的人

略翻书数则,便不愧三餐。 作者:(明)陈字自

读书如行路,历险毋惶恐。 作者:《清诗铎·读书》

学而时习之,温故而知新。 作者:《论语》

天子重英豪,文章教儿曹。万般皆下品,惟有读书高。 作者:《神童诗·劝学》 三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。

文须字字作,亦要字字读。咀嚼有余味,百过良自知。 作者:(金)元好问

人若志趣不远,心不在焉,虽学不成。 作者:张载(北宋哲学家)引自《经学理窟。义理篇》

必日退。 作者:(宋)晁说之

书犹药也,善读之可以医愚。 作者:(汉)刘向

家贫志不移,贪读如饥渴。 作者:(宋)范仲淹

好书有不朽的能力,它是人类活动最丰硕长久的果实。 作者:史美尔斯

聪明在于学习,天才在于积累。 作者:华罗庚

熟读之法,于循序而渐进,熟读而精思。 作者:(宋)朱熹

年少从他爱梨粟,长成须读五车书。 作者:(宋)王安石

至乐莫如读书,至要莫如教子。 作者:《增广贤文》

人无贤愚,非学曷成? 作者:(清)陆以田

奇文共欣赏,疑义相如析 作者:陶渊明

读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒 作者:郭沫若

圣人无常师。 作者:韩愈

凡欲显勋绩扬光烈者,莫良于学矣。 作者:(汉)王符

人能不食十二日,惟书安可一日无。 作者:(宋)陆游

不要靠馈赠来获得一个朋友。你须贡献你挚情的爱,学习怎样用正当的方法来赢得一个人的心。 作者:苏格拉底

必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限,不只由于人生短促,更由于人事纷繁。我们应该力求把我们所有的时间用来做最有益的事。 作者:斯宾塞

好问,是好的。……如果自己不想,只随口问,即能得到正确答复,也未必受到大益。所以学问二字,“问”放在“学”的下面。 作者:谢觉哉(现代革命家)引自《不惑集》

士欲宣其义,必先读其书。 作者:(汉)王符

闲有余日,正可学问。 作者:(明)陈继儒

人不光是靠他生来就拥有一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。 作者:歌德

从观察中不仅可以汲取知识,而且知识在观察中可以活跃起来,知识借助观察而“进入周转”,像工具在劳动中得到运用一样。如果说复习是学习之母,那末观察就是思考和识记知识之母。一个有观察力的学生,绝不会是学业成绩落后或者文理不通的学生。 作者:(前苏联)苏霍姆林斯基《给教师的建议》

学习 永远不晚。 作者:高尔基

立身以立学为先,立学以读书为本。 作者:(宋)郑耕老

努力向学,尉为国用。 作者:孙中山

业精于勤,荒于嬉。 作者:韩愈

人家不必论富贵,唯有读书声最佳。 作者:(明)唐寅

忠诚是爱情的桥梁, 欺诈是友谊的敌人。 只有真心爱人的人,才能获得得别人的爱。 爱,不会在负心者的楼台前留步,却能够在真情人的茅舍中永驻。 爱情不中人是春天的花朵,夏夜的明月,也还会有秋天的泥泞、冬天的冰雪。只有用纯洁的品德作桥梁,以崇高的理想为纽带连结起来的爱情,才是真正的爱情。 爱恋着的双方,应该—— 政治上互相帮助, 品行上互相砥砺, 工作上互相促进, 学习上互相切磋, 生活上互相关心。 爱情才能得到巩固,爱情之花方能越开越艳。 趁着年轻,应该让生命象鼓满春风的帆,乘风破浪、奋勇前进,而不要老是在个人私利的爱情港湾遮风避雨,虚度光阴。 纯贞的爱情之花,是在革命理想中孕育的,是在和睦互励中生长的,是在共同战斗中开放的。这种扎根于志同道合的爱情之花,狂风吹不谢,利剑砍不倒,牢笼关不住,烈焰烧不毁,它经得起任何考验。 作者:章传家

