京剧艺术教育工作实施计划

一、指导思想：

以学生的发展为本，深化素质教育，培养学生对京剧艺术的体验美、欣赏美、表现美、创造美的能力，以学生京剧艺术实践为抓手，融京剧艺术课程和京剧艺术活动为一体，将争创京剧艺术特色和普及艺术教育有机结合，充分利用校内和校外的艺术教育资源，面向全体学生，提高整体素质，开拓学校艺术教育的新局面。

二、总体目标：

1、加强艺术教师师资队伍建设，

2、加强组织建设，完善管理，促进学校京剧艺术教育制度化、规范化建设。

3、进行京剧校本教材的创编，提高质量，参与艺术教育特色学校的评选。

4、围绕素质教育的实施，转变艺术教育观念，深化艺术教育改革，提高课堂教学质量，发掘每一位学生的京剧艺术潜能，整体提高学生的审美能力、艺术素质和实践能力。

5、拓宽活动渠道，大力发展戏曲艺术类兴趣活动课，建设好校学生戏曲艺术团队，通过一年一届的校艺术节，参与各级各类竞赛、演出，全面展示学校戏曲艺术教育成果，创出学校的品牌项目。

三、实施计划、措施：

1、加强艺术教师师资队伍建设，聘请专职戏曲教师以及校内、校外辅导员共同构筑的戏曲艺术教育师资队伍。广泛开拓校戏曲艺术教育的涉及面，大力整和学校的戏曲艺术资源，扩大戏曲艺术教育的影响力。

配备具有良好专业素养的戏曲艺术教师，发展教师中有专长和乐于指导艺术活动的教师更广泛的参与到学校戏曲艺术教育活动中。拓

展社区渠道，进一步发展学校在社区文化创建中的作用，也结合社区力量，充实校戏曲辅导员队伍，更为广泛的开展活动。

2、加强组织建设，完善管理，促进学校戏曲艺术教育制度化、规范化建设。在校内设立戏曲艺术教育专项领导组，制定学年戏曲艺术节等活动方案，确立学校艺术项目的发展计划。担任戏曲艺术教育的教师确立学年教育方向，制定培养目标，确立可创设特色项目，着重发展。制定校戏曲艺术教育规范，考核实施。

3、为了使具有中国特色的京剧这一国粹得以流传，我校将从多门课中入手进行京剧课堂教学，而这一切入点正是戏曲艺术组。我组将自行编写有关音体美的京剧教材，并设计教案，在各个班级进行教学，力争每个月出炉一堂新鲜的艺术课，并且组内进行听课和评课。并且在艺术节中使学生能够通过平时的课堂教学进行自我展示。

4、围绕素质教育的实施，转变艺术教育观念，深化艺术教育改革，提高课堂教学质量，发掘每一位学生的戏曲艺术潜能，整体提高学生的审美能力、艺术素质和实践能力。

5、配合课程教材改革和实施素质教育的需要，积极探索现代化、信息化戏曲艺术教育手段的应用，制作适合课内教学、课外活动需要的戏曲艺术教育校本教材和多媒体课件，实现教学形式的现代化、多样化、拓宽艺术教育的空间，提高戏曲艺术教育的质量。

6、戏曲艺术教育拓宽活动渠道，大力发展戏曲艺术类兴趣活动课，努力开设兴趣小组，尤其是京剧小组，我们计划每周活动两次，期间聘请剧团的高级讲师进行授课，以个别学生带动全校师生共同学唱京剧，真正做到京剧文化的普及，预计参加学生占到学生数80%。继续建设好校学生戏曲艺术团队，通过一年一届的校艺术节活动，参与各级各类竞赛、演出，全面展示学校戏曲艺术教育成果，创出学校的品牌项目。

7 、保证戏曲艺术教育的经费的投入，提高戏曲艺术教育信息技术设备、电化教育设备的配合，更新教学设施，确保各级各类学校音乐、美术、专用教室或戏曲艺术教育活动专用场地的落实。

