学校管理工作总结
即将过去的一学年,是我校发展史上很平凡的一年,但却是求真务实改革创新的一年,是优化校园环境、提升服务质量的一年。
一、加强班子建设,转变办学思想
学校一班人通过不断地学习,牢固地树立了教育为人民服务的思想,把“着眼孩子的终身发展,为孩子的终身幸福负责”作为办学理念。把“办让农民满意的教育”作为我们追求的终极目标。
我们依照教育规律,按照大钟地区人民的需求来打造学校的发展蓝图。我们承认落后,但不甘落后,充分发挥自身优势,从两支队伍建设入手,通过开放民主的管理,创建和谐、进取的人文环境,塑造一支德高技强、团结奉献、勤学善研的教师队伍。提升学校整体形象,让学校成为学生探索求知的学园、生动活泼的乐园、充满亲情的家园、整洁美丽的花园,增强学校的生存、发展能力。
班子建设的目标是团结、勤政、廉洁、务实、高效。班子建设实行分级管理,分工负责,团结协作的原则。陈岚主任分管教学线,主抓继续教育和课改工作,杨学岭主任分管体卫和安全工作。杨志友主任分管后勤工作。班子建设坚持每周都有行政会、一月一次校务委员会制度,贯彻“集体领导,会议决定”的要求,做到了大事研究,中等事讨论,小事通气。陈岚任抓管教学极有方略,计划周详,落实到位,注重实效。 杨学岭主任勤学肯钻,入门快。杨志友主任工作细致认真,踏实肯干。
二、强力加强教师队伍建设,努力提升教学质量
由于教师队伍的老龄化严重,我校教师队伍平均年龄47岁,个别学科教师
不配套,修业班基本上是新手或教新学科的,必然有一个打磨和积淀的过程。因此,本年,我们把加强教师队伍建设作为工作的重中之重。要求对教学管理重心下移,走出办公室,走进教室,走进教材,走向学生。一是领导带头上风险课,下深水作业,给教师做出表率。二是对青年教师夹磨锻炼,促进青年教师快速成长。三是结合课改,支持教师参加各种培训,校内定期举行各种培训,硬性要求学习计算机操作。四是认真开展课堂教学研究和备课专题研究。认真进行说课和评课。五是召开了教学工作专题会,表彰了先进,出台了抓教学的措施。六是强化了上班纪律,实行了专人考勤制度。七是强化毕业班教学工作,采取定目标、签责任书、制定专项奖惩制度等办法,使毕业班工作扎实有效的推进。八是采取表扬和解剖相结合的办法,调动教师工作的积极性。九是做好学校、家庭和社会和党委政府的沟通工作。通过艰辛的努力,我校的广大教师用自己的实际行动向广大父老乡亲交了一分优秀的答卷,也用事实证明我校的领导班子是团结、务实、勤政、高效的;我校教师个个业务精湛、求真务实、安贫乐教。
三、抓大事,确保学校稳定
安全工作是学校的头等大事,稳定是改革的基础,稳定是效益,稳定是生产力,稳定孕育着发展。在安全卫生方面,学校随时紧崩这根弦,警钟长鸣。一是组织机构建全。二是分工负责、任务明确。三是坚持开会必讲安全,天天必讲安全,营造了一个“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”的氛围。四是坚持一月一次以安全教育为主题的班会和学校一期两次专题讲座制度。五是每期召开一次家长会,组织学习有关安全文件和《学生伤害事故处理办法》,并和家长签定责任书,形成了学校、家庭齐抓共管安全工作的格局。六是认真
贯彻卫生局和教育局有关文件精神,按时做好卫生防疫工作,认真组织学生进行结核病普查和乙肝筛查。在近一学年里,全校师生平平安安,无一事故发生。无一人上访和告状,学校内外环境稳定。
在治理乱收费工作上,我们严格执行上级有关政策,坚持收费公示制度和收费管理责任制,层层把关,人人负责,彻底杜绝了乱收费现象。所有后勤服务项目均按市场规律运作,我们以优异的质量占领市场,以良好的服务态度吸引顾客,以严格的安全卫生责任制管理运作,营造了良好的安定的办学环境。
回首短暂的一年,我们豪情满怀,埋头苦干,只因为我们坚信:天道酬勤!我们将抢抓新机遇,实现新跨越。
