家长开放日活动方案
主题:亲子乐翻天,快乐无极限
活动目的:
为了丰富孩子们课余生活,培养学生将合作的精神运用到平时的学习中来,在班级中自觉做好自己应该做的事情,真正发挥班级中每位同学的的力量。通过亲子沟通游戏,让家长和孩子相加亲密相处,并在体验做蛋糕等活动中体会劳动的快乐。
活动准备:
1、家长准备:照相机、饮用水
2、家委会准备:词条、知识题、秒表(如找不到可用有秒表功能的手机替代)、记分用的纸和笔、奖品。(希望小朋友们,家长们人人参与,争取人人拿到小礼物。)
(一)开始阶段:
1、大家围坐成大圆圈。同组的家庭坐在一起。
2、班主任老师致词,介绍一下分组安排。
(二)学习汇报:
1、配乐朗诵优美课文《荷花》、《妈妈的账单》、《中国国际救援对,真棒!》
2、歌曲演唱:(1)中文歌曲:小组唱一首,男女生合唱一首
(2)英文歌曲:女生合唱一首,男生合唱一首
(三)亲子游戏部分:
游戏一:“心有灵犀 ”
1、游戏内容:(预计时间,约10分钟)
由2个人为一组,家长比划孩子猜,根据主持人手里的题卡内容,抽到几号题就答几号题。比划者可以用动作或者语言提示,但不能带到所猜词中的任何一字,场下同学请保持安静,违规者该组扣50分。
一个比划一个猜,准备一些词语卡片,由参加家庭随机抽取。时间关系,5对家庭同时进行,每组临时出两个裁判,进行正确词条统计,报吕老师汇总。裁判需要参加比赛时可临时再换人。
2、游戏规则:
1)共进行七轮,每轮每组各派一个家庭队上场,5组同时进行,家长比划学生猜。
2)猜词过程中,不许说出词条中包含的任何字,否则该词条作废,根据词条难度,可以有三次选择放弃的机会。
3)限时60秒,以60秒时间内学生猜对的词条的多少记分,猜对1条100分。
3、评奖方法:每组将各轮的成绩相加,得出总成绩,取总成绩靠前的前二名获胜队。
4、裁判人员:梁矩铭家长等(记分汇总、如有不参加比赛的家长也可记分)
游戏二:N个同学站起来和凑数(预计时间,约10分钟)1、游戏内容: 游戏单位:每组派出7名同学和7名家长同时参加。
考验内容:敏捷、反映
2、游戏规则:所有同学及家长以组为各自小组为单位站立并排列出一个圆圈,家长代表数字2,同学代表数字1,根据主持人报出的数字,在1秒钟内作出相对应的行为,例如:主持人喊到“4”,此时,要有人蹲下,且蹲下的人代表的数字加起来为“4”,作出蹲下动作的人不得再次站起,否则即视为淘汰;每次失败则要淘汰一位家长,最后看那组人员“存活”的人多者获胜。
3、评奖方法:每组坚持到最后人数最多的为胜利者,每人可得到奖品一份。
4、裁判人员:江卓星家长、苏颂颖家长、黄志雄家长、胡欣妍家长、苏诗曼家长。
游戏三:智力大比拼(预计30分钟
1、游戏规以组为单位参加,每轮派一个代表参加抢答。仅限学生参加,正确回答的题目最多者获胜。题目主要有谜语、脑筋急转弯等问题。获胜者同样可获得奖品一份。
主持人:章晟家长
裁判人员:白禧瑜家长、列雪儿家长、梁泽财家长(二人纪录得奖,一人报题)
(三)结束活动
1、拍照留念, 同唱一首歌!
第二篇:家长开放日活动方案
“家长会”暨“ 家长开放日”活动方案
一、指导思想:
为了增强学校、教师、家长之间的沟通,让家长走进校园,走进课堂,了解学校的管理与发展趋势,了解课堂教学和课改动向,缩短学校与家庭,学校与社会的距离,向家长展示学校的办学思想和理念,展示师生风采,创设和谐育人的氛围。让家长亲身经历子女在校的学习和生活,走近孩子,倾听心声,走进教室,关注教育;走进学校,参与评价,从而更好地配合学校,共同关注每一个孩子都能健康的成长。因此,学校决定20xx年x月x日举行“家长会”暨“家长开放日”。
二、活动目的:
1、让家长了解学校的管理与发展趋势,让家长了解课堂教学和课改动向,从而更好的配合学校,共同关注孩子的健康、安全、学习,使他们都能健康活泼的成长。
2、立足学校,放眼社会,充分发挥学校教育的辐射作用,争取社会各个方面对实现学校管理目标的大力支持,协调好学校与家庭教育的关系,进一步推进我校素质教育的改革发展。
三、活动主题:
走进学校,参与管理;走进教室,关注教育;走近孩子,倾听心声
四、总体要求:
“家长会”暨“家长开放日”活动,不仅是让家长们听到、看到自己孩子在学校的表现和学习生活,而且从中也是对学校老师素质、教育水平的一个全面、立体的检查和展示。因此,全体教师要高度重视,用我们的诚意尽心为家长、学生服务。将本次活动作为宣传学校、展示自我的平台,科学安排,精心组织,保证质量,力求实效,努力让家长安心满意,让孩子受益开心。
五、场地安排:各班教室
六、邀请对象:全体家长
七、活动内容:
本次活动共分为“温馨教室、风采课堂、互动评价”三个版块。
第一版块——“温馨教室”
温馨教室的布置,旨在充分展示各位同学在学校的学习的点滴进步、生活中的兴趣爱好,体现和谐的班集体、温馨个性的教室环境。
第二版块——“风采课堂”
参与课堂。15日下午第二节课为课堂教学开放时间,向家长展示自己的课堂,让家长放心。通过课堂教学的开放让家长充分了解学校教师的教育理念、教学方法,以及学校、教师在教育教学方面取得的成果,充分体现学校为孩子的“终身学习,终身发展、终身受益”而努力的教育理念。了解教师的教学情况、孩子的学习情况。
第三版块——“互动评价”
通过家长会以及家长课后填写的问卷调查,请家长留下宝贵的意见,以供学校和教师的工作不断的改进。
七、活动安排及注意事项:
1、5月x日13时30分前各班班主任完善各个温馨个性教室的布置。可以根据各自班级的特点,展示学生的特长,如展示学生的优秀作业、作品、奖状,布置好黑板等等。
2、开放日时间及活动内容:(5月x日13:50——16:30)
13:50-14:05 家长进入教室签到、体验温馨班级布置。
14:05-14:10 班级解说员向家长介绍自己的班级。
14:10-14:50 家长进相应班级听课。
15:00-16:00 家长会。
16:00-16:30 填写家长问卷调查表,留下宝贵的意见。(鼓励家长多提建议)
3、注意事项:
(1)、各班主任在开会前通知家长开会时间、地点及主要议题,并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。
(2)、各班班主任在开家长会之前给家长准备好椅子、应布置好教室,给家长以干净、整洁、明快之感,;安排学生做引领员,引领家长找到自己孩子的座位,并签到。
(3)、家长会时,班主任及科任老师对前一阶段学生的表现做以具体讲说,多点名表扬,尽可能的挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象,并提出指导意见及合作方法。对个别表现较差的学生个别沟通。
(4)、提前让学生转告家长,进入校园后不许吸烟。进入教室班主任再次强调。
八、上交材料:
家长签到表、活动记录表、教师发言稿、家长问卷调查表。
九、家长开放日公开课安排: