要让学生全面发展（袁祚萱）

重庆市奉节县辽宁小学袁祚萱

我们的家乡奉节流传着这样一句话：“读书穷不久，不读富不长。”在现实生活中，这句话的确包含着一定道理。我班学生罗扬的爸爸举家从偏僻的农村搬迁进城。一是为了开店赚点儿钱，二是让孩子跟在身边，能在城里接受更好的教育。也向许多家长一样，望子成龙。

上周星期三的早读课上，我让同学们学习了11月x日《重庆晨报》第4版上刊登的《为航天发动机延寿》和20xx年x月x日《夔州》报上刊登的《江泽民签署命令和通令李应红荣立一等功》两篇新闻报道后，我班的罗扬同学便对船模组装产生了浓厚兴趣，一心要像出生在家乡奉节的青年科学家李应红那样，在飞机发动机研究方面做出突出贡献，还利用妈妈给的压岁钱买了两只船模，准备参加重庆市科协组织的机动船放航比赛。但孩子的父亲一心只要孩子考高分，对罗杨参赛的举动不理解、不支持，认为参与船模赛会影响学习，竟然将罗杨即将组装完毕的船模扔进了垃圾箱，使孩子幼小的心灵深受创伤。这是一件多么令人惋惜的事啊！这一扔也许扔掉了一个未来的舰艇创新制造专家，也许扔掉了一颗天真善良、热切求知的童心！

愿天下所有的父母都能鼓励孩子发展活跃创新的良好素质，都能从小培养孩子动手动脑的能力，让素质教育的实惠在更多的孩子身上闪现。让孩子们课内打基础，课外求发展，还孩子们一片动手动脑的空间吧！

（本文刊登于20xx年第10期《小学生作文选刊》第14页倾听心声栏目—老师说。

倾听心声栏目：主持人桃桃《责任编辑陶丽》的话，重庆市奉节县辽宁小学五年级学生罗杨《给编辑部叔叔阿姨的一封信》、

重庆市奉节县汽车客运中心修理店罗国权（罗阳家长）《孩子，以后我要支持你》、桃桃说、河南省郑州大学第二附属学校教师宋玲《怎样做是爱孩子》[读者之声分别刊登在该书第12——17页。]

《江泽民签署命令和通令李应红荣立一等功》报道：李应红同志获奖金100万元后，当年还为家乡奉节妇幼机构捐款3万元。）

20xx年新增院士名单公布：中科院53名，工程院51名

附：奉节籍专家李应红当选中科院院士[转载]

20xx-12-20 09:41 来源：新华社

20xx年中国科学院和中国工程院院士增选结果19日分别发布。中科院新增选院士53名，中国工程院新增选院士51名。

中科院的53名新院士是从391名有效候选人中脱颖而出的，其中包括重庆市奉节籍、航空推进技术专家李应红。新当选的中科院院士平均年龄54岁，其中60岁及60岁以下的占85％。经过此次增选，中国科学院院士总人数为750

名。新院士中数学物理学部9名，化学部9名，生命科学和医学学部9名，地学部10名，信息技术科学部7名，技术科学部9名。

中国工程院的51名新院士是从560名有效候选人中产生的。新增院士中年龄最大的是“蛟龙”号载人深潜器总设计师、77岁的船舶设计制造专家徐芑南，最小的年龄48岁。平均年龄56.9岁，60岁及60岁以下的42人，占82.4％。51位新当选院士中，来自高等院校的21人，研究院所14人，企业11人，管理部门5人。至此中国工程院院士总数达到807人。

中国工程院19日发表了致51名新院士的一封信，对新院士提出八点共勉，希望他们头脑清醒，婉拒不适当的物质待遇；避免参加各种与自己专业无关的评审、鉴定、咨询；谦虚谨慎、不以“权威”自居，带头营造科学民主的学术环境和氛围；实事求是，尊重同事的劳动和成果，正确处理成果、论文和报奖的署名和知识产权问题等。