第二篇:学校管理工作总结
学校管理工作的个人总结
我从20xx年x月任漳浦县海滨中心学校副校长,现在分管德育和安全工作,兼任学校工会主席。近几年来,在上级领导的关心和组织培养教育下,全体教职工的积极配合和支持下,积极参与学校的管理和改革。注重自身素质的修养和提高,团结协作,切实维护了广大教职工的合法权益,努力提高了为教工服务水平,认真落实国家有关德育和安全工作的各项要求,尽力完成上级主管部门交给的各项任务,认真抓好学校安全教育工作,学校无一安全事故发生,学生思想道德水平明显提高,较好的完成了各项工作。我认为搞好学校管理,提高管理质量。是一名校长最基本的工作职责。在当前的学校管理中,我根据自己多年的管理工作经验和思考,就自己分管工作做如下个人总结:
一、德育工作
在新八德工作的深入开展中,我校确立了“学生为本”、 “体验为主”的德育理念,将学校的办学宗旨内化到学生的道德实践中去,明确“人人都是德育工作者”,“育人”是学校工作的核心,并融会贯通于学校的各项课程中去,在遵循教育和学生成长的规律,营造良好的人文环境,以真正意义上的健康教育为基点,突出鲜明的时代特征,用科学的生命观为学生的幸福和未来奠基。
在德育工作的管理上,我们做到:
1、健全德育工作领导机构,加强德育队伍建设。成立前亭中心学校德育工作领导小组,明确分工与职责,夯实德育工作任务。
2、确定学校德育目标,制定好德育计划。在充分调研的基础上,根据上级有关要求,结合我校校情学生的实际,提出切实可行的德育目标。根据德育目标制定出详实的德育计划,坚持一月一个重点,一周一个主题。
3、深入开展“新八德”教育。
20xx年x月以来,在县委教育工委,教育局的领导下,我校积极响应上级号召,落实新八德教育,积极借鉴兄弟学校开展新八德教育的优秀经验,努力探索新八德教育工作的方式方法。经过一年多的落实实践,学校各项工作发生了喜人的变化,成绩显著。如校园内随处可见学生向老师鞠躬行礼,向同学点头问好的情形;每天学生经过孔子像前,就自觉地向孔子像行鞠躬礼;校园内不文明的言行少了;学生学习的积极性大大提高了;互帮互助的学风渐渐形成了。特别是学校布置爱心家庭作业后,更是赢得了家长的好评,社会的认可。学校在漳浦县新八德教育工作专项评估中受到上级领导的一致好评。
4、充分发挥少先队组织的作用,积极开展德育实践活动。
少先队组织的活动是德育教育的载体。两年来,坚持根据学生的实际和时令变化,组织学生开展了丰富多彩的德育实践活动。针对学生在校吃零食的不良习惯,9月份开展了“讲文明讲卫生讲环保”专题教育活动,通过向学生发倡议书宣讲小食品的危害举行告别零食签名活动等,引导学生告别陋习,杜绝零食。为了加强对学生爱国主义教育,10月份开展了“祖国在我心中”主题活动,通过征文、演讲等系列活动,加强了对学生爱国主义教育。12月份开展前亭中心学校冬季田径运动会,全面提高了学生身体素质。3月份,组织学生到社区、敬老院等地方开展了学雷锋活动;开展植树造林绿化美化校园活动,增强学生环保意识。4月份开展文明礼仪教育月活动,引导学生做一个说文明话,办文明事,做一个文明人。5月份在学生进行了感恩教育,通过组织征文,布置爱心家庭作业,举行演讲赛等形式对学生进行感恩教育。6月份总结经验,树立典型,表彰先进,在全体师生中开展评选优秀辅导员、优秀队干、优秀队员等活动。
二、安全工作
安全工作一直是学校工作的重中之重。在安全工作方面,我们做到:
1、充分重视安全工作,提高思想认识,确保学校各项安全工作措施的落实。开学初督促各小学幼儿园成立以校长(园长)为组长,班主任为成员的学校安全工作领导小组,确定职责,明确分工。刘下小学建立食堂管理和学生宿舍管理工作小组,确保学生吃得放心,住得安全。全体教职工本着对学校负责的思想各司其职,尽最大努力做好学校安全工作,努力清除各种影响学校安全和稳定的隐患,保障全体师生能在良好的环境中工作、学习。