爱情是一个不可缺少的但它只能是推动我们前进的加速器,而不是工作学习的绊脚石。 作者:张志新

读和写是学生最必要的两种学习方法,也是通向周围世界的两扇窗口。 作者:(前苏联)苏霍姆林斯基

我们愈是学习,愈觉得自己的贫乏。 作者:雪莱

不读书的人,思想就会停止 作者:狄德罗

读书譬如饮食,从容咀嚼,其味必长;大嚼大咀,终不知味也。 作者:(宋)朱熹

读书和学习是在别人思想和知识的帮助下,建立起自己的思想和知识。 作者:普希金

古今中外有学问的人,有成就的人,总是十分注意积累的。知识就是机积累起来的,经验也是积累起来的。我们对什么事情都不应该像“过眼云烟”。 作者:邓拓(现代新闻工作者学者)转引自年月日《忆邓拓》

学而不已,阖棺乃止。 作者:(春秋)孔丘

喜爱读书,就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。 作者:孟德斯鸠

旦旦而学之,久而不怠焉,迄乎成。 作者:(清)彭瑞淑

少年好学,将成大器。 作者:书摘

我们要振作精神,下苦功学习。下苦功,三个字,一个叫下,一个叫苦,一个叫功,一定要振作精神,下苦功。 作者:毛泽东引自《做革命的促进派》

玉不啄,不成器;人不学,不知道 作者:《礼记》

只要心还在跳,就要努力学习。 作者:张海迪

处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人 作者:陶行之

学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣,并改善学生作为学习的自我概念。 作者:布鲁姆

日习则学不忘,自勉则身不坠。 作者:(汉)徐干

儿童的心灵是敏感的,它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样,鼓励仿效一切好的行为,那末,儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。 作者:(前苏联)苏霍姆林斯基《要相信孩子》 读书如吃饭,善吃者长精神,不善吃者长疾瘤。 作者:(清)袁牧

读书勿求多,岁月既积,卷帙自富。 作者:(清)冯班

聪明在于学习,天才在于积累。……所谓天才,实际上是依靠学习。 作者:华罗庚

书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀 作者:莎士比亚

与其找糊涂导师,倒不如自己走,可以省却寻觅的功夫,横竖他也什么都不知道。 作者:鲁迅

人有坎,失于盛年;犹当晚学,不可自弃。 作者:(南北朝)颜之推

无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一 作者:苏霍姆林斯基

读书必专精不二,方见义理。 作者:(明)薛煊

书籍是人类知识的总结。 作者:莎士比亚

读书是学习,使用也是学习,而且是更重要的学习。 作者:毛泽东

钉子有两个好处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上要提倡这种“钉子”精神,善于挤和钻。 作者:雷锋

嗜书如嗜酒,细味乃笃好。 作者:(宋)范大成

织网是为了多捕鱼;磨刀是为了多砍柴;播种是为了多收获;学习是为了多创造。 我所遇见的每一个人,或多或少都是我的老师,因为我从他们身上学到了东西。 作者:爱默生

未来真正出色的企业,将是能够设法使各阶层人员全心投入,并有能力不断学习的组织。 作者:彼得·圣吉《第五项修炼》

藜羹麦饭冷不尝,要足平生五车书。 作者:(宋)陆游

不学,则不明古道,而能政治太平者未之有也。 作者:(唐)吴兢

学如逆水行舟,不进则退,不学则殆。 作者:陈独秀

只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。 作者:苏霍姆林斯基

书籍的使命是帮助人们认识生活,而不是代替思想对生活的认识。 作者:科尔查克

博学笃志,神闲气静。 作者:(清)王永彬

学会学习的人,是非常幸福的人。 作者:米南德

勤者读书夜达旦;青藤绕屋花连云。 作者:《对联集锦》

独学而无友,则孤陋而寡闻。 作者:孔子

读万卷书,行万里路 作者:刘彝

愈学习,愈发现自己的无知。 作者:笛卡儿

己所不欲,勿施于人 作者:孔子

天赋如同自然花木,要用学习来修剪 作者:培根

知而好学,然后能才。 作者:(战国)荀况

读万卷书,行万里路。 作者:(宋)刘彝

劳动教养了身体,学习教养了心灵。 作者:史密斯

读书谓已多,抚事知不足。 作者:(宋)王安石

如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验,他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝学习而告终。 作者:林格伦

构成我们学习最大障碍的是已知的东西,而不是未知的东西。 作者:贝尔纳

读书是最好的学习,追随伟大人物的思想,是富有趣味的事情啊。 作者:普希金 至哉天下乐,终日在书案。 作者:(宋)欧阳修

我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。就连最大的天才,如果想单凭他所特有的内在自我去对付一切,他也决不会有多大成就。 作者:歌德

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