此外，来自美国、法国、丹麦、以色列、巴西、印度等6个国家的9名外籍科学家今年新当选为中科院外籍院士，其中诺贝尔奖获得者1名。至此中科院现有外籍院士总人数为72名。中国工程院20xx年选举产生了6名外籍院士，其中美国籍4人、澳大利亚籍1人、丹麦籍1人。通过本次增选，中国工程院外籍院士总数增至45人。

两院院士增选每两年举行一次。

李应红，中国科学院院士[1]，男，重庆市奉节人，19xx年x月出生，19xx年x月入伍，19xx年x月入党。[2]20xx年当选中国科学院院士，航空推进技术领域。

个人简历： 李应红教授

19xx年毕业于空军工程学院，19xx年x月在南京理工大学获硕士学位。20xx年被选为中国共 产 党第十六次全国代表大会代表。现任空军工程大学工程学院一系、空军“飞机推进技术”高新技术中心主任，教授、博士生导师，专业技术三级，专业技术少将军衔，空军级专家。享受政府特殊津贴。20xx年当选中国科学院院士[3]。

2、从放牛娃到博导重庆奉节是一个偏远、贫穷的山区，小时候，李应红一年四季都穿着草鞋到十几里外的学校捧书苦读，闲暇之余帮助家中放牛。19xx年，年仅15岁的李应红参加了高考，当时按他的分数，完全可以考入中国科技大学少年班。李应红毅然选择了空军工程学院，成为他们那个小山村的第一个大

学生。[4] 而后李应红29岁晋升副教授，33岁晋升教授，35岁当上博士生导师。

还在上军校时，李应红就开始从事飞机发动机故障诊断研究，是我国最早开展此项研究工作的人员之一。他发表了国内第一篇用模糊数学对发动机进行故障诊断研究的论文，被钱学森评价为模糊数学在中国应用有重大影响的成果之一；编著了国内第一本航空发动机故障诊断方面的专著———《航空发动机监控与诊断原理》；他主编的《飞机高原使用与装备技术》是我国第一本公开出版的飞机高原技术方面的专著?? 为延长某型飞机的发动机使用寿命，李应红带领课题组查阅了上千卷发动机大修履历本，进行了长达半年之久的多次试车，最终将几种型号的发动机使用寿命从400小时延长到800小时。他和系里的专家教授用一台没有履历本的废弃发动机建起了少见的现代化的发动机试车台。他主持研究成功的《某型飞机地面压力加油数字控制系统》，缩短了该型飞机再次出动准备时间，提高工效数倍。从一个放牛娃成长为一名博士生导师，李应红的路是一步一个脚印走出来的。“某型飞机高原作战研究试验”是一个风险性极大的课题，李应红主动请缨，承担了这项课题。他带领课题组三进高原，每次一呆就是一个月。在他的带领下，课题组大胆挑战技术极限，取得了成功。

3获得奖项和荣誉李应红先后组织完成了与我军装备发展相关的十多项重要科研课题，先后获国家科技进步一等奖1项，三等奖1项，国家教学成果二等奖1项，军队科技进步一等奖3项、二等奖6项，发明专利13项。

20xx年获空军专业技术重大贡献一等奖[5]，并提前晋升为专业技术4级。20xx年x月，中央军委主席江泽民签署通令，给空军工程大学李应红记一等功。 李应红少将，技术三级

他是首批“新世纪百千万人才工程”国家级人选，国务院、中央军委军工产品定型专家咨询委员会委员，总装飞机总体技术专业组成员，两项国防973项目首席专家，曾入选教育部“新世纪优秀人才支持计划”[6]，获中国工程院光华工程科技奖青年奖、中国科协“求是”奖、军队杰出专业技术人才奖。 他曾当选中共“十六大”代表、全军英雄模范代表大会代表，被评为全军“爱军精武标兵”。

