实习手册作业

时间:2024.3.27

品管实习周记

时间:20xx-11-23 13:54 字号:小 中 大时间过的很快,一个星期就过去了,刚开始公司对我们进行培训,让我们熟悉公司的质量方针,了解公司的成长历程。要了解公司的流程必须从基层学起,因此我被安排到品管做IQC。要想在这方面做得出色,就得到基层去体验,了解每道工序的流程和员工的感想。作为来料检验员要熟悉每个零件,因此我被安排在贴片房(SMT)学习。在这个星期里认识了电阻电容以及它们的换算等知识。第一次接触电子零件,感觉有点不可思议,小小的零件可以做出一个机顶盒,开始对公司有所期待。

12.27-1.2日(第二周)

熟悉了SMT的制作流程,为但是为了更进一步的熟悉电子零件,,我又被安排到了插件处,认识了新的清单名称,譬如:同芯插座、S端子,轻触开关等,知道制一处的整体运作流程。有时间将帮她们打打下手,跟IPQC学习写报表,DIP的报表比SMT的要复杂,因此我学的也更多了。不过我要学习的地方还有好多,继续努力。

1月x日—1.9日(第三周)

这个星期是新的开始,通过2个星期的学习,基本上认识了电子零件,我也终于有属于自己的工作岗位了。刚开始的工作并不忙,只是感觉到很累,每天都要守在电话和电脑旁,很耗时间,刚开始就因为坐了一天而腰酸背痛。因为第一次接触报表显得有点手忙脚乱,并且这个位置跟我想象的有点出入,虽然如此,但我会边工作边学习,努力适应这个岗位。

1月x日—1.16日(第四周)

这个星期让我更清楚的认识了IQC的工作职责,处理报表也慢慢的熟练了,认识了供应商提供的物料。虽然这些是第一次接触,刚步入工作岗位,才发现自己有很多都不懂的。不过在这一周拿到了实习的第一个月的工资,虽然不多,但是起码不用向家人拿生活费,帮家里减轻了负担,觉得还是挺开心的。在这个月里我的工作岗位换了两次,目的是为了更好的熟悉IQC工作。通过这两次的换岗知道作为IQC要有重要的责任心、耐心、细心。现在的工作,相比跟我们学校的同学来说工作环境还不错,工作也不是很辛苦,很容易进入工作,不过在这个岗位关键是学习对人怎么说话、态度及处理问题。由于没有经验,在这方面还很欠缺,不过我会努力提升自己的。

第二阶段

1月17——1.23(第五周)

一个月的时间过的很快,每天这样起床、上班、下班,再上班、再下班、然后睡觉;时间过的不知道是该说充实还是荒废。渐渐的忙碌了,忙碌的时间过的是那么的快。现在已经开始步入正轨,正式的接受了所有该做的和需要做的工作内容了。慢慢的发现样品/资料录入员的工作真的好杂,譬如打加班单、扫描承认书、把工程提供的样品登记并更新资料夹、每月更新供应商等级看板等等。每日重复单调繁琐的工作,时间久了容易厌倦,但是工作即使再简单也不能马虎,必须具备坚忍不拔的个性,遭遇挫折时绝不能就此放弃。

1月24——1.30(第六周)

临过年了,每个供应商也忙着把货送出好回家过年,因为有一个同事请假回家,因此我要接她的工作,每天对供应商提供的物料进行检验,验完之后就要做报表,总觉得工作做不完时间不够用。这周过的真的很辛苦,可是却不敢这样跟家里人说,唯有自己慢慢感受其中的”乐趣“。

1月31——2月6(第七周)由于过年放假,公司放7天的假

2月7—2.13(第八周)