2、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。制订了各类安全工作预案和安全管理制度。在管理中严格实行“校长负总责,分管领导具体抓”的管理机制。学校将安全管理目标层层分解落实,明确责任领导和责任人,自上而下构筑起“分级管理、分层负责”的责任体系。开学初,学校与每位家长、每位班主任、各小学幼儿园分别签定安全工作责任书。
3、全面定期开展安全大检查,在每学期初、期中和期末均对各小学、幼儿园每个角落进行地毯式的大检查,发现隐患,及时整改,特别是对教室的门窗、学校围墙、供电等进行定期检查,对较旧的电气设备、电线、灭火设施等进行及时更换,杜绝隐患。本学年主要排查了2处安全隐患:积极与镇政府联系,解决了刘下小学危墙,重新修建了厕所。
4、每学期组织保卫人员不定期检查,督查各小学幼儿园日常防范相结合的安全管理制度。各小学幼儿园每天组织老师对校门口、校园等地方的检查,节假日都安排老师值班,做好防盗、防火等工作,每天上放学学校值班老师及最后一节课的老师在维持好校门口的交通秩序,校外车辆未经同意严禁私自进校。加大对校门口周围的整治力度,确保师生人身安全。发现
重要情况,及时上报,不留盲点,不出漏洞。
5、加强学生安全教育工作。要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、防溺水等的安全教育工作。
①把交通法规作为安全教育一个重要内容,教育学生过马路要一看二停三通过。特别是华林、小村、里美、后山等学校紧邻交通要道,督促学校领导要时刻把交通安全时刻挂在心上。切实执行学校按时清校的规定,严禁教师放学留学生,有特殊情况必须与其家长取得联系。
②加强防溺水安全管理。督促各小学、幼儿园严禁学生到溪河、山塘水库、虾池游泳,不准到学校许可范围外钓鱼和玩耍。加大力度防溺水专项整治活动,最大限度防止溺水事故的发生。各小学、幼儿园通过各种教育形式提高学生自我保护意识,尤其是远离水库、河水、水洼等处;建立学生私自到水库、池塘等危险场所举报奖励机制。
三、工会工作
我校工会工作在学校党支部的领导下,以三个代表重要思想为指导,从工会的性质特点出发,认真履行工会各项职能,认真学习贯彻工会法,积极维护教职工的合法权益,推进学校民主制度建设。这几年来,工会作为教代会的工作机构,健全和完善了教代会制度,做到了一年一次教代会,学校的各项重大决策都提交教代会审议通过。积极开展校务公开工作,配合学校党政进一步健全和完善了校务公开的各项制度,增加了工作的透明度。树立群众利益无小事的思想,努力为教职工办实事、办好事。这几年来,凡遇教职工生病住院、亲属死亡或遇到其他天灾人祸等,本人和属地小学校长都亲自前访,送去温暖和安慰;每逢春节都及时对生活有困难或患病教职工给予一定的困难补助,帮助他们解决一些实际困难;每逢老教师退休,都及时送上组织的关怀;为了鼓励教职工提高学历和业务水平,论文获得省级CN级以上的教师给予适当奖励。同时积极开展有益于教职工身心健康的各种文体活动,增强工会组织的凝聚力和向心力。20xx年学校工会被评为市“先进教工之家”。
学校管理工作都是些具体的工作,是由一个个的小事组成,没有惊天动地的大事,没有难以逾越堡垒,每一件事只要有人去抓去做就都能实现。只要学校建立起严密的管理网络,将学校的各项工作落到实处,就象著名教育家魏书生管理班级一样管理学校,使学校工作事事有人管,有人抓。
以上,只是本人对自己在学校管理工作中的个人总结,由于自己水平有限,认识可能存在许多不足,希望能在这次培训中得到领导、老师们的不吝指正。今后我将继续发扬优良传统,坚持好的做法,真正为学生的终身发展奠基,办出让家长满意、政府放心、社会认可的
教育。