20xx年x月，晋升为专业技术少将军衔，同年晋升技术三级。20xx年x月晋升技术二级。

20xx年、20xx年两次入选中国科学院院士增选有效候选人[2]。[1]20xx年当选为中国科学院院士，航空推进技术领域。

参考资料

1． 关于公布20xx年中国科学院院士增选和外籍院士选举结果的公告 。中国科学院 [引用日期20xx-12-19] ．

2． 20xx年中国科学院院士增选有效候选人名单 。光明网 [引用日期20xx-07-21] ．

3． 关于公布20xx年中国科学院院士增选和外籍院士选举结果的公告 。中国科学院 ．20xx-12-19 [引用日期20xx-12-19] ．

4． 从放牛娃到“博导” 。解放军报网络版 [引用日期20xx-12-17] ．

5． 空军专业技术功臣--李应红 。中国军网 [引用日期20xx-12-17] ．

6、 空军工程大学李应红教授通过优秀人才计划验收 。科技网 [引用日期20xx-12-17] ．

词条标签：教授 ， 少将 ， 空军工程大学 ， 技术三级 ， 航空推进技术专家

5． 空军专业技术功臣--李应红 。中国军网 [引用日期20xx-12-17] ．

6、 空军工程大学李应红教授通过优秀人才计划验收 。科技网 [引用日期20xx-12-17] ．

词条标签：教授 ，

少将 ， 空军工程大学 ，技术三级 ，航空推进技术专家 。

第二篇：立足全面发展

立足全面发展 不断实现新跨越

——昆山市中医医院

昆山市中医医院建院xx年来，坚持“团结进取、勤奋务实、争创一流”的医院精神，奋发有为，锐意创新，由弱到强，全面发展，现已成为昆山地区一所主要的二级甲等中医医院。

医院先后获得全国文明单位、全国示范中医院、全国卫生系统先进集体、全国青年文明号、全国中医医院信息化示范单位、江苏省首批基本现代化中医院等荣誉称号，20xx年蝉联全国文明单位荣誉称号，是国家中医药管理局中医药国际合作基地、全国治未病预防保健试点单位，江苏省中医药局治未病重点试点单位。医院占地面积42.7亩，建筑总面积63000平方米，拥有病区18个，临床科室26个，年门急诊量达150万人次，出院病人2.5万人次。

多年来，医院坚持医教研工作齐头并进，全面发展。

一、加强专科建设，拓展发展空间

该院以专科建设为依托，不断提高中医药医疗保健服务能力和水平。目前，全院建成23个院级以上专科，36个院级以上专病，6个名老中医工作室，其中国家级农村中医特色专科1个、国家中医药管理局“十一五”重点学科协作组成员单位5个、省级重点专科4个、苏州市级重点专科4个、昆山市级重点专科6个，形成了中医药优势互补的重点专科

群。

一是建设重点专科，发挥特色技术。5个“十一五”重点学科协作单位开通了重点专科管理与协作全网平台，分别参与了1～2个病种的研究，开展对重点病种的临床验证工作，有力提高了专科研究应用能力和学术水平。针推康复中心整合针灸、推拿、康复、理疗诊治技术，20xx年被市残联确定为昆山市残疾人康复中心，开展对64名0～6岁残疾儿童的康复治疗。郑氏妇科、闵氏伤科以其学术思想和特色技术，20xx年成功申报为苏州市非物质文化遗产。目前，该院形成优势病种33个，开设眩晕、失眠、呼吸暂停综合征等中医特色门诊26个，研制院内中药制剂88个，绝大多数为临床常用品种。

二是实施治未病工作，延伸服务领域。在重点专科专病发展和特色技术的支撑下，该院整合资源成立了治未病中心，通过一些防治结合的治未病活动，如“冬病夏治”、“膏方节”、体质辨识体检等活动，让人们了解中医、使用中医、享受中医。中医药服务从治疗向预防保健、中医养生延伸，拓展了发展空间。