这个星期的工作简单多了,可是更忙一些了,由于生产车间人手不够,要品保的全体员工去帮忙,每天重复相同的工作相同的手势,每天同一句开线关线,脑子里还充斥这这句话呢,有时候都觉得自己像是一个机械,机器人般动手,移动到一定的距离后返回。在车间里的人相处的不算太坏,因为在上班时候不能有太多的交谈,下班后又急急忙忙的分开了,觉得有点失败。正因为这个星期重复着相同的动作让我觉得我现在的工作岗位好幸福,要珍惜,即使它是枯燥无味的。

第三阶段

2.14-2.20(第九周)

工作的生活已渐渐适应甚至可以说是习惯了,知道工作不同于在学校,不能把在学校的坏习惯带到公司来,也不能无故的缺勤,每天都按时上下班,有时候觉得这样的生活好乏味,甚至觉得干完这个月就不干了,可是静下心来仔细想想,在别人手底下工作不都是这样么?刚开始就应该踏踏实实的干好自己的工作,毕竟又没有工作经验,现在有机会了就要从各方面锻炼自己,不然,以后干什么都会干不好的,这样转换思想之后人似乎轻松了,也不会胡思乱想了。

2.21-27(第十周)

在这里实习有两个月了,在这个月里工作好忙,感觉自己都好像瘦了,不过我在两个月的实习当中采用勤看、勤问、勤学等方式,了解公司的具体业务知识,扩张自己的专业知识,为以后正常工转载自经济生活网http://www.economicdaily.com.cn,请保留此标记作的展开奠定了坚实的基础。其实样品/资料录入员的工作主要都是一些细活,很考验人的注意力。踏上社会,我们与形形色色的人打交道,由于存在着利益关系,又工作繁忙,很多时候同事不会象同学一样对你嘘寒问暖,一个冷淡没有人情味的办公室,大家都毫无眷恋之情,相反一句生病时的慰问,生日时的祝福都有助于营造一个齐乐融融的工作环境。心情好,大家工作开心,效率高。要想真正的在一个办公室好好的工作,就必须把自己融入办公室中,与同事们和-谐相处。

2.28-3.6(第十一周)

毕业实习是每个大学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很

多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。每天守在电脑和电话旁,有时间就向办公室的一个女孩学习办公知识,刚步入工作岗位才发现有些时候真的要变通,不然就会容易钻牛角尖了。现在在办公室,有闲的时候就会看一些管理、英语方面的书,虽然自己所学的专业在此时没有派上什么用场,但我觉得应该多学点,有几个技能在以后找工作也可以给自己我几个选择。所以,现在我很珍惜学习的机会,多学一点总比没有学的好,花同样的时间,还不如多学,对以后择业会有很大的帮助。

3.7-3.11(第十二周)

我的工作内容虽小,相当于打杂,但却能因为宽广的眼界而变得意义重大起来。实习工作正是了解工作流程,熟悉业务知识,寻找自身差距的好时机,把实习岗位作为了解一个行业的窗口,处处留心,多观察、多思考,收获才会更多。“打杂”中也不是完全接触不到正规业务,更重要的是与在同事的友好相处、与外界沟通中提高独立处事和处理困难的能力,学习人际交往的技巧,而这些都是日后作为一名职场新人的必修课。再说,实习即使是“打杂”,也要保持良好的心态,做到手勤、脑勤、心细。尽管是实习,也不能有丝毫怠慢的想法,不能把自己看成一名大学生,而要像正式员工那样严格要求自己,熟悉公司的规章制度和企业文化。工作要用心去做,要细心观察。

第四阶段

3.14-3.20(第十三周)

其实这一周没发生什么特殊的事情,一切都在有序中度过。整理样品柜,清楚地做出标示,让初次接触这样工作的我觉得不知从何下手,幸好有领导及同事的帮忙,两天就弄好了。值得一提的是,当我把这两个多月的感想说出的时候,我没有得到责备,反而让我觉得我遇到一个脾气好的上司,会替下属着想的好上司,在这个时候让我觉得心里很开心,所以,感觉现在的工作还是挺不错的,最重要的事就是周围的同事都很不错的,心里上没有什么额外的,不必要的压力,可以好好工作,学习。不过在谈话的同时我发现我的表达能力及语言组织能力还很欠缺,以后要在这方面下点功夫了。

