课程论文撰写规范

封面时间：5月x日～6月x日（14周～15周）

一、课程论文撰写结构要求

1、题目

题目应简洁、明确、有概括性，通过题目概括说明论文的主要内容。题目字数要适当，一般不宜超过20个汉字。

2、摘要

摘要是以浓缩的形式反映论文的主要信息，包括研究的内容、方法和观点，以及取得的成果和结论，应能反映论文的精华，不含图表，不加注释，具有独立性和完整性。中文摘要以200－300汉字为宜。英文摘要与中文摘要内容要相对应。

3、关键词

关键词是反映论文主题内容的名词。从论文标题或正文中挑选最能表达主要内容的词作为关键词，关键词一般为3-5个。同时有中、英文对照，分别附于中、英文摘要后。

4、正文

（1）论文正文部分包括：绪论（或前言、序言）、论文主体及结论三个部分。 绪论是综合评述前人工作以及国内外文献综述，说明论文工作的选题目的和意义，论文所要研究的内容。绪论要写得简明扼要，篇幅不宜太长。

论文主体包括研究内容与方法、实验材料、实验结果与分析（讨论）等。在本部分要运用各方面的研究方法和实验结果，分析问题，论证理论在研究中的应用，研究得出的结论等。

结论是对整个论文的归纳和总结，集中反映作者的研究成果，表达作者对所研究课题的见解，是全文的精髓。结论要写得扼要明确，精练完整，准确适当，不可含糊其词，模棱两可，并能反映个人的研究工作成果。

论文正文一般不少于5000字。

（2）设计说明书正文包括前言、本论、结论三个部分。

前言（引言）简述本课题在国内外的发展概况及存在的问题；主要介绍设计的目的、意义、任务来源、设计标准、设计原则及主要技术资料，以300－500字为宜。

本论是对设计工作的详细论述，它是全文的主体。其内容包括：研究主题及设计方

案的拟定；设计方法、内容及其分析；设计得出的结果以及结果的讨论等。

结论是对整个研究工作进行分析、归纳和总结，概括说明设计的情况和价值，分析其优点和特色、有何创新、性能达到何水平，讨论还应包括所得结论与前人结论的比较和本设计尚存在的问题，以及进一步开展研究的建议。

不同类型的设计，可根据实际情况取舍内容，正文5000字左右。

5、参考文献

参考文献是论文中引用文献出处的目录表，为了反映论文的科学依据和作者尊重他人研究成果的严肃态度，同时向读者提供有关信息的出处，凡引用本人或他人已公开发表或未公开发表文献中的学术思想、观点或研究方法，应按引用的顺序在文中标注。参考文献一律放在结论之后，不得放在各章之后。

6、注释 在论文（设计）写作过程中，有些问题需要在正文之外加以阐述和说明。

7、附录 对于一些不宜放在正文中，但有参考价值的内容，可编入附录中。例如：公式的推演、编写的算法、语言程序等。

二、课程论文（设计）的书写格式

1、论文要统一打印，一律采用计算机排版、A4纸打印。版面上下空2.5cm，左空

2.5cm，右空2cm(靠左侧装订)；页眉边距1.5cm，页脚边距1.5cm，外文论文应按相同的要求打印。

2、论文采用中国地质大学长城学院课程论文（设计）封面参考格式。

3、题目

题目：用小二号黑体字；第一层次题序和标题用三号黑体字，第二层次题序和标题用四号黑体字，第三层次题序和标题用小四号黑体字，第四层次及以下各层次题序和标题与第三层次相同。各层标题与段前、段后间距为一行，左对齐。

4、目录

建议使用自动生成目录，“目录”两字采用三号黑体、居中书写。“目录” 两字之间空两格，段前段后间距为1行。目录中中文字体为宋体、页码为Times New Roman字体，内容采用五号宋体。

5、摘要及关键词

中文摘要及关键词：“摘要” 两字采用三号黑体、居中书写，“摘要” 两字之间空两格，内容采用小四号宋体；“关键词”三字采用小四号黑体，摘要下方顶格书写，各

关键词之间有一个分号及空格。

英文摘要“ABSTRACT”采用三号Times New Roman字体、加粗、居中书写，段前段后间距为1行。内容采用小四号Times New Roman字体；英文关键词“Key words：”小四号Times New Roman字体、加粗、顶格，内容采用小四号Times New Roman字体，各关键词之间有一个分号及空格。

6、正文

文章正文内容采用小四或五号宋体，正文行间距设置为18磅。

7、标题

毕业论文（设计）的全部标题层次应整齐清晰，相同的层次应采用统一的字体表示。第一级为“1”、“2”、“3”、等，第二级为“2.1”、“2.2”、“2.3”等，第三级为“2.2.1”、“2.2.2”、“2.2.3”等，但分级阿拉伯数字的编号一般不超过四级，两级之间用下角圆点隔开。

一级标题：黑体，三号，段前、段后间距为1行，居中；

二级标题：宋体，四号，段前、段后间距为1行（空小四号字大小），左对齐； 三级标题：黑体，小四号，段前、段后间距为1行，左对齐；

上述段前、段后间距可适当调节，以便于控制正文合适的换页位置。

8、参考文献

“参考文献”四字采用四号黑体、居中书写，段前段后间距为1行。内容中文的用小五号宋体，外文用小五号Times New Roman字体，按论文中引用参考文献出现的先后次序，用中括号的数字连续编号，与文字之间空两格，如果需要两行的，第二行文字要位于序号的后边，与第一行文字对齐。

几种主要参考文献著录格式：

（1）期刊文献的著录格式：

[序号]主要责任者．文献题名[J]．刊名，年，卷（期）：起止页码．

（2）专著、论文集、学位论文、报告的著录格式：

[序号]主要责任者．文献题名[文献类型标识]．出版地：出版者，出版年. 起

止页码．

（3）论文集中的析出文献著录格式：

[序号]主要责任者. 析出文献题名[A]. 原文献主要责任者(任选)．原文献题

名[C]. 出版地：出版者，出版年. 析出文献起止页码.

（4）专利的著录格式：

[序号]专利所有者. 专利题名[P]. 专利国别：专利号, 出版日期．

（5）报纸文章：

[序号]主要责任者. 文献题名[N]. 报纸名，出版日期（版次）．

（6）电子文献：

[序号]主要责任者. 电子文献题名[电子文献及载体类型标识].电子文献的

出处或可获得地址，发表或更新日期/引用日期（任选）．

（7）国际、国家标准：[序号]标准编号，标准名称[S] ．

9、注释

课程论文（设计）中有个别名词或情况需要解释时，可加注说明，注释可用页末注释(将注文放在加注页稿纸的下端)或篇末注释(将全部注文集中在文章末尾)。若在同一页中有两个以上的注释时，按各注释出现的先后，须按序编注释号，注释应写在注释符号出现的同页，不得隔页。注释采用宋体六号。

12、标点符号

课程论文（设计）中标点符号应按新闻出版署公布的“标点符号用法”使用，注意中英文标点符号的区别，不能混用。

13、量和单位

毕业论文（设计）中的量和单位必须采用中华人民共和国国家标准

GB3100-GB3102-93，它是以国际单位制(SI)为基础的。非物理量的单位，如件、台、人、元等，可用汉字与符号构成组合形式的单位，例如件/台、元/km。

14、图

课程论文（设计）的插图必须整洁美观，插图应与正文呼应，不得与正文脱节，切忌与表及文字表述重复，与正文之间要有一行的间距；每幅插图应有图序和图题，全文插图可以统一编序（如：图12），也可以逐章单独编序（如：图3-3），不管采用哪种方式，图序必须连续，不得重复或跳缺，与正文之间要有一行的间距。由若干个分图组成的插图，分图用a,b,c,??标出；图题采用小五号黑体，图例说明采用小五号宋体，图序及图名置于图的下方。若图中有附注，采用英文小写字母顺序编号，如注ａ，注ｂ，附注写在图或表的下方。

15、表格

课程论文（设计）的表格与正文之间要有一行的间距；每个表格应有自己的表题和表序，表题应写在表格上方正中，表序写在表题左方，空一格接写表题。全文的表格可以统一编序（如：表5），也可以逐章单独编序（如：表3-3），不管采用哪种方式，表序必须连续，编序方式应和插图及公式的编序方式统一。表标题采用小五号黑体，表中文字采用小五号宋体，表序及表名置于表的上方，表格一律用三线表。表格允许下页接写，接写时表题省略，表头应重复书写，并在左上方写“续表××”。若表中有附注，采用英文小写字母顺序编号，如注ａ，注ｂ，附注写在图或表的下方，表注采用六号宋体。