三是发挥特色优势，提升应急能力。在加强急诊急救综合能力的基础上，充分体现中医、中西医结合急诊学术水平的提高和临床技术的发展，不断增强应对突发公共卫生事件的能力，该院在应对三鹿奶粉事件、手足口病以及甲流等事

件中，积极使用中医药防治手段，在江苏省应急示范市建设中获得好评，急诊科被确定为江苏省中医药应对突发公共卫生事件能力建设项目。

四是强化中医特色，实施专科护理。以专科护理示范病区建设为载体，推动护理管理向专科化、特色化发展。在护理专科示范病区建设中，加强了对护理人才梯队、新技术项目、论文发表、专业特色、专科理论、专科技能等方面的考核，进一步提高了专科护士的核心能力。并通过规范中医护理操作流程，有效促进中医护理进病区，指导各病区开展了具有专科特点的中医护理操作，如肛肠病区的中药熏洗促进伤口愈合，儿科病区的穴位敷贴治疗小儿口疮，消化内科的中药外敷配合穴位按摩减轻急性胰腺炎腹痛症状等，都取得显著效果。为提高护理人员的中医理论水平，开展好中医特色护理，还每三年组织举办一次护理“西学中”学习班。

二、实施人才工程，培育名医团队

近年来，该院提出了以名医带名科、名科促名院的“三名战略”，大力实施四大工程，积极探索培养名医的有效机制，建设中医人才梯队。全院882名卫技人员中，高级职称115名，博士6名，硕士生导师6名，硕士73名，在读硕士76名，拥有全国五一劳动奖章、全国医德风范奖获得者、江苏省名中医1名，享受国务院特殊津贴者1名，江苏省优秀中青年中医临床人才1名，昆山市级首席医师2名、市级学

科带头人5名。

一是推进师带徒工程。建立首批6个“名老中医工作室”，每三年为一周期进行培养，现已完成首批5位名老中医6名学生的考核，并启动了第二批12位名老中医17名学生的师承工作，同时选送3名优秀中医跟师上海中医药大学名老中医工作室。

二是实施青苗培养工程。以一年为周期将全院所有青年中医类别临床执业医师纳入培养计划，每月举办名老中医讲座，开展学习经验总结和成果交流活动，并定期举办“诵读经典，弘扬中医”的青苗读书报告会。

三是举办系列“西学中”培训班。每月举办一次“西学中”高层次知识讲座，至今已举办16期，参加培训达1280人次，对西医院校毕业和引进的西医人才开展中医知识培训率达100%。并组织41名医疗骨干参加省中医药局“西学中”研究生班。

四是推出杏林人才工程。努力建设三支队伍和两个群体，即传统中医师承队伍、中西医结合创新队伍、西医综合保障队伍，首席医师、学科带头人骨干群体以及博士、硕士为主的学术群体，使人才结构渐趋合理，人才优势得到突显，推动了医院朝着个人学者化、科室学科化、医院学院化目标的迈进。评选出院级名中医等35人，医院“青年技术骨干”33人，MS护理人才培养对象49人。

三、立足科教兴院，夯实发展基础

作为江苏省高校实习基地、南京中医药大学附属医院以及上海、安徽、山东等中医药大学教学医院，医院始终把教学工作当作科教兴院的重要工作来抓，以强化教育教学职能，培养高素质的医学人才，提高自身综合水平。

一是加强师资队伍建设。医院拥有硕、博士学位的医师达到临床医师总数的30.2％，本科学历医师达到95.2％，硕士研究生导师6名，承担临床带教的高级职称老师占其总数的74%，临床教师队伍结构合理，发展趋势良好。建立了一支科教秘书队伍，开展教学行政查房，及时解决教学中出现的问题，提高教学质量。