3.21-3.27(第十四周)

不得不感叹一下的是时间的快速流逝,我在这里实习已经有3个月了。这3个月里,由于业务繁忙,几乎每个晚上及周末都要加班,个人分配时间好少,必须克服在学校的坏习惯,不能睡懒觉,不能随心所欲。经过上次的谈话,我的工作变得更加充实了,在原有的工作基础上增加了一项对物料进行ROHS测试(铅、汞、镉、六价铬、溴)。

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在实习生活以来我一直以严谨的态度,积极的热情投身于学习和工作中,有失败的辛酸,也有成功的喜悦,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到,成为一名德智体全面发展的优秀学生的重要性,实习当中不能说我有怎样的成绩,但我觉得收获不少,我想这些对于我今后的学习和工作会有很大的帮助的。

我体会深刻的一点是:理论要与实践相结合。其实很多东西在学校的时候我都学习过,但知道的都是理论,知道操作步骤,却没有多少实践,甚至都没有考虑到按照这些步骤去做的时候,也会出现很多的问题以及要如何去解决这些问题。在遇到问题的时候我全面的思考,不让自己的思想有局限性。

我谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老员工的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。表现出较强的求知欲,并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

工作中踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,有自己的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高。

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同事们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。

实习结束了,我学到了很多东西,也觉得自己成长了很http://www.chddh.com/yingyong/多。丰富了自己的知识面,也开阔视野,实习是一个过程,需要我们不断的积累和更新,也需要我们的坚持。

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转眼20xx年就要结束,在实习工作有半年的时间了,半年里,在公司领导的培养指导下,在同事的支持、配合下,使我在自身技术积累、工作经验、问题的分析与解决能力方面都有提高,但是还有很多地方需要继续积累和学习的。

前段时间参加公司安排的内审员培训,及上船参与实质内审,从中让我深深体会到内审工作对船舶管理,船员管理,公司的系统管理有着深远的影响,因为内审的目的就是要求严以律已,拾遗补漏,不断地发现问题,解决问题,总结原因,积累经验,从而完善和提升公司的管理机制。这样做不仅仅可以提升公司的公众形象,还能避免和减少船舶在航行过程中存在的意外风险,同时也可以让船舶在处理意外事故时做到有案可依,有例可循,做到将风险成本降低到最少,同样也减少了公司的管理成本和经营成本。因此,我将在以后的工作中继续努力学习和严格遵循ISM的管理体制,以提升自己的业务实操能力为最终目的。落实和贯彻ISM体制的要求,让自己的工作能够做得更好。

在年轻的季节我甘愿吃苦受累,只愿通过自己富有激情、积极主动的努力实现自身价值并在工作中做出最大的贡献:

作为初学者,我具备出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新,不断追求卓越;我相信能吃苦耐劳,积极上进,有良好的团队合作精神和人际协调沟通能力,敢于面对高压力的工作环境,善于学习,能不断进行充实与完善自我知识结构体系。

自我鉴定

[实习手册自我鉴定]实习手册自我鉴定

20xx年x月x日至10月x日,我在安顺市第六中学七(2)班进行了为期近两个月的实习, 实习手册自我鉴定 。实习的基本内容包括两部分:课堂教学、班主任工作。在原任指导老师武老师和班主任孙老师的耐心指导、帮助下,我较好地完成了教育实习任务。

实习期间,在武老师的指导和支持下,我总计听了8节课,上了32节课。教学实习中,总的来说,我能认真备课,所设计的教案规范准确。课堂教学中,教学效果好,教学内容能当堂消化、巩固,教学重点突出,明确,能够顺利地完成教学任务.同时,课外辅导耐心细致,批改作业仔细认真,还经常请武老师指出缺点和不足,以不断地提升自己。在实习过程中,我深刻的感受到:上一堂课容易,但要想上一堂精彩的课很难!需要下很大的工夫。在教学之前,我都认真听了指导老师的课。从中我也学到了很多教学方法和技巧!同时我都准备好每次课的详细教案和课件资料,并全部交给指导老师修改。

