荆东小学安全教育周活动总结
今年x月x日是第十九个“全国中小学生安全教育
日”。我校根据上级的通知精神,及时召开全体教师会,认真学习、传达上级文件精神,制定出切实可行的《方案》,切实开展好以“普及安全知识,提高避险能力”为主题的安全教育活动。现将活动总结如下:
一、全体动员、加强学习,提高认识。
组织全体师生认真学习、领会贯彻《文件》精神,组织开展好全国“安全教育日”活动,使广大师生牢固树立“加强疏散演练,确保学生平安,珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和谐共处”意识,结合本校实际特点,有针对性地开展安全教育和紧急疏散演练活动,培养师生的社会安全责任感,最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对学生造成的伤害,确保安全、稳定的教育教学秩序。
二、依托载体,扩大宣传。
在学科教学和综合实践活动课程中渗透公共安全教育内容,采用班会、升旗仪式、墙报、板报等多种形式,帮助学生系统掌握公共安全意识。3月x日(周一)升国旗仪式,由安全副校长李国良对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话,各班出一期以“安全教育内容”的板报,召开发以“安全教育”为主题的主题班会。通过主题班会深化安全教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实,提高学生
自救自护能力。使安全教育日活动在良好的氛围中全面展开。
三、深化安全教育周活动成果开展丰富多彩的安全教育日主题活动。
1、活动日上午举行国旗下安全教育日主题讲话活动,下午组织安全疏散演练。
2、下午第三节课班队会时间,“召开“安全在我心中”主题班会。将安全教育日时间及主题必须背诵下来,20xx年x月x日是全国第十九个中小学生安全教育日,主题是:“强化安全意识,提升安全素养”。
3、组织师生开展“小眼睛大发现,学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动。通过这一活动,使师生认识到安全工作与其自身息息相关,把安全意识融入师生思想行动之中。学校要对师生提交的安全隐患排查结果进行认真核查并及时加以整改。
4、班级观摩安全手抄报长廊活动。结合安全教育周的安全手抄报制作展示活动,继续组织全校师生观摩同学们制作的交通安全、法制安全、心理健康、饮食安全、防火安全、安全上网、校园安全、传染病预防等内容的手抄报长廊活动,使队员们了解更多的安全常识,提高自护自救能力。
三、完善机制,落实责任。
1、学校成立了“安全教育日”活动领导组,校长刘建涛组长,主管安全工作的副校长李国良主抓,大队辅导员制定活动方案,总结经验。 校长亲自带领安全领导小组成员进行全校性的安全大检查,对学校教室、实验室、微机室、阅览室等重要设施进行全面细致的检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即整改。
2、配套完善了各项规章制度,各项活动都做到了定时间、定内容、定责任人,有计划、有安排、有过程记录、有经验总结。
3、积极引导班主任、科任教师、学生家长等参与到安
全工作中来,齐心协力,齐抓共管,把安全工作抓实、抓好。
四、安全检查,防范未然。
定期组织人员到小卖部和校园周边等进行安全大检查,按照上级要求我们每月x日要对学校进行一次安全排查,若有存在安全隐患,及时整改,防范于未然。
教育是安全的前提,安全是教育的目的。我们要始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保学生在安全的环境中健康成长。
荆东小学
20xx-4-1
第二篇:安全教育周活动总结
安全教育周活动总结
在第十九个“全国中小学生安全教育日”活动中,我校围绕“普及安全知识,确保生命安全”这一主题,结合学校具体情况,充分利用各种宣传阵地和资源,开展丰富多彩的宣传教育活动,提高了师生安全防范和安全防范能力,努力为师生营造一个安全、和谐的校园环境。
一、加强安全宣传教育活动,提高了师生的安全意识。
我们都知道安全意识是保障学校安全的前提条件,因此我校以此为契机努力在提高师生安全意识上下功夫。我校从以下几点进行了安全宣传教育。
1、举行了一次升国旗仪式,由大队辅导员对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话,向全体师生发出“珍爱生命、幸福成长”的倡议书,号召广大师生提高安全防范意识。(3月x日、周一)
2、观看一场安全教育专题片,普及安全知识,强化安全意识。(周二中午12点)
3、举办一次学生安全知识竞赛。(周四夕会课)
4、各班召开一次以“安全教育”为主题的主题班会。通过主题班会深化安全教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实,提高学生自救自护能力。(周五班队课)
5、每个班级出一期以“安全知识”为主要内容的黑板报。(周五前)
6、开展了一次安全小故事征文比赛。(周五)
二、认真组织开展了一次防震应急疏散演练。
1、以班为单位上好一节疏散演练指导课,让学生重点了解逃生知识, 怎样疏散,疏散过程中应该注意什么,怎样预防踩踏事故等相关知识。
2、学校安全领导小组成员走进每个班级进行现场指导。发现问题及时纠正,提出改进意见。因为以往我们只是注意到了学生撤离的速度,对于各班撤离过程了解的不是很详细,具体老师是怎么指导疏散演练的心理也没有底,因此我们这次亲自参与到每个班了解情况,让安全落实到实际中。
3、强调以教师为班级指挥者的疏散演练,我们以班主任和任课教师分别为组织者,训练教师们组织疏散能力,因为突发事件时间不确定,人员不确定,我们只有平时做好准备才能沉着应对突发事件。
三、认真开展校园安全隐患排查活动
1、在学校范围内认真开展一次安全隐患排查活动,对学校场地、硬件设施等开展一次隐患排查活动,及时清理场地的不安全因素,确保学生和教师的安全。
2、教师带领学生查找一下教室和校园内存在的安全隐患,哪些地方最容易发生危险,从而指导学生的安全行为,如骑车走路时不打闹、不猛跑、教室里不追逐打闹、操场体育器材不随便攀爬、学生自行车安全检查等。
3、让学生在家庭中开展隐患排查活动,家里的围墙、四周有没有高大的堆积物、家里用电、用气等方面是否存在安全隐患等,指导学生掌握一些正确的使用常识,将安全知识带回家。对学生提交的安全隐患排查结果进行了认真核查并及时加以整改。
总之,我校以本次安全教育日为契机,深入普及了全体师生的安全知识,确保全体师生的生命安全。为努力构建学生舒心、家长安心、政府放心的平安和谐校园而常抓不懈。
贾河口小学