二是不断完善教学管理。医院每年接收南京中医药大学本科、硕士医、药、护等专业实习生近400名，不断在发展中完善教育教学，反过来推动医院全面发展，形成良性互动的可喜态势。近年来，医院提高了教学经费，年均投入占业务收入的1.5%，主要用在教学设施和学习培训两方面。能够使用闭路电视系统进行现场手术演示直播，提供网络学习平台，可以浏览万方数据库、疾病知识库和医学电子图书库等。医院要求实习科室每周组织专题病例讨论和教学查房，出科时均通过题库开展理论考试和操作考核，集体评议产生出科鉴定意见，严格做好临床带教。通过多年的真抓实干，一批又一批的实习生，出色地完成了各项临床任务，同时也促进

了医院师资人才队伍的成长及内涵质量的全面提高。

三是推动科教研上新台阶。在教学带动下，近三年，该院共申报课题110项，其中国家级立项课题1项，国家级合作课题1项，承担国家级课题分中心项目4项，省级立项5项，苏州市级课题立项22项，昆山市级课题立项62项；共完成课题鉴定24项，其中国内领先4项，国内先进16项，省内先进4项；共申报新技术新项目319项，获苏州市级奖2项，获昆山市级奖92项；获国家专利发明奖2项，获苏州市科技进步三等奖3项，获昆山市科技进步三等奖4项；共发表论文372篇，1篇被SCI杂志收录。

随着自身实力的增强，医院提出了创建三甲医院的战略任务，将坚持人才兴院、科教兴院战略，将进一步推动医教研全面发展，提升综合实力，不断推动医院实现新跨越。

第三篇：发展报告学生评语

张宇同学思想纯朴，待人随和、诚恳，同学关系好，热爱集体；乐观积极向上，永远对生活有一颗热情的心。严于律己，宽以待人，勤俭节约，艰苦朴素。学习上认真思考，仔细琢磨，不放过每一个细节，认真严谨。你是一个朴实的孩子。你脚踏实地、勤奋好学。你有自己的主见，遇到问题不紧张，冷静沉着，有较好的自控能力，能够想出合理解决措施。你也是个认真负责任的班干部，在你的带领下，同学们学习氛围更浓厚，班级更加团结，班里的同学之间互帮互助的良好风气。

朱亮同学，尊敬师长、团结同学、遵守纪律、学习态度端正是你给我留下的印象。老师欣赏你认真，踏实的学习态度，喜欢你坦诚，友善的待人方式，诚实，善良，团结同学，尊敬师长。学习认真刻苦，集体荣誉感强，你是一个会思考,会学习的聪明学生并且是一位全面发展的优秀学生。现在你的成绩证明了你已经适应了高中的生活，但是你还有更大的进步空间，把目标定得再高一点，努力的程度再刻苦些，希望的大门必将为你敞开。一份耕耘，一份收获，在这一学期里，老师看到了你的进步，希望你能再接再厉，取得更好的成绩。

“非淡泊无以明志、非宁静无以致远”。刘子康，同学们对你的信任和欣赏溢于言表；老师们对你的好评有目共睹，开朗大方，助人为乐是你为人处事，待人接物的美好原则，也使你保持了良好的心态，你是一个勤奋、认真的学生，学习上的持之以恒让老师感到欣慰，一直以来你默默无言的顽强拼搏感染着每一个人，你有良好的学习习惯和优秀的思维理解能力。优异的成绩是你最好的诠释，相信你能行！生活中你脚踏实地认真做好本职工作，努力为班级贡献自己的力量，希望在今后的人生学习中能再接再励， 取得更好的成绩。

闫子惠同学我们一起度过了充实而又愉快的一个学期,在这个学期里我们有过充分的互动， 我和其他老师也一直认为你是一个刻苦用功的好学生。在学习上爱动脑，勤学好问，已经取得了较大进步。你是一个老师喜欢，同学信任，文明守纪，勤奋学习，文静善良，有集体荣誉感的好学生。尊敬师长，热爱集体，团结同学，乐于助人，有正义感，品德优秀。在新的学期里，愿你总结学习方法，查漏补缺，提高学习效率，更进一步，老师相信你一定会成功的！加油吧，胜利终将属于你！

