红旗中学校园开放日活动总结

时间:2024.4.20

红旗中学校园开放日活动总结 20xx年x月x日,红旗中学举行“大庆精神铁人精神教育”校园开放日活动,与家长零距离接触,展现了红旗中学近期开展“大庆精神铁人精神教育”工作的初步成果,受到了家长们的高度赞扬。

首先家长参观了校园,接着通过校园广播聂校长与家长共同回顾了红旗中学“大庆精神铁人精神教育”工作的历程及铁人奉献的一生,然后张校长与家长们共同学习上级下发的《大庆精神铁人精神纳入国民教育》的相关文件,公布我校该项活动的方案。在稍后对学生及家长的座谈会中,在提及参与此次活动的意义时,家长认为不仅深入了解了孩子的内心成长轨迹,更懂得了学校育人理念的先进。更重要的是让孩子的身心得到锻炼,境界得到提升,心灵得到净化。家长们进一步认识到大庆精神铁人精神纳入国民教育的必要性。15:30学校组织了丰富多彩的文体活动,收到了良好的效果。

此次校园开放日活动的成功举办,将是红旗中学开展大庆精神铁人精神教育的助燃剂,更是家校合作教育的良好开端。相信上级主管部门的关怀下,在各位家长的大力支持下,在红旗中学全校师生的共同努力下,大庆精神、铁人精神定会在红旗中学生根发芽,薪火相传!


第二篇:南涧中学教学开放日活动总结


为了进一步加强家校互动与联系,更好地发挥家庭教育对学校工作的支持力度,也为了展示我校课堂教学的基本情况,增加教学透明度,促进教育教学质量的提高。在20xx年x月x日开展了面向家长的教学开放日活动。 通过本次活动,学校给家长提供了了解孩子在课堂上的表现、了解教师、了解学校、了解新课程的机会,有利于家校配合对学生进行共同、共向教育。通过此次活动,我们可以看出家长对我们学校教师教学工作给与了充分的肯定,其中也提出了一定的意见和建议。整个活动达到了预期的目的,取得了显著的效果。活动总结如下:

一、构建交流平台,拓展成长空间

校本教研重视老师的成长,老师的成长需要一个开放的系统,需要加强多方面的交流。通过教学开放日活动,构建教师与家长交流的平台,有利于我校教师的成长,也有利于学校教学工作的持续发展。学校的发展是我们的追求。教学开放日活动得到了全体教师的大力支持。开放日上教师们所展示的课堂教学都得到了较高的评价。

二、构建合作平台,促进全员发展。

教无定法,教不可无法。本次教学开放日,全校各个科、组都能把课堂教学作为课程改革的重点,把课堂效益的提高作为教学成绩发展的关键来抓,各位教师为此都能精心准备,认真规划。总的来说,为了在教学开放日上全面展示我校的教学风采,全体老师都能齐心合力,非常积极地投入到各项准备工作中。本次教学开放日绝大多数课

都深受到场家长的高度赞赏。家长对我们教师的形象和上课的表现还是比较满意的。

三、教学开放日工作的主要亮点有:

1、全局意识,责任意识。学校召开多次会议策划、部署, 教务处、总务处等职能部门通力合作,报到、指引、接待等方面工作落实到位、有条不紊,各年级、各科组老师发扬主人翁精神,以饱满的热情迎接八方来宾,让整个校园弥漫着一种热情友善的气氛。

2、课改意识,创新意识。本次开放日的公开课充分体现了新课标倡导的现代教育教学理念,突出学生为课堂的主体,课堂活动多,学生参与度高,突出知识形成过程的探究。另外老师们在运用多媒体手段进行辅助性教学时基本上做到理性回归,该用才用,不是滥用。

3、课堂教学中学生议论交互充分,师生交互自然、融洽、亲切。学生参与学习的积极性高,思维活跃。

4、教师注意提出有效的问题,启发学生的思维,引发学生的探究行为,并注意引导学生主动参与。

四、需改进的方面:

1、有的老师教学认真,但表情过于严肃。如果能稍稍笑一笑就更好了。

2、有的课堂纪律管理不好,对学生管理不严。

3、个别教师提问面窄,不能面向全体学生。教师应该多提问平时不敢发言的学生,而且对学生的回答进行鼓励,做出正确的表述,从而引导跟不上思路的学生的思考。

4、学校应该多开展教学开放日活动。

五、几点思考

1、现代学校强调校本教研,在反思中进步,在合作中提高。学校一直在营造一个有利于群体发展的平台。类似于开放日这样的活动,我们都应加强集体备课,倡导“集体研究,资源共享,个人加工,课后反思”的教学研究模式。始终保持“研究”状态,优化集体备课的思路、内容和形式,促进整体高效发展,以实现教师队伍的持续发展。保持我校的优势。

2、我们新课程下的课堂必须成为师生、生生互动的动态场景,让知识在互动、交流中不断生成。新课程下的课堂教学应回归生活、联系生活、体验生活,还学生以快乐;应积极引导学生开展自主、探究、合作学习,切实转变学生的学习方式,促使学生主动地、富有个性的学习,从而形成生动活泼的课堂新面貌。(家长们提出的几点意见中心都是“以人为本”,如关注后进生。)——继续深入研究“构建生动活泼的课堂新面貌”

3、真诚接受家长的意见和建议。兼听则明!沟通——减少一些误会,消除一些矛盾,增强一些服务意识,以提升社会、家长对学校的满意度。外地民办学校的成功经验告诉我们,只有高品质教育才能换来社会的认可、生源的丰富、财富的广进!

下次开放日的开设,我们新的思路,也是从家长的建议中得到的。比如增加特长特色展示,诵读经典,书法训练,班队课等,比如增加些学校领导与家长的沟通。努力把“最好的课堂”变为一种常态!

南涧中学

20xx年x月

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