个人陈述
尊敬的老师,您好!
我叫XXX,XXX人,是20xx届XXX专业的本科生。20xx年的夏天,我考入了XXX,并在充实的学习生活和社会活动中愉快地度过了大学四年。在XXX的校训下,在其优良的学术传统和深厚的人文底蕴中,我习得了一个大学生应有的文化基础知识和综合素质,并于在校期间积极参加学校各项活动,从中体会到了XXX的特色人文气息。毕业之后,我一心想继续在XXX学习深造,所以在今年报考了XXX这一专业。
下面我就几个方面对自己做一下介绍:
一、政治方面
本人一贯拥护中国共 产 党的基本路线方针政策,积极向上,热爱祖国,热爱人民,拥护中国共 产 党的领导。品德良好,遵纪守法,愿意积极投入到中国特色社会主义的伟大事业中。并且本人于20xx年x月18加入了中共国产党,成为了一名中共党员。在工作和学习中,我能和同学友好相处,愉快合作,充分发挥自己党员的身份,努力做一名合格的党员,同时主动向优秀同学学习以希望成为一名更优秀的党员。
二、外语水平
在校期间,为了能更好的适应未来的学习和工作,我努力学习英语,具备了一定的英语听、说、读、写能力,且通过国家大学英语四、六级的考试获得了国家英语四六级的合格证书。英语基础知识较扎实,具有较强的阅读能力,借助于英语词典能够翻译专业相关的英文文献。在此基础之上,我还对英语有额外的兴趣,偶有阅读中英文对照的英文诗集以陶冶数学专业以外的人文素质。
三、大学学习经历及科研能力
本科阶段,我努力学习通识及专业知识。努力让自己在XXX这所殿堂里获取更多的知识。不仅合格的完成了学业,还激发了自己对教育学的浓厚兴趣。除此之外,为了丰富自己的课余生活。我还积极参与学校学院组织的各项活动,获得
了多项院校级的奖项,我认为这些经历都是我人生中不可或缺且多姿多彩的篇章。在参加学习和社团活动时,在日常生活中,我常思考并总结其中蕴含的教育意义。这说明我是一个喜爱思考,善于总结的学生。
四、学习和研究计划
硕士阶段,我想继续学习相关XXX的知识体系,并重点研究如何当一名好老师,如何能让自己在业务上发挥最大的效力。为将来成为一名合格的老师努力。并且,我希望可以多研习XXX,将个人的想法和当下的实际情况结合,能够为XXX作出一些贡献。如果在硕士毕业之际,我仍然可以继续研习XXX,我也希望可以深入钻研XXX,为我国数学教育事业的发展添钻加瓦。
五年前,我有幸进入XXX的专业,而今,我仍然希望我可以继续在母校学习,实现自己的人生理想。
申请人:XXX
第二篇:个人陈述
个人陈述
各位评委,老师好:
我叫潘广源,是泰州学院11数教1班的学生,目前担任本班的教学信息员,曾担任过班级学习委员等其它职务。
起初,当老师告知我是本班的信息员时,我愣了一下,我想我应该当学习委员啊,怎么当了我从来没听过的职务啊,后来听老师说这是学院定的人选,刚上岗的第一周,我只是淡淡的工作着,因为那时一直有个错误的观点,那就是信息员只是传递信息而已,直到第二周教务处对我们进行了专门的培训,尤其是当杨处长语重心长的跟我们谈了很多话之后,我明白了我们信息员的担子有多么重,杨处长当时有个很形象的比喻那就是把我们信息员比作桥梁,回想起自己一年的历程,我为自己是一位信息员而感到骄傲。 从我踏入大学的校门至今已两年了,在学习上,我认真刻苦;在工作上,我追求效率,力求更好;在生活上,我节约简朴,勤奋上进。乐观开朗,乐于助人的我用自己的行动告诉自己:我能行,我一定行。我时刻严格要求自己,不断地锻炼自己,树立坚定的信念与远大的抱负,提升各方面的能力与素养。
