福清市教育系统奖励性绩效工资实施补充通

知

各职专（高）、中小学、幼儿园：

根据福州市调整公务员津贴补贴及事业单位绩效工资工作会议的精神，现就福清市职专（高）、中小学、幼儿园奖励性绩效工资实施工作补充意见通知如下：

一、实施范围、对象和时间

福清市教育系统在职工作人员绩效工资，参照福州市属中小学教师绩效工资标准进行调整。从20xx年x月起执行。

二、奖励性绩效工资分配的额度、考核和办法

1、奖励性绩效工资分配额度

教育局把人事局、财政局核定的月人均1000元奖励性绩效工资总额下拨给各校(园)，作为各校（园）奖励性绩效工资分配额度。

2、奖励性绩效考核和分配办法

教职工奖励性绩效工资可从以下几部分进行考核：工作量、出勤、教育教学常规工作、管理岗位补贴、业绩等。（具体参照融教【20xx】12号文件）。

三、其他注意事项

1、各校（园）成立奖励性绩效工资分配领导小组，参加人员要有代表性。

2、对履行了岗位职责、完成了学校规定考勤、常规等工作任务，原则上月奖励性绩效工资不少于700元、不高于1300元。

3、加班时间每月累计补贴不得超过8天（寒暑假除外）。

4、属岗位职责范围内不得重复计算工作量或各类补贴。

各校（园）要根据本通知，在教育局核定的奖励性绩效工资总额内，参考原奖励性绩效工资分配办法结合本单位实际，制定具体实施办法，经教代会表决通过幷公示，报教育局备案后实施。

福清市教育局

二020xx年x月三十一日

第二篇：满城县大许城村奖励性绩效工资实施方案

满城县大许城村学校奖励性绩效工资实施方案

一、 指导思想

以义务教育学校教职工绩效工资实施为契机，建立科学规范的中小学管理和收入分配机制，充分发挥绩效工资的杠杆作用，激励广大教职工爱岗敬业，扎实工作，开拓进取，积极主动地完成教学目标，提高本校教育教学管理，使本校的教育事业健康快速发展。

实施对象：

满城县大许城村学校全体在编在岗教职工。

二、 分配原则

（1）、坚持“多劳多得，优绩优酬”的原则。奖励性绩效工资以工作绩效考核结果作为分配的主要依据。

（2）、坚持“公平、公正、公开”的原则。绩效工资考核分配的全过程公开，切实做到公正、公平。

（3）坚持“科学合理’的原则，本校奖励性绩效考核工资分配方案力求科学合理，本校教师工资大体平衡。

四、奖励性工资制定与监督机构

奖励性工资制定小组

组长：陈志敏（校长）

成员：安继伟（主任）张太福（老教师）丁国平（中年教师）（占全校教师的57%） 职责：根据学校实际情况制定奖励性工资实施方案。

奖励性工资监督小组

组长：刘东（主任）

成员：李素梅、杨亚军（占全校教师的43%）

职责：对本校方案制定进行监督。

五、要庄乡大许城学校奖励性工资考核方案

（一）、班主任津贴

依据每班学生人数而定，班级人数45人以上（含45人）每月为100元，班人数44人以下每月80元。

对在班级管理中出现重大失误或造成严重后果的，不发或减发班主任津贴。（注：班主任津贴总学校奖励性绩效工资总额中列支）

（二）、教师出勤（满分20分）

1.病假三天扣1分，（必须出示乡级以上证明含乡级，但是具体情况具体对待）

2.事假1天扣1分，3.旷工1天扣2分，4.迟到早退一次扣0.2分。

本项得分扣完为止，不计赋分。（注：婚丧嫁娶等假期按国家有关规定执行）

（三）、工作量（课时量满分40分 ）此项以教师所教科目而定，分三类：

1.教师教授数学、语文两个必考科目得40分。如果教师教授三个及三个以上必考科目得40分。

2.教师教授数学或语文及其他任何一个必考科目得36分。教师除数学、语文外其他两个必考科目得35分。

3.教师教授数学或者语文其中一个必考科目得34分。教师教授除数学、语文外其他一个必考科目得30分。

4.教师教授除必考科目外，还承担其他科目得加1--2分。

（四）、教学过程 （满15分）

1、教案书写（3分）A.教案书写三维目标明确，方法得当，书写工整，课后有小结，超周备课加 1 分。

B、教案书写三维目标明确，方法得当，书写工整，课后有小结，与教学进度一致，得3分。

C、教案书写三维目标不明确，不符合备课要求赋1分。

2、课堂教学（3分）

A课堂教学合理，符合教学标准（3分）

B、课堂教学不合理，不符合教学标准赋2分。

3、作业批改（3分）

A、作业批改符合要求3分

B、作业批改不符合要求赋1—2分。

4.学生辅导与检测（3分）

A.学生辅导具体，有记录。学生检测合理。（3分）

B.学生辅导不具体，记录不全面，检测不及时等。（酌情负1—2分）

5、工作表现 教师工作认真，态度端正，按时完成各项教学工作任务，（3分）否则酌情赋1—2分。

（五）、教育教学效果（15分）

此条款共包括两项内容

A、教育教学目标完成情况（10分）。按时完成教育教学目标，本班学生德智体等全面发展，（10分）。否则，有校委会共同研究决定负分（1---10分）。

B、教育教学测评成绩（5分）考试名次取得前三名得（5分）其他4分，（按照教师所教考试科目得名次所得分值相加后取平均分）最后一名得3分。

（六）、职业道德（5分）

按照《满城县中小学教师师德考核办法》对全体教师进行考核，教师政治素养高，职业精神好，关爱学生，尊重家长，团结协作，为人师表等。否则酌情负1—2分。

（七）专业发展（5分）

教师积极参加学历进修及继续教育，积极参加各种教研活动，提高教学水平，勇于承担公开课，研讨课，参与课题研究，撰写教学论文等（5分），否则酌情负1—2分。

六、 绩效考核奖的分配

核算方法：以绩效考核结果为依据，每位教职工考核得分相加，得到全校教职工工作绩效考核得分的总和。全校绩效考核奖总量除以全校教职工考核得分的总和，得到分值，分值乘以每位教职工学期考核得分总和即为教职工个人应得绩效考核奖额，公式：全校绩效考核奖总量除以全校教职工考核得分总和乘以个人学期考核得分等于个人绩效考核奖。

附则：根据绩效工资的分配原则，针对我校实际情况附加以下条例：

1.学校勤杂人员对学校工作付出较多人员加5分。

2.在县市级考试中，如果取得名次的教师班级加3分。

3.教师承担其他上级教育教学任务例如演讲、文艺等奖励10元。取得不了名次的奖励5元。

4.如果学校除教育教学任务外，承担其他任务教师奖励1分。

满城县要庄乡大许城村学校

20xx年x月x日

教师签名：