实习期间,作为实习班主任,每天课间操时维持秩序,监督到位,耐心地做学生的思想工作。教师节期间,我在班主任孙老师的指导支持以及学生的积极配合下,筹办了以”尊师重教”为主题的班刊展览活动,得到了老师和学生的极大肯定。 在整个实习生涯中,我本着对学生负责的态度尽心尽力做好每一件事情。自己在实践活动中得到了极大的提升,学到了许多书本上根本学不到的东西,受益匪浅,为以后做一名光荣的人民教师积累了宝贵的教学经验。

但是,在教学过程中,时间把握不当,不能在有限的45分钟内完成教学目标任务,教学过程和教学环节常常出现疏漏的地方,给学生造成一定的理解困难, 自我鉴定

《实习手册自我鉴定》(http://www.unjs.com)。所以,我想,作为一名师范生,要真正走向了工作岗位,还需要自己以后两个月的实习不断地努力实践,追求进步。

实习尽管辛苦忙碌,但却是对我人生的一大有益的尝试和磨练。最后,我要特别感谢辛勤指导我的武老师,是他让我学到了很多的教学知识,使我从稚嫩的教学走向了成熟的教学。同时,我也要向指导和勉励我的孙老师以及六中的老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意!

2.

通过一个月的实习,我得到了一次较全面的、系统的锻炼,也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。

在学生心理辅导员和高一年级班主任的实习中,我深深地体会到我们的学生如此的渴求有一位知识比较丰富、能力比较全面的、能倾听自己心声的朋友。作为他

们的朋友,我惟有仔细倾听、耐心询问、认真思考,最终协助他们增强认知正确看待和科学处理他们所面临的困难;作为语文老师,面对几十双渴求知识的眼睛,我精心备课、认真组织,用真诚的心对待每一个同学,用清晰的话讲解好每一个问题,用深切的情表达每一个核心思想。

这一个月来,我受到了老师和同学们的热切关注。他们以真诚而友善的眼神看着这么一个身材矮小却能力突出的老师充满自信的走过,走过令我难忘的实习。 同学们在我的讲座上积极提问、仔细听讲,尔后以热烈的掌声鼓励,鞭策着我在学习和工作中创新开拓,不断进步!

我,以一颗真诚的心、朴实的情,以一名普通教师的身份打动了学校的领导、老师和亲切、可爱的同学。

在此,我衷心的向他们表示感谢,特别感谢我的指导老师李老师、分管领导;同时还要感谢我的大学老师、关心和帮助过我的同学.

实习完毕了,这个实习是我生命中最难忘的日子,一开始的时候很怕,现在想来,日子还是过去了,而且可以拿到优秀实习生,所以,得到一个启示:不论遇到什么困难,不要对自己失去信心。


第二篇:实习手册


(2)熟悉下列各种检验法

①斜视检查法

②同视机的使用

③伪盲检测法

④检影镜的使用

⑤前房角镜检查

⑶了解下列各种检查法

①三面镜检查

②眼部超声波(A、B)

③角膜屈力计的使用

④视觉电生理的检查

⑤眼底血管造影

⑥眼科激光的应用

3、临床眼科

(1)熟悉掌握常见多发病的病因临床表现,诊断要点,处理原则和预防措施的有:

