心理联合会心理剧大赛

一、 活动主题

观人生百味 育健康心灵

炫个人风采 品生活之味

二、 活动流程

（一）活动前期

1、从各系上报的优秀心理剧中通过复赛决出进入决赛的心理剧，通知进入决赛的团队为决赛进行进一步的准备。并由秘书部负责联系各系心协。寻求各系心协的积极配合。同时联系广播站和电视台对此次活动进行必要的宣传。

2、由学术部负责出一到两块展板，宣传我心理联合会的此项活动。可以重点宣传本次活动的网络平台。

3、由主席团负责联系活动场地和活动器材。活动器材包括：话筒、胸麦等。

4、由策划部负责活动条幅的定制同时负责活动当天后台的工作，如：灯光、音响、道具。学术部负责PPT资料的整理和现场计分工作。秘书部负责现场的照相和后期简讯的上传和整理。素拓部负责现场的叫场。外联部负责带领同学进入会场并负责现场的秩序和活动前赞助的拉取。

5、从院心联选出主持人，并由秘书部负责主持人的台词和串词的编写。

6、对活动负责人进行责任的明确分工，确定工作人员的工作范围，

如;音响、灯光、追光、话筒、主持人、照相、网络平台、音乐、计分、礼仪等。由各部部长及副部对各部的成员通知。同时对活动场地进行坐场区域的划分，并制定好表格。

7、准备好现场所用的气球，条幅，计分表，一次性纸杯，邀请函，奖状、现场互动的小奖品。

8、比赛前三天，由外联部将展板搬到主干道，并在主干道拉上横幅，对活动进行宣传。联系出席本次活动的评委老师和各位领导。

9、比赛当天，工作人员提前到达比赛场地，对比赛场地进行装扮，装饰，调试现场要用到的机器和设备。

10、比赛人员提前两个小时到达比赛场地，进行比赛前的彩排。坐场人员提前二十分钟到达场地，由工作人员依次带入坐场区域。

11、可以进行微博直播，并即时上传活动相片。同时可以挑选现场最投入的观众并将他们的照片发到网上。

（二）活动过程

1、开场

（1）、主持人上台，做开场词介绍。

（2）、由主持人介绍参加这次活动的领导及嘉宾。

（3）、主持人介绍本次比赛的具体比赛规则和比赛细则。

（4）、介绍可以发动网上投票，评选最有人气的心理剧，欢迎大家的参与。

2、各个比赛队伍由根据出场顺序依次出场，由评委老师根据现场表现进行打分。由学术部负责评分的收集和排名。

3、在比赛中间进行互动活动，互动活动的参加人员由现场微博参与互动的人员中进行随机挑选。挑选出幸运者颁发小奖品。

4、在比赛中可进行唱歌等的热场活动。

5、由主持人宣布最后的比赛结果。

6、由院校领导为获胜者颁发奖状。

7、请领导上台讲话。

8、主持人上台做闭幕词。并请同学们关注心联的QQ和微博。

（三）、活动后期

1、由秘书部负责及时上传活动简讯和活动照片。

2、由各部门分区进行活动场地的清理和打扫。由策划部负责整理道具等。

3、对活动后期微博和空间的同学评论要及时进行回复和更新。

4、对此次活动的后期总结。

三、注意事项

1、工作人员要提前到达比赛场地，按时和高效的完成分配的任务。比赛期间不能随意离开自己的工作岗位。

2、提前与各个比赛团体进行沟通和交流，避免不必要的误会。

3、如果有节目出现了问题，由下一个节目立即跟进，不能冷场。

4、限制演出人员的彩排时间，避免影响其他节目的彩排。

5、外联部人员负责维持现场秩序，避免发生意外。

6、各个部门和环节联合并且互相沟通。保证各个环节都有条不紊。

7、安排备用的机器和机动人员，以免发生人员不足或者是机器故障的情况。

四、经费预算

气球：10元

条幅：200元

计分表：10元

一次性纸杯：20元

奖状：50元

小奖品：30元

邀请函：30元

展板：20元

总计：370元

第二篇：心理委员职业技能大赛

第二届心理委员职业技能大赛策划书

一、活动主题： 承传统文化 扬创新精神 展青春风采

二、活动目的

通过心理委员技能大赛，一方面，提高校园文化氛围，丰富大家的课余生活，提升学生的生活品质；另一方面，为各学院心理委员提供一个互相交流和自我展示的平台。通过本次大赛，提高心理委员的职业技能和综合素质，以达到培养大家积极向上的生活态度的目的。

三、活动背景：

为了响应大学生科技文化艺术节的号召，我校心理部决定举办第二届心理委员职业技能大赛，以此来丰富大学生的业余生活，提高大学生综合素质。

七、邀请嘉宾： 大学生心理健康教育与咨询中心专职老师以及历史学院社交礼仪与普通话老师梁婷

八、活动地点：东校区2#教学楼101教室

十、活动流程: 1.准备工作

包括评委的选择，题目的制定，以及举办活动所需要的物品（音响设备，矿泉水若干瓶，装扮教室用的拉花和气球若干，评委打分表以及选手所需的道具等）

大赛主持人的选定，由承办方历史文化学院选定并加以培训，以保证大赛的顺利进行。选手抓阄选出自己的出场序号。2.活动流程

第一环节： 主持人介绍本次活动、嘉宾、评委。

第二环节： 由活动主办方代表发言。

第三环节： 由活动承办方代表发言。

第四环节： 本环节为选手的第一环节，即“自我介绍”。内容包括选手姓名，学院，性格以及担任心理委员以来的经历和感受以及对以后工作的展望，形式不限，可以演讲，也可以用PPT展示。

第五环节： 本环节为选手的第一环节，即“心理题目测试”。选手在主持人的指引下，完成PPT上的相关题目（由专业心理老师出题目）。

第六环节： 本环节为选手的第一环节，即“应变能力测试”。选手随机抽取场景，有工作人员配合选手完成题目要求，选手用时越短、解决问题的方法越独特得分就会越高。

第七环节： 由评委对各选手进行点评。

第八环节: 主持人致结束词。

3.后续工作

主要包括对选手成绩的排名以及写活动总结工作，向校心理部致活动总结报告。

历史文化学院