金李井镇大学生村干部培训计划
为进一步加强我镇大学生村干部的管理,努力培养一批 “懂技术、会管理、留得住、用得上”热心为村民服务的大学生村干部,提高农村基层干部队伍素质,加强农村基层组织建设,为社会培养新农村建设人才,按照省、市、县各级组织部门关于加强大学生村干部的管理办法,根据县委组织部的部署,结合我镇实际,对20xx年金李井镇大学生村干部培训计划作如下安排。
一、指导思想
坚持以党的十七大会议精神为指导,深入学习科学发展观和构建社会主义和谐社会、建设社会主义新农村的战略思想,学习中央、省、市、县各级领导的重要讲话精神,准确认识我镇经济社会发展的阶段性特征与面临的主要问题,准确认识实现我镇经济社会又快又好发展的基本要求。紧紧围绕县委、县政府“扬船城风帆,建经济大县”的战略目标,大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风,坚持理论创新和实践创新,坚持解放思想,实事求是,与进俱进,把思想认识和行动统一到党的十六大、十七大会议精神上来,把智慧和力量凝聚到加快金李井镇域经济发展上来,努力开创跨越式发展的新局面。
二、主要做法
(一)建立镇领导帮带、村干部帮教的大学生“村官”
制度。即采取镇领导一对一帮带的方式,让大学生“村官”全程参与部分工作的议定处理过程,提高大学生村官解决实际问题的能力;并在大学生“村官”所在村明确一名综合素质好、工作能力强的现任村干部作为跟班“老师”。跟班“老师”全程负责新任大学生村官的工作、学习和生活,指导他们如何开展农村工作,手把手的做好“传、帮、带”。帮助大学生“村官”尽快进入角色、适应工作,确保大学生下得去、用得上、干得好、留得住。
(二)建立大学生村官列席镇两干会议制度。即大学生“村官”每月x日和镇干部一起参加中心组的学习。通过讲授、观摩、讨论等形式教学,运用实地教育、组织生活等手段,开展农村政策法规、农村基层组织建设和农村工作方法等知识培训,增强村官的业务能力。
(三)建立大学生“村官” 定期汇报交流制度。及时了解和解决他们在工作作风、工作方法、领导方式等方面存在的突出问题和生活上存在的实际困难,使大学生“村官”相互学习、相互交流、相互激励,在社会主义新农村建设中发挥更大的作用。
(四)利用远程教育平台,加强对大学生“村官”的思想、业务等方面的培训。全面熟悉国家在农村的方针、政策以及农村的法律法规知识,掌握农村工作的方式方法。
三、培训安排
(一)一月:组织好《江泽民文选》学习活动,把“三个代表”引向深入。
讨论题:20xx年工作回顾及展望20xx年金李井镇经济社会发展目标。
主讲人:陈明毅
(二)二月:学习1月x日召开的内江市大学生村干部代表座谈会和2月x日召开的资中县大学生村干部代表座谈会会议精神。
思考题:如何做一名组织信任、老百姓喜爱的“好村官”。 主讲人:古为民
(三)三月:学习中央1号文件精神。
思考题:
1、如何实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益。
2、坚持权为民所用,情为民所系,利为民所谋。 主讲人:曾正才
(四)四月:学习党的十七大报告。
思考题:
1、建立健全作风效能建设的长效机制。
2、如何提高党员干部的执行力和经济社会发展服务意识。
主讲人:刘凡军
(五)五月:学习中央、国务院《关于推进社会主义新
农村建设若干意见》。
思考题:
1、建立社会主义新农村是我国现代化进程中的历史任务。
2、建设社会主义新农村的目标和要求。
3、建设社会主义新农村的主要任务是什么。
主讲人:陈明毅
(六)六月:专题学习“5.12”抗震救灾精神。 思考题:如何弘扬抗震救灾精神?
主讲人:陈国森
(七)七月:专题学习农村产业结构调整与农业产业化。 讨论题:
1、什么是农村产业结构和农业产业化。
2、结合具体情况,讨论本镇合理的农村产业结构应是怎样的?
3、生态环境保护与农村产业结构调整有何关系。
4、什么叫龙头企业,它在农村产业结构调整中有何作用。 主讲人:朱军
(八)八月:学习改革开放30周年有关精神和讲话。 调研题:以改革开放30周年为题写一篇调研报告。 主讲人:曾正才
(九)九月:学习科学与人口理论
思考题:
1、人口问题为什么要作为我国的一项基本国策。
2、为什么要坚持人口与经济社会协调发展。
主讲人:陈燕森
(十)十月:学习组织工作信息和政府信息写作方法与技巧。
思考题:怎样抓好我镇的信息工作?
主讲人:刘美仙
(十一)十一月:全面学习党的十七大精神。
思考题:
1、如何加强党的思想理论建设。
2、如何提高执政能力和建设高素质的领导干部队伍。
3、怎样加强党的基层组织建设。
4、加强和改进党的作风建设,深入开展反腐败的斗争。 主讲人:古为民
(十二)十二月:总结全年大学生村干部的学习培训情况,大学生村干部交流学习心得。
根据省、市、县各级组织部门的部署和中心工作,以上学习专题可适当调整。调整后未集中学习的专题,安排为大学生村干部的自学内容。
四、学习要求
为确保学习效果和质量,对全镇大学生村干部的理论学
习作如下要求:
(一)准时参加培训,不迟到、不早退、不缺席。
(二)使用大学生村干部专用笔记本,认真做好自学笔记和集中学习笔记。
(三)针对培训专题,每名大学生村干部要积极发言,并有书面发言提纲或发言稿。
(四)每名大学生村干部要结合学习专题,深入基层调研。每年至少撰写一篇较高质量的调查报告或理论文章,并于年底交镇党委副书记处,纳入大学生村干部年终考核办法。
(五)每名大学生村干部要通过理论学习,不断增强拒腐防变的能力,不断提高“五种能力”。
中共金李井镇委员会
20xx年x月x日
第二篇:大学生村干部培训心得
大学生村官培训心得体会
通过这次培训班的学习,我提高了思想觉悟,坚定了理想信念,对实现“中国梦”、党走群众路线的指导方针有了更清晰的认识。我想,此次培训的收获对我日后开展工作必将有很好的指导意义,下面,我通过本次培训内容结合自己的工作浅谈四点体会。
一、坚定理想信念,提高服务意识。
建设社会主义新农村是党中央、国务院就新时期我国农业农村工作的重大战略部署。充分认识到大学生村干部支持社会主义新农村建设的重要性和紧迫性后,自知肩上责任重大。为了不辜负组织的重任和群众的期望,更好地协助本村做好工作,我一方面加强了对农业农村工作及新农村建设相关政策法规的学习,另一方面处处留意其他地方抓新农村建设的具体措施和先进经验,努力提高自身素质和农业农村工作的能力。
二、坚持理论学习、提高自身素质。
认真学习《党章》、学习十八大精神、学习实践科学发展观,学习新形势下农村产业结构调整的有关知识,坚持理论与实践相结合,提高自身的理论水平。其次是抽时间学习农村政策法规,特别是对构建社会主义新农村和和谐农村相关政策法规的学习。学习这些知识在提高自己理论水平的同时,也为自己开展农村工
作提供了理论依据。
三、深入群众当中、理论结合实际。
当今中国农村在发展道路上存在着很多困难与问题。作为一名大学生村官,必须坚持科学发展观、紧紧围绕中央提出的二十字方针,按照“因地制宜、科学规划,突出特色、分类指导、整体推进”的原则,针对性地为农民解决生产、生活中的难题,让农民在看得见,摸得着的物质利益中感受到党的先进性,致富路上有奔头。同是也要注重发展生态农业,科学的寻求本地经济社会发展的思路,找到切入点,发展特色产业,发展持续绿色的生态农业。