《给教师的一百条新建议》读书心得(1100字)

发表于:2021.7.8来自:www.fanwen118.com字数:1100 手机看范文

读《给教师的一百条新建议》有感

这段时间来我读了郑杰老师的《给教师的一百条新建议》,感受很深,在新课程的理念下,要全面提高教师的素质,就必须要认真地学习新的教学观念,改变传统的教学观点,正如郑杰老师说的:“教师要有一桶水,教给学生一杯水还不够。”要不断的看书学习,给自己充电。充实自己,努力使自己成为一个优秀的教师。下面是我书后的一点感触:

一、读“教师要继续学习”

书中是这样说的,如果教师不能经常地更新知识结构,不能对新知保持长久的好奇与敏锐,就有可能被学生看不起,在学生眼里“老古董”多得很呢!一旦教师不被学生看重,麻烦可真多了,因为威信是维系师生关系最牢靠的锁链。

教师一旦停止学习,他的工作便如同机械的运作,在机械枯燥的活动中教师会觉得生活毫无意义,会沮丧而没有活力。这一切都将是教师工作显得令人厌恶。因此,学习还能拯救教师自己。学习可能就是这样一种东西,它使学生亲近你,使你永保活力,使你有魅力。最终,因为学习,你拥有你的工作,但你将学习与工作合在了一起,甚至你的美好生活有一大半在工作中实现。读了这段话使偶深深地体会到教师的任务不仅仅是传授知识,更主要的是教师要更新观念,教给学生科学的学习方法,使学生在轻松愉快的氛围中获得知识。

二、读教师要有“静气”

书上这了这样一段话:有的人一生匠气,只知机械的干同样的事,干得毫无生气。在他们眼中,工作仅仅是需要完成任务的,为了完成任务,只习惯于从过去的经验中搜取营养。教育是长期投资的事业,教师的工作需要扎扎实实的态度,任何热闹的包装、宣传、炒作都不能代替实实在在的一天天的熏陶,一本本的作业,一句句的话语。

教师要的是静气。就是要静下心来备每堂课,静下心来批每一本作业,静下心来与每个孩子对话;静气就是要静下心来研究学问,静下心来询问读几本书,静下心来总结规律,静下心来反思自己的言行和方式,以便更好的超越自己,静气就是静下心来细细品味与学生在一起的分分秒秒,品尝其中的乐趣,品味其中的意义。

读了这段话,使我体会到,静气才能平心,心一平,生活会是另外一番景致,工作也会是另外一番景致。教师吃的是一碗良心饭,每当我走进校园的时候,就想到我今天又有新的任务,要向学生传授新的知识。所以静下心来受益的是学生,受益的是我身边的每一个人,而最终受益的是我自己。

三、读“爱惜自己的每一根羽毛”

书中有这样的一段话,苏格拉底说:“在所有的事上,凡是受到尊敬和赞美的人,都是那些知识最广博的人,而那些受人谴责的和轻视的人,都是那些最无知的人。如果你真想在城邦在获得荣誉并受到人的赞扬,就当努力对你要做的事求得最广泛的支持。其实要做一个受人欢迎的人,必须应具备四个特点:一是热情,二是真诚,三是善良,四是宽容,学了这段话,使我懂得了要做一个好教师,必须具备较高的素质修养,要学习热情,真诚,善良,宽容这才受学生,同事,领导,社会受欢迎的人,只有你到处受欢迎,就会有一身漂亮的羽毛。




第二篇:《给教师的一百条建议》读书心得 600字

《给教师的一百条建议》读书心得

读书是一种幸福也是一种享受,在知识的海洋中游行使这个炎热的暑期也凉爽了很多。而在读过《给教师的一百条建议》后,除了幸福与享受之外,我又有了不一样的感触,得出了很多体会。

一、 作为教师应该不断进取,不断地扩充自己。学无止

境,活到老,学到老,一个优秀的教师应该不断地学习,扩充自己,始终走在知识的最前沿上才能使自己的知识更加的丰富,而作为知识的传播者,这样学生才能在你身上学习到更多。而任何形式的知识扩充都将对教育事业有一定的帮助。在教育新形势下,做一个与时俱进的教育者,学习是唯一途径:学习,学习,再学习;以平常的心态对待学习,不急功近利,不心浮气躁;从错误中学习,在合作中学习,在探究中学习。

二、 做一个有思想的教育者。用思想去重塑我们的教育

行为,用思想去陶冶学生的心灵,因为只有思想才能滋养丰富的心灵和厚重的人格。做一个成功的教育者,教育出成功的学生。

三、 对待学生要学会宽容。“土地宽容了种子,才拥有了

收获;大海宽容了江河,才拥有了浩瀚;天空宽容了云霞,才拥有了神采;人生宽容了遗憾,才拥有了未来。教育应从宽容开始。谁都曾年少轻狂,青春叛逆,用作为一名教师的爱去宽容你的学生,包容他的小缺点,小错误,教育必不可少,但方法却可以多种多样,不同的惩罚措施也会得到不同的效果。只

有学会理解学生,宽容学生,爱学生,学生才会学会理解你,爱你。

作为一名教师,应学的还有很多,无论是在知识上还是在教育中,我们只有不断在实践中摸索,在他人的经验中探究,在教育书中寻找才能不断地进步与完善。

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