陈爱华同学沉稳、朴实、有主见，有较强的自制力，面对挫折不气馁，面对表扬不骄傲，沉静中带着自信，淳朴中透着踏实，有独立钻研精神，相信你的上述品质，会保障你的各科成绩同样优秀。为人纯朴，品行端正，温文尔雅。你有强烈的进取心，有端正的学习态度。学习中，有时会遇到暂时的困难，但是要知道在人生漫长的道路上，难免会有险阻。所以在遇到困难与问题时不能够失去奋斗的勇气，应该努力拼搏才是唯一出路。进一步加强同老师的交流探讨，会有更大的进步。成绩还有很大的潜力，只要努力苦学，就一定能够成功。你做事认真的风格会让你受益匪浅！继续努力！前途无限美好！

刘佳璇同学高三的第一学期你在学习上比以前更加认真刻苦、态度端正，平时表现优秀，尊敬师长，和同学相处融洽，有很强的集体荣誉感。几次考试成绩比较稳定，但是在学习的方法上需要注意，尽量不要偏科，对于成绩不够理想的科目要注意合理的分配时间。平时做作业的态度很好，能够独立及时按要求完成，但是字迹不够工整，这学期虽已有较大进步，但是老师对你的希望远远不只这样，老师希望你能在以后的作业和考试中更加认真的书写。希望你在下学期继续努力，老师相信你能在高三的一年中取得更大进步，走进理想的学府。

赵星涵同学善良的孩子最让人欣赏，恰好你就是；乐观的孩子最惹人喜爱，恰好你也是；懂事的孩子最值得称赞，恰好还是你。你心地善良，待人真诚，机灵聪颖好学，有很强的进取

心，遵规守纪，学习刻苦，作业及时，认真；你举止文明，对人有礼貌，心地善良，乐于助人。今后要进一步总结学习经验，改进方法，提高效率；敞开你的心扉，多多与老师交流，与同学交流，大胆的展示自己的才能，再接再厉，取得更优异、稳定的成绩。希望你的前途犹如你的名字，如一颗新星冉冉升起，去创造一个更美好的未来！

李琛同学是一个充满灵气的女孩，拥有出色的艺术特长，在学校活动中有着出色的表现。在学习生活中有极强的责任感，关心集体，乐于助人，有浓厚的学习兴趣，强烈的进取心，高度的学习自觉性，自主性。善于钻研，对问题能够独立分析、解决并及时总结，并不断调整自己的学习状态，。“玉不琢不成器”，希望在今后的学习生活中进一步严格要求自己、不要骄傲、加倍努力、多与老师沟通交流，要知道在这个世界上唯有知识是不贬值的，是升值的。用你的智慧、激情和强健去拥抱成功吧！

张亚楠同学，你是一个各方面表现都很优秀的女生，你活泼开朗，聪明能干，有很强的上进心和集体观念；你尊敬老师，乐于为大家服务，工作认真负责，是老师信得过的得力助手；你团结同学，乐于助人，自理能力强，学习主动自觉，刻苦，成绩优秀，有强烈的进取心。本学期，你的成绩有了极大地提高，这与你的奋斗与努力是分不开的。对待每一件事，都需要你的付出！珍惜每一个能够取得成功的机会，认真地把握自己，克服每一个困难，希望你继续努力，以更高标准要求自己，争取更好的成绩。