学习方面,我踏踏实实,一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助,所以在每次考试后,我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获,每每看到自己可喜的成绩,我就会感叹只要有决心,没有什么事是不可能的。对于我们数学教育专业的学生来说,光光学好书本上的知识是远远不够的。我利用课余时间经常阅览教育类的书籍,并参加了一些资格考试,都取得了不错的成绩。我认为学习是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断的汲取新知识,才不会落伍。两年来我刻苦学习,成绩优秀。各科成绩均在班级前列,并获得“校三好学生”,“校一等奖学金”,“校文化艺术节合唱比赛团体二等奖”等荣誉。 思想方面,我热爱祖国,热爱人民,坚持四项基本原则,拥护领土完整,拥护“一国两制”的方针政策,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想和科学发展观。我于20xx年加入中国共青团,并积极向党组织靠拢,在刚进入大学之初便向党组织递交了入党申请,并积极参加党校学习,认真学习党的知识和相关理论,以优异的学习成绩通过了考试。课后,通过学习
以及对党的基本理论知识的深入领会,我对党组织又有了更深一层的理解。明确了党的宗旨与纲领。在生活中,我每时每刻都发挥先锋模范作用。
工作方面,乐于助人的我善于团结同学。大学生活给了我很多挑战自我的机会,如篮球比赛,合唱比赛等。在参与这些活动的过程中,我结交了一些很好的朋友,学到了为人处事的方法,锻炼了自己的能力。这些经历使我明白有些事情如果尝试了,成功的机会就有一半,如果不去尝试,成功的几率只能为零。同时我也组织同学开展许多活动,在各种特色的活动中加深了彼此情感,如特色活动包饺子吸引了我院好多班级,许多人因活动而结识,随后有许多班级效仿。又如班会辩论赛,将辩论赛融入班会中,既解决班会枯燥的问题,又使我们的思辩能力得以提升,另外,班级正常事务我皆认真高效的完成。我相信只要我认真的去做每一件事,我就一定会成功。 生活方面,我勤俭节约,吃苦耐劳,乐于助人。我所在的宿舍曾获得院文明宿舍。每天早晨起来,我便有一个习惯,那就是打扫宿舍卫生,我认为一个好的环境可以使人精神愉悦,一个愉悦的心情可以使人一天充满激情与活力,只有在这种情况下,我们才能高效的学习与生活。 人生最大的乐趣在于帮助他人,在班级,做为学习委员的我积极帮助那些需要帮助的同学,只要我能够解决,我决不推辞。在学习方面,本班有个女同学课间问我有关数学方面的题目,刚开始由于思维没有完全打开,再加上课间的时间很短,我于是告诉她明天给她答案,一回到宿舍我便努力思考,过去了2个小时我还是没有解答出来,这时我的舍友跟我说,没什么的,你明天告诉那个女生你尽力了,她应该会理解你的,可我还是不能这么算了,我于是到书店查了一下,恰好有本参考书上有类似的题目,这时我的思维打开了,我当时脸上露出了灿烂的笑容,因为我明天可以履行我的承诺了。在生活方面,由于我对电脑的了解比其他同学懂得多一点,所以只要同学们在电脑方面有问题,我都会尽自己最大的努力帮他们解决。本班有个男生想考计算机C语言,他问我一些编程方面的题目,我答应他过两天帮他解答,虽然我没有接触过编程,但我有一定的计算机基础,我用了两天的时间便领会了编程的方法,随后我便为他进行了详细的解答。在情感方面,我们班有一位同学,由于他性格孤僻,再加上他本身性格内向,也不愿主动与别人交往,所以别人都疏远他,但我并没有疏远他,相反,我却积极的跟他交流,尽我最大的努力让他融入到我们温暖的大家庭里来。
以上就是我的个人陈述,今后我会继续努力,更上一层楼。