8、为了使学生在平时课堂和兴趣小组活动中的所学有所表现，我校将于六月举行校戏曲艺术节，主题为宏扬京剧为主 ，力图通过此活动激发学生对京剧这一国粹的接纳与喜爱。

四、具体工作安排：

二月份：1.前期校园京剧活动小结，上交汇报材料。2. 选拔苗子充实“艺蕾戏曲艺术团”，拟写活动计划。

3、根据计划聘请专家到校进行唱段及演出技巧的指导

4、组织音乐组、体育组老师创编“京韵操”，逐步形成以点带面。

5、美术组老师制定本学期京剧脸谱知识教授计划。

三月份：

课内：

1、京剧进音乐课堂：一、二年级学生学唱代现京剧《报灯名》

三、四年级学生学唱代现京剧《都有一颗红亮

的心》

五、六年级学唱现代京剧《手捧宝书满心暖》

2、京剧进美术课堂：讲授脸谱的简单知识，进行简单的脸谱涂色

3、京剧进体育课：京韵操学习

课外：

1、 1、由各艺术兴趣班老师负责进行作品的收集工作。

学生绘画作品征集，艺术表现形式：卡通京剧人物画、脸谱画、版画、儿童画、书法和国画等

2、京剧合唱队、男女精品队、锣鼓队全面排练

四月份：

课内：

1、京剧进音乐课堂：一、二年级学生学唱代现京剧《报灯名》；

三、四年级学生学唱“京歌” 《都有一颗红亮的心》；五、六年级学唱《手捧宝书满心暖》。

2、京剧进美术课堂：中年级绘画脸谱

3、京剧进体育课：继续京韵操学习

课外：学生绘画作品征集

1－5年级——脸谱画、儿童画、书法与国画作品在全校范围进行征集

1、走进京剧系列活动：组织学生参观京剧团

2、继续京剧合唱队、男女精品队、锣鼓队全面排练

五月份：

课内：

1、京剧进美术课堂：高年级绘画京剧人物

2、京剧进音乐课堂：一、二年级学唱《都有一颗红亮的心》

三、四年级学唱《甘洒热血写春秋》

五、六年级学唱《猛听得金鼓响画角声震》

课外：

1、校园环境新一轮布置

2、“走进京剧”手抄报评比活动

六月份：

1、六一庆祝活动暨校戏曲艺术节庆祝活动。

2、京剧艺术教育工作总结

3、积累资料

4、校本教材开发

5、教学案例收集

第二篇：小学艺术教育工作计划

小学艺术教育工作计划

一、指导思想：

本学期，我校艺术教育工作将以全面实施素质教育为宗旨，以美的学校文化为统领，以深化课程建设、强化有效教学、提高教育质量为工作目标，以艺术教研活动和艺术特色活动为切入点，深化课堂教学研究，努力提高艺术教师的教育教学水平，面向全体学生，夯实艺术教学常规，切实提高艺术教育质量，丰富学生艺术活动，增强学生的艺术素质，提高学生审美能力。以科学的态度，创新的精神，扎实的工作作风，开展艺术学科的各项工作，努力开拓我校艺术教育的新局面。

二、总体目标

1、坚持面向全体学生，因地制宜地组织开展经常性的具有“怡情与育人”之美的艺术活动，提高学生的艺术修养和整体素质，培养学生的艺术兴趣，激发学生的艺术潜能，提高学生欣赏美、创造美、表现美和评价美的能力。

2、深化艺术类课程的教学改革，用心打造具有“严谨与博学”之美的艺术教师团队，真心构建具有“平等与开放”之美的艺术课堂,将艺术审美、创新精神和实践能力的培养融入艺术学习的全过程，培养学生的学习兴趣，发挥学生的主体作用，提高艺术教育教学质量。

3、引导学生自愿选择，积极自主的参加学校各项兴趣小组，加强和完善各兴趣小组各项机制，做到活动时间有保障，活动有成效，确保我校在区、镇中小学生艺术节各项活动中能够获得优异成绩。

三、具体工作 .

1、完善常规管理，优化课堂教学，全面实施艺术教育。

我校一直十分重视艺术教育工作，并把艺术教育作为学校的办学特色来抓，充分认识艺术教育在开发学生潜能、促进学生现代化素质发展中的地位、功能和作用。本学期，我校将继续抓好学校艺术教育的课堂常规教学，坚持“期初有计划，月月有检查”的原则，要求教师在熟悉教材的基础上，制定切实可行的教学计划，由领导及时查阅，使其更具可行性。严格要求教师认真备好每一堂课，有重点、不定期地抽查，加大随堂听课的力度，夯实艺术教师的教学基本功。

2、加强软件建设，提高艺术师资素质 ，做人民满意的艺术教师。 建设高素质的艺术教师队伍，是全面提高学校艺术质量的基本保证。我们要造就一支符合新时期素质教育要求的，具有“严谨与博学”之美的人民满意的艺术教师团队，就要加强艺术教师们自身的业务学习，主动地更新知识结构，不断改进教学方法，提高自身的业务素质和育人本领。创造一切机会，组织艺术教师进行教学研究，参加各类培训、观摩活动，采他人之长，补己之短，不断提高他们的理论水平、业务素质和教学艺术。

3、组织开展 “怡情与育人”之美的艺术活动，进一步提高学生的艺术修养和整体素质。

艺术课外活动是对学生实施艺术教育的重要途径之一，是提高学校艺术教育质量的关键。本年度，我们将继续开展丰富多彩的具有“怡情与育人”之美的艺术活动，学校也将面向社会、搭建舞台，为孩子们提供一个展示自己才艺的平台，从而来全面提高学生的艺术修养和整体素质。

四、具体措施

1、开展系列艺术教育活动、丰富学生课余生活，如：小型的艺术比赛或专题活动等，为培养学生的艺术兴趣，展示艺术才华搭建舞台。

2、继续开好音乐欣赏课，通过举行艺术主题班会、校园网、宣传栏、画廊等宣传阵地进行艺术教育，展示艺术教育成果。

3、将艺术素质训练渗透到学校教学的常规活动中，潜移默化中艺术修养得以提高。

4、充分利用各种重要节日举行书画、文艺活动，对学生进行艺术教育活动，提高学生艺术表现水平。

5、加强对各兴趣小组的管理，学校提供时间、场地和器材。各小组的活动必须做到期初有计划，训练有记录，期末有总结，按照学校统一要求，保质保量的有计划，有目的的进行训练，同时，辅导教师要及时做好队员的纳新工作，保证训练的正常进行。

7、在音美课堂教学中充分发挥学生的积极性和主动性，发挥音美课审美教育的主渠道作用，艺术教师要认真钻研新课程标准，吃透教材，恰当熟练运用各种教学方法，使学生成为真正的学习的主人。积极开展艺术类学科的教学研讨活动，帮助艺术教师确立切实可行的校本科研内容，提高全体教师的课堂教学水平及科研能力。

具体工作安排：

九月份：

1、制定校艺术工作活动计划。

2、各兴趣小组制定计划，进入正常训练。

3、期初常规工作检查。

十月份：

1、观看优秀音乐、美术课堂教学录像。

2、期中常规工作检查。

十一月份：

1、艺术科目教师互相听课、说课与评课活动。

2、进行组织开展庆 “元旦”活动准备工作。

十二月份：

1、举行庆 “元旦”文艺演出。

2、庆“元旦”书画展。

3、期末常规工作检查。 一月份：

1、校艺术节活动总结。

2、撰写各种总结。