1、眼睑病:睑缘炎、麦粒肿、霰粒肿、病毒所致的睑皮肤炎、睑内翻、睑外翻、上睑下垂。

2、结膜病:细菌性结膜炎、沙眼、病毒性结膜炎、春季结膜炎、翼状胬肉。

3、泪器病:慢性泪囊炎、新生儿泪囊炎、急生泪囊炎。

4、角膜病:匐行性角膜溃烂,绿脓杆菌性角膜溃烂,单纯疮疹性角

膜炎、角膜软化症,真菌性角膜炎,老年环。

5、巩膜病:表层巩膜炎、巩膜葡萄肿。

6、晶体病:老年性白内障,先天性白内障,外伤性白内障、晶状体脱位。

7、玻璃体病:玻璃体混浊,玻璃体积血。

8、青光眼:原发性闭角型青光眼,继发性青光眼。

9、葡萄膜炎:急性虹膜睫状体,特大性葡萄膜大脑炎,交感性眼炎,Behcet氏病,中心性浆液性脉络膜视网膜病变、

10、视网膜病:视网膜中央动脉阻塞、视网膜中央静脉阻塞、视网膜静脉周围炎,原发性视网膜色素变性、视网膜脱离、视网膜母细胞瘤。

11、视神经病:视神经炎、球后视神经炎、视神经乳头水肿。

12、眼的屈光和调节:远视眼、近视眼、散光、屈光参差、老视。

13、眼外肌病:共同性斜视、麻痹性斜视、弱视。

14、眼外伤,一般眼挫伤和眼球穿孔伤、化学性眼外伤、前房积血、结膜和角膜异物。

(2)熟悉下列眼病:

如内赘皮、泪腺混合瘤、膜性结膜炎、浆细胞瘤、蚕蚀性角膜炎、皮样瘤、代谢障碍性白内障、全身循环障碍和代谢障碍的视网膜病变、眶假瘤、眼眶血管瘤、眼眶囊肿、内分泌眼球突出、眶蜂窝织炎等。

(3)了解下列眼病:

如先开性青光眼、周边葡萄膜炎、瞳孔残膜、恶性黑色素瘤;外层

渗出性视网膜病变、急性视网膜色素上皮炎、老年性黄斑变性、前段缺血性视乳头病变等。

4、手术操作

(1)掌握下列手术操作

①眼板腺囊肿摘除术

②内翻矫正术

③眼睑清创缝合术

④角膜异物摘除术

⑤皮样囊肿摘除术

⑥沙眼滤泡压榨术

⑦眼球摘除术

⑧泪囊鼻腔吻合术

⑨翼状胬肉切除术

⑩睫状体冷冻或透热术等

(2)要求熟悉下列手术

①前房穿刺术

②虹膜切除术

③角膜创伤缝合术

④斜视矫正术

⑤上睑下垂矫正术

⑥白内障各种类型手术

⑦抗青光眼各种类型手术等

(3)了解下列手术

①视网膜脱离各类型手术

②角膜移植术

③球内异物取出术

④眼眶肿瘤摘除术

⑤ECCE+IOL

耳鼻咽喉科

(一) 目的要求

通过眼耳鼻喉实习,能独立进行耳鼻咽喉科常见病、多发病的诊断、各种检查与处理、掌握耳鼻咽喉科疾病的手术指征,术前准备和术后处理,掌握耳鼻咽喉常见急诊的处理方法,掌握耳鼻咽喉科手术的基本操作。

(二) 时间分配

耳鼻咽喉科实习时间为15周,其中病房实10-11周,门诊4-5周(门诊及病房实习时间,各医院可根据情况作适当调整)。

(三) 实习内容

1、 必须掌握耳鼻咽喉科各种类型的医疗文件的书写。实习期间,

每个学生分管病房4-6张,书写完整病历5份以上。

2、 诊疗技术操作

(1) 必须掌握下列各种检查及诊疗的方法

1、 前、后鼻镜检查

2、 间接喉镜检查

3、 耳镜检查

4、 鼻窦置换疗法

5、 上颌窦穿刺

6、 鼓膜穿刺

7、 下鼻甲粘膜下硬化剂注射法

8、 扁桃体周围脓肿切排法

9、 鼻及咽部活检

10、 超声雾化吸入

11、 鼻腔冲洗

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