16、名词、名称

科学技术名词术语尽量采用全国自然科学名词审定委员会公布的规范词或国家标准、部标准中规定的名称，尚未统一规定或叫法有争议的名词术语，可采用惯用的名称。使用外文缩写代替某一名词术语时，首次出现时应在括号内注明其含义，如CPU（Central Processing Unit）代替计算机中央处理器。外国人名一般采用外文原名，可不译成中文。一般很熟知的外国人名(如牛顿、爱因斯坦、达尔文、马克思等)可按通常标准译法写译名。

17、数字

毕业论文（设计）中公历世纪、年代、年、月、日、时间和各种测量、统计数据一律用阿拉伯数字，年份不能简写，如19xx年不能写成xx年。在叙述中使用小于10的数字时，一般不宜用阿拉伯数字；数字较大时，采用科学记数法，如：10000可写成1×104等。用数字作为词素构成定型的词、惯用语、缩略语、清朝以前（含清朝）的年、月、日以及邻近两个数字并列连用所表示的概数，均使用汉字数字。表示概数时，数字间不加顿号，如五六吨、十六七岁等。

18、公式

论文中重要的或者后文中须重新提及的公式应注序号并加圆括号，序号一律用阿拉伯数字连续编序（如：公式（12））或逐章编序（如：公式（4-3）），序号排在右边行末，公式与序号之间不加虚线。

公式应另起一行写在稿纸中央，一行写不完的长公式，最好在等号处转行，如做不到这点，在数学符号(如“+”、“－”号)处转行，数学符号应写在转行后的行首，公式与正文之间要有一定的间距。

第二篇：论文撰写规范

行政管理（文秘）专业论文撰写规范

一、选题

1．选题内容：与本岗位相符，要技术性的经验总结，题材来自于顶岗实践，

要求真题真做。

以《毕业论文选题指南》为基本选题范围，也可以根据自身情况，另拟题目，自选题目须经过指导老师审定后方可撰写。

2．选题原则：

(1) 选自己熟悉且有兴趣的，又能胜任的。

在知识方面，切合自己的知识面的广度和深度；在能力方面符合自身的观察能力、思维能力、阅读能力、自学能力、分析能力、综合能力等。总之，要结合自己专业特长和能力，量力而行。

（2）对工作具有实用价值：

题目要有一定的代表性和典型性，不能就事论事，要提升到一定的理论高度，对实际工作具有一定的指导意义。

（3）具有一定的科学性和创造性

论文要以事实、数据为基础，在此基础上自然引申出结论，杜绝无根据的主观臆断。论文可以运用已经公认的理论，但是在整体或局部要有自己独创性的发现，而且要将自己的创新点作为主要内容加以论述。

（4）选题范围要小

选题不宜过大，因为题目太大，涉及的范围太广，自己难以驾驭，在较短的篇幅内无法论述清楚。可从小处着手，逐步深入，以小见大。力争做到将小题目谈深、谈透，谈出大意义来。

二、论文的格式：

1.纸张要求：以A4纸打印。以单行本方式递交考评小组。

2.论文组成部分及排版要求。

（1）封面：一般以单行本递交考评小组。（封面格式见文件“毕业论文封面”，封面以后的正文模板见文件“毕业论文用纸格式”）

（2）毕业设计（论文）任务书（见文件“毕业设计（论文）任务书”）

（3）目录：由序号、题目和页数组成。用四号宋体字。

（4）摘要：用四号楷体字。

（5）关键词：用四号仿宋字。

（6）正文。在逻辑层次上要包含三个部分，即前言、主体和结语。层次与段落要分明。用四号仿宋字。

（7）致谢：用四号仿宋字。

（8）参考文献资料：用四号宋体字。

*各部分标题文字用三号黑体字。

3.序号要求

论述过程中需要用序号标清层次时，务必按如下顺序使用序号：第一层用“一、”“二、”“三、”??，第二层用“（一）”“（二）”“（三）”??，第三层用“1.”“2.”“3.”??，第四层用“（1）”“（2）”“（3）”??

4.页眉与页脚

奇数页页眉标明论文各部分名目，偶数页页眉标明论文题目。页脚一定要插入页码，页码一律使用阿拉伯数字，居居排列。

5.注释

行文过程中需要作注释的，一律采用脚注。

6.图表

论文中用到图表的，要在图表下方注明“图1”、“图2”等字样，并简明标注出图表主要内容。尽量采用环绕方式排版，以节省篇幅。

三、论文撰写

1．标题

标题要准确地反映论文的中心内容。表达上要简洁明了。常见标题类型有以下几种：

（1）以研究对象为题。

（2）以研究结果为题。

（3）正副标题：主标题反映论文中心内容，副标题对主标题进行补充说明。

2．署名

论文的署名者，要对论文的内容和论点承担学术责任，作者必须熟知论文的全部资料，并能够随时回答考评员的质疑。

若论文编写不是本人独立完成，而是共同完成，那就要署上二个人名字。按论文的贡献大小，排定先后次序，每个作者姓名的下方，用括号注明作者工作的单位。

3．摘要：又称提要，比较简短，它是全文的高度“浓缩”，内容包括本论文的目的、意义、对象、方法、结果、结论和应用范围等，实际写时，不用每项均要，但论文所要阐述的对象、结论是不可缺少的。

摘要可以是独立的短文，可控制在100字以内。

4．关键词

关键词又称主题词或标题词，它是从论文中选出最能代表论文中心内容特征的词或词组，是论文最高度的概括，一般可选出3-5个关键词，关键词排列在摘要之后，

另起一行书写。

5．前言：它是论文的引子，内容包括三个方面：

（1）由来：说明写此论文的目的，并对与论文有关的国内外发展动态，进行综合评述，衬托出论文的价值。

（2）任务：说明本论文的所要论述的主要内容与问题。

（3）结论：介绍获得的结果或结论。

前言必须简短精炼，可控制在400字以内。

6．正文

正文是论文的主体部分，如果前言提出了问题，那么正文就是分析问题和解决问题，是运用素材，论证观点的部分。

正文在结构上可以灵活安排，但基本要遵循提出问题——分析问题——解决问题思路进行安排。若是案例分析，则遵循提出案例——分析案例——得出结论或对策的顺序来写作。

正文写作中应注意以下几点：

（1）中心明确，重点突出。要将各种案例、事实、数据围绕中心论点进行安排，不能因为迁就材料而导致离题偏题。

2．论证充分，逻辑严密：论点以持之有据，有充分的材料来证明。要避免在同一个平面上进行论述，论文各个层次在深度上要有所递进。各层次之间有内在的逻辑关系。层次之间过度自然。

3．态度端正，实事求是：正文中运用的事实和数据要经过反复核实，对那些与观点不一致的材料要作适当说明，对解释不清或不能解释的材料，应该有所交待，观点要中肯，正视存在的问题，并给予实事求是的说明。

7．结束句

结束语一般包括结论和建议部分。

（1）结论：全文的总结，是论文的精髓，写作要十分严谨，解决了什么问题，得出了什么结果，存在什么问题，应是非分明地讲清楚。

（2）建议和说明：提出进一步的设想、改进方案或解决遗留问题的方法，说明结论适用性和推广的可能性。

8．致谢

致谢的对象是除作者以外，所有对论文写作有帮助的人，如论文审阅者，对论文编写的指导者，可以用这样的格式：“××对全文的修改提供宝贵意见，谨此致谢”；“××与作者进行了十分有益的讨论，特此致谢”。

9．参考资料

要注明文中所引用的参考资料的作者、题目、出版社名称、出版日期。目的有三：

（1）交待引用他人观点和成果的出处，以示对他人学术成果的尊重，同时交待论文的依据，加强论文的严谨性；

（2）便于答辩人员和读者据此追踪查阅原文；

（3）反映作者对本论文研究的浓度和广度。

四、论文撰写注意事项

1．写作顺序

执笔撰写时，必须集中精力，写作的方法因人而异，一般来讲主要有两种顺序：一种是按照提纲中所列的顺序依次写出，另一种是部分来写，即先写全文中几大部分的某一部分，然后再写另一部分，就是按提纲写，也不要被提纲完全束缚，有变化时，有新的突破时，可以修改提纲。

2．先易后难

在写作时可考虑先易后难的方法，譬如摘要，前言，文字虽不多，但不容易写好，必要时，先写正文，有了主体，再概括、浓缩、写摘要就容易下笔了。

3．捕捉灵感

写作时，精神要高度精神，思维要活跃，可能有时有灵感的火花闪现，例如：某一观点、看法、结论，就应及时捕捉，迅速记录下来，往往它会使文章生色，取得很好的效果。

4．思路阻塞时，可采用暂搁法

在写作时，有时思路不畅，这时不要勉强写下去，可转而查阅有关资料，或找指导教师或同学进行交流，甚至自己放松一下，这样变换思考的角度，有利继续深化完成论文。

5．多次修改

初稿写好后，最好放一放，有的放矢地再学习，充实自己，再着手改稿，最后一稿，可将文字、层次精简润色，一篇好的论文，要不厌其烦认真细致多次修改数稿，才能提高质量。