三亚市崖城高级中学建设学习型党组织
实施方案
为深入贯彻落实党的十七届四中全会精神,全面推进学习型党组织建设,根据上级有关文件精神,结合我校实际,特制定实施方案如下:
一、指导思想
建设马克思主义学习型政党,是党的十七届四中全会从全面推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程的全局出发,提出的一项重大战略任务。我校将高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观和党的十七大与十七届三中、四中全会精神,以保持党的先进性和增强党组织活力为目标,以全员学习、全程学习、集中学习为基础,全面提高全校党员的综合素质和工作能力,大力推进物质文明、政治文明和精神文明建设。
二、任务目标
按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求,全校集中开展建设学习型党组织活动,逐年提高建设学习型党组织实效。通过推进学习型党组织建设,优化党员干部知识结构,提高党员干部思想政治素质,增强党员干部的创新能力,从而提高全校党建科学化水平。
三、学习内容
(1)党的基本理论。包括马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等党的路线、方针、政策,以及中央、省、市、学校的重大决策部署。
(2)专业知识和业务技能。按照不同业务特点,安排与
工作岗位相关的专业知识和业务技能学习,提倡缺什么补什么。
(3)现代新知识。广泛学习当代教育教学理论和学校、部门、班级管理等方面的新知识,不断拓展知识面,提高综合素质。
(4)实践锻炼。通过工作实践,提高自身本领。重视在工作中学习,努力在岗位上成才。同时虚心向基层群众学习,向先进典型学习,提高思想境界,增长才干,促进自身全面发展。
四 学习途径
(1)个人自学。广大党员根据学校党支部学习计划和工作岗位需要,制定个人学习计划,支持、鼓励党员利用业余时间坚持自学,养成良好的学习习惯。
(2)集体学习。坚持并完善支部集体学习制度,经常开展党员座谈会及各种学习教育活动,交流心得体会,使党组织活动成为党员相互学习的课堂,交流思想的园地。
(3)岗位培训。认真落实《20xx-20xx年全国党员教育培训工作规划》,根据学校发展需要,并结合本部门的业务和党员的不同岗位,有针对性地开展业务培训。
(4)专题学习。围绕“五一”、“五四”、“七一”、“八一”、“十一”等重要节庆日或重大历史事件纪念日,组织开展党的历史、新中国历史以及党的优良传统和优良作风、民族精神和时代精神等方面的专题学习教育。
当前,我校党员要以迎接省级督导评估为契机,联系实际学习《国家中长期教育改革与发展规划纲要》,并在学习实践中创先争优。
五、实施步骤
全校学习型党组织创建活动分三个阶段进行:
(一)宣传发动阶段
1、动员部署。学校党总支将组织召开学习型党组织建设动员会,对各支部学习型党组织建设活动进行安排部署,并利用专题宣传橱窗、校园网、公布栏等形式进行广泛宣传发动,努力营造学习型党组织建设的深厚氛围。
2、制定方案。学校党总支将结合实际制定学习型党组织建设活动实施方案,党支部和党员个人要分别制定学习计划,确定学习内容、学习形式,时间要求等,务求针对性、可操作性和实效性。
3、集中学习。学校党总支将召开集中学习会,组织广大党员认真学习党的十七届四中全会精神和中央、省委、市委有关学习型党组织建设活动文件精神,进一步统一思想,积极投入到学习型党组织创建活动中来。
(二)全面实施阶段
1.按上级要求参加“学习型党组织理论骨干培训”。
2.开展“书记讲党课”活动。书记讲带头学习,带头讲党课,形成一级带一级的良好氛围。
(三)巩固提高阶段
1.整改提高。各支部和广大党员要对照先进典型,对照工作标准,查找自身差距,明确努力方向,制定跟进、赶超的具体措施,形成比、学、赶、超的浓厚氛围。
2.考核评比。采取自查与考核相结合的方法,评估开展学习型党组织建设具体成效,通过“回头看”认真回顾总结阶段性成果,形成总结经验材料。校党总支将及时进行考核,并评比表彰先进支部和个人。
3.完善机制。在总结经验、肯定成绩的基础上深入查找
不足,进一步完善学习制度,巩固学习成果,修订新的目标和措施,建立学习长效机制,推进学习型党组织建设系统化、规范化、制度化。
六、实施要求
1、明确职责。我校党支部将把建设学习型党组织工作摆在突出位置,列入重要的议事日程。根据上级要求,我校特成立建设学习型党组织工作领导小组。领导小组组长吴乃松担任,王仁权、陈仕辉、陈向前、陈惠春为成员,领导小组下设办公室,办公室主任陈惠春。务必将建设学习型党组织工作摆在突出位置,列入重要议事日程。
2、务求实效。我校党支部要紧密结合自身实际,通过开展学习型支部、学习型年级组、学习型教研组、学习型后勤组等创建活动,形成各自的学习品牌。要把学习型党组织建设活动与全校正在开展的创先争优活动有机地结合起来,在开展创先争优活动中突出抓好学习型党组织建设;与推动学习实践科学发展观向深度和广度发展结合起来;与提高基层党建科学化水平结合起来;与促进学校中心工作结合起来,确保活动真正取得实效。
二0一0年x月二十三日