刘冲同学，你是一个品学兼优的学生，你学习认真，博览群书，知识面广，勤奋努力，总是让老师很欣赏。课堂上精彩的发言，透射出思想的睿智，思维敏捷，有很强的接受力和应变力，思路开阔，想象丰富，兴趣广泛。学习踏实、勤奋、出类拔萃，成绩优异，一直名列年级前茅。你为人朴实真诚，勤俭节约，尊敬老师，与同学相处融洽，你乐于助人的品质给老师和同学们留下了深刻的印象。身为学习委员，工作认真负责，能热情地为大家服务，在各项活动中起到了组织领导作用，工作能力得到了老师同学的一致认可。老师相信相信你定会有辉煌的前程。

杨金铎同学，在本学期你团结同学，平时乐于助人，严于律己，宽以待人，上课认真听讲。学习刻苦认真，尊敬师长，与同学共同进步，是老师的小助手和小帮手。经常帮助老师做事，成为老师的小助手和同学们的领队。你处处以身作则。生活中，你待人真诚，经常帮助同学，团结同学，处处为同学做表率。你有较强的团结意识和竞争意识，能在同学中起模范带头作用。你做事认真负责，平时能够勤问问题，是一个品学兼优的学生。希望你能在学习方面，严格要求自己，在考试方面多多努力，养成做事认真仔细的好习惯。加油吧！

张静莹：你是一个品行兼优的好孩子，有一定的组织能力和责任心，能协助老师管理班级，是老师的得力助手，在同学中有很高的威信。学习认真主动，积极思考，虽然你不是反应最快的那一个，但总是认认真真，能够举一反三。课堂练习也都独立迅速完成，思维开阔。平时很少听到你的声音，因为你总是在默默做事，让人注意不到你的过程，但你的结果总是让人无法忽视。老师很喜欢你。希望你不断努力，相信你一定会成功的！

卢绍辉，你是老师们认可的好学生，都非常的喜欢你。你工作认真负责，知道上进，生活朴素且有几分活泼可爱，你热爱班集体，荣誉感强，热心帮助同学，积极协助老师做好班级工作，恰似空谷幽兰，默默无闻地绽放自己的幽香。希望你珍惜去学生会锻炼自己的机会，今后继续热心班集体工作，做得更好。梦想在你我心中，佳绩有待我们去努力！老师对你寄予

厚望，你努力了吗？

刘文静：你性情温和，言语不多，待人诚恳、礼貌，思想上进，关心集体，与同学关系融洽，有明辨是非的能力。你尊敬师长，能严格遵守学校的各项规章制度，上课专心听讲，认真做好笔记，课后能按时完成作业。能按时完成日常的值日工作。希望你能更主动地学习，多思，多问，多练，大胆向老师和同学请教，刻苦学习，不断提高各方面的能力，争取在专业理论和技能方面有更大的提高！你的字很漂亮，下次有需要，老师还会请你帮忙，千万不要拒绝哟。

李世英同学：关心集体，积极思考。你学习比较认真，能主动与老师配合。希望你在个别薄弱学科上多花工夫，首先要保证课堂45分钟认真学习，其次再在课外多花精力。学习贵在持之以恒，才华横溢的你总喜欢独处静思，其实如果你尝试着再和同学们走近些，你会发现，英雄的用武之地会更宽阔你思维灵活，求知欲强，富于质疑精神，对事物常有不落俗套的看法。老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现；老师也喜欢你那干净整齐的作业，批阅时真是赏心悦目。看着你的学习成绩不断进步，老师为你高兴、为你自豪。愿你坚持不懈，再创辉煌！

王雪同学：你是一个勤奋好学、乐观向上的学生。学习努力刻苦，勤学好问，基础扎实，作业认真，书写工整，上课认真听讲、课下按时完成作业，你有很强的上进心，聪明并且心地善良。作为班委，你时时刻刻为班级着想，处处以身作则，还记得元旦晚会时，你对教室的设计和装饰赢得了老师和同学的一致好评，越野赛上，你坚持不懈的跑完全程体现了较强的集体荣誉感。高三是学习的关键一年，希望你能在自身学习、班级管理方面继续发扬优点，弥补不足，进一步挖掘你的潜力。老师对你有信心，努力吧！