自我介绍

时间:2024.4.20

自我介绍

姓名:跟孙悟空同姓,与太阳同名。

性别:跟爸爸一样。

年龄:度过十个“六一”儿童节。

文化:后年下半年考高小。

模样:扁脸扁鼻子,大手大脚像爸爸,浓眉黑眼珠像妈妈,不高不矮,不胖不瘦。

优点:我刚拿着户口簿报名念书那天,老师便写了道题“3+1—5”考我,又连忙说:“出错了!”但我一口答出:“等于—1。”老师惊奇地问:“你知道什么叫负数?”我就说:“负数就是不够,还欠你的。”老师抚摸着我的头,微微地笑了。两年来,我的成绩单上都写着:学习好,爱劳动,灵活;同学们也常夸我:“有两下子。”课余我爱看故事书,看完了就讲给小伙伴听,我更爱学英语。记不得是哪一天早晨了,我还在迷迷糊糊的梦里,就被爸爸读英语的声音惊醒。我吵着要学,爸爸说:“早点学也好。”就这样,我坚持早晚跟爸爸学。学完了字母、音标,又背熟了许多单词和译文。有时,爸爸故意把几个汉语拼音和英语单词混在一起考我,我一下子就能辨认出来。只有一次在课堂上,老师叫我在黑板上写“是”字的拼音,我没注意,很快写出英语中的“yes(是)”。老师微微笑着叫我下去。

缺点:我的缺点大于优点。除了老师的评语——上课不专心、下课爱打闹、有骄傲自满情绪以外,爸爸还给我总结了好多条:学习要用鞭子抽,脑细胞是直直的,好吃贪玩,出门就闯祸,鼻涕流在嘴边也舍不得擦,不讲文明,开门就站在坝坝边撒尿,脸皮厚,打不死。假期中的一天,我到学校里去玩,正看见邮递员叔叔把信从办公室的门缝插进去。等他走后,我们几个小伙伴用小棍棍把信从门缝底下扒出来了。他们撕下邮票,我一下把信撕成两截。这下闯了大祸,又挨了爸爸一顿打。今年学期总评我的语文、数学都降到90分,再也不

是以前的双百分。为这,春节我也没得到爸爸妈妈的压岁钱,我的这些缺点转身就忘。我的脑细胞真的没有弯弯,记不住事情吗?

愿望:决心改掉缺点,自觉学习,长大了争取当个大医学家,专门治疗不听话孩子的脑细胞。

1.这篇文章的作文格式与众不同,它有什么新鲜之处呢?

2.文章语言风趣 ,你能找出几处吗?请用“——”画出来。

3.这篇《自我介绍》贵在情感真切, 小作者对自己的优缺点无丝毫隐瞒和夸张,全面而具体地将“我”的形象客观地展示在读者面前,你有同感吗?请找出几处,说说你的感受吧。


第二篇:自我介绍


大学生自我鉴定

四年的大学生活是我人生的关键点。四年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。通过这四年的学习使我懂得了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然,四年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了,这只是上天给予的一种考验.。 只要我不断学习,不断努力,付出总会有回报的。

四年来多姿多彩的学习中让我收获了很多。我在学习专业知识提高自己科学文化素养的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展,适应21世纪发展的要求的复合型人才,做一个有理想、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

刚踏进大学校门的我,对于专业知识知之甚少,经过四年的超过常人几倍的努力,我在我的专业课方面有了惊人的进步,丑小鸭已经可以挥着翅膀飞翔了。我希望通过自己的努力以及对自己专业的热爱,在毕业后做一名对社会有用的人。在校读书其间,我始终尊敬老师,热爱母校,无论是对老师还是对学校我都有很浓厚的感情,我遵纪守法,遵守学校里的规章制度,从没有违纪行为。我通过各种兼职工作,多次社会实践,培养了我健全的人生观,正确的政治方向,分析问题、解决问题的能力也得到较大的提高。

经过几年的学习与提高,塑造了一个健康,充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。要学会学习、学会创新,学会适应社会的发展要求。相信我能够通过自己的努力在自己今后的人生道路上取得更大的进步。

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