20xx——20xx学年度上学期
个人工作总结
阎 妍
20xx年x月x日
20xx——20xx学年度个人工作总结
在我上大学的时候，我将来的命运就已经被决定了，因为我上的是师范学校，虽然学得不是师范专业，但我热衷并希望长大能成为一名合格的人民教师，将自己的命运和未来的学生紧紧的绑在一起。愿望实现了，现在我走上了人民教师这条道路，从事这一工作岗位也有一个学期了。作为一名新教师，从走上讲台的第一天开始，我就立下志愿：一定要全心全意、竭尽全力地把我的学生教好，尤其是面对六年级即将毕业的学生们，于是无论多么忙，我都会经常挤出时间去听本校其他教师的课，并且积极参加新教师培训，从中得到了很多宝贵的经验。
弹指一挥间，一个学期的时间随着日历的翻新早已飞灰烟灭。回头想想这半年过来，虽步履蹒跚，跌跌撞撞，但在校长和主任的悉心指导和学校各位老师的帮助下，使我这个刚走出校园，又重新走进校园，只有理论而没有实践的新教师学会了很多东西，这是一笔极其重要的精神财富。现把我这一个学期的工作做一下总结：
在期中考试后的家长会中，很多家长都表明自己平时很忙，无暇顾及孩子的学习，有的甚至连孩子作业做完了没有都不知道，这就使得很多孩子根本没有把老师布置的家庭作业放在心上，结果就导致第二天老师上课很辛苦。那我就利用课余时间多和家长联系沟通，告知家长再忙也要抽出时间，哪怕只有十几分钟过问孩子的在校状况和学习状况。这样既有利于家长和孩子之间感情的加深，也有利于孩子学习的成长。当然，有些家长还是比较重视孩子的家庭教育，对老师布置的家庭作业也很配合，能够帮助孩子一起完成。经过一学期的努力，我们班取得了很大的进步，最近一次月考的平均分比入学摸底考试的平均分高出近40分，真是让我感到很欣慰！
在实际工作中，我代六年级的语文，由于学生的基础比较薄弱，针对这一特殊性，在教学过程中，对于后进生，就需要给予特殊的照顾。首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心，使他们懂得老师没有把他们“看扁”，树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。最后是发动班上的一些优生自愿当后进生们的辅导老师，这样不仅使优生的信心大增，学习更有劲，而且使后进生的成绩也能有所提高，不失为两全其美。
教师自身形象素质的提高是获得学生钦佩和信赖的关键，孔子早在两千年前就说过：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”因此我努力做到以下三点：
一、尊重学生，不远离学生。
俗话说：“严是爱，松是害，不教不管会变坏。”我努力做到真心爱护学生，严格要求他们，但是是在充分尊重学生的基础上严格要求的。
二、好学上进，不辜负学生。
教好书是育好人的前提。我深入钻研教材，每天认真备课，写好每一节课的教后记，做好班里每位学生的学习总结。我认为，作为一名新世纪的教师就应该不断地给自己充电，努力让学生喜欢上课，喜欢学习。另外，我在教会学生知识的同时，教给他们怎样做人，怎样做一个好学生。
三、廉洁自爱，树立师者良好形象。
我始终以一个教师的身份来严格要求自己，坚决不受任何不良思想、不良社会风气的影响。拒“非法活动”于大门之外，洁身自好。要求学生做到的我一定先做到，比如起来就把凳子放在桌子下面，不在教室吃东西，办公桌上的物品整
齐摆放??我始终认为已所不欲，勿施于人；既施于人，必先已为。
当然作为一名新教师，我还存在许多不足：
1、对新课程理论学习有待深入，仍有应试教育的思想倾向。六年级学生不应只满足于课内知识，课外知识也很重要，我的知识实在有些匮乏，需要不断充电学习，加强自身学习能力。
2、对多媒体等新的教学手段有待进一步学习使用。虽然教室有多媒体，学校也鼓励老师使用多媒体教学，但我还是以黑板为主，不常使用多媒体教学，不是不会做课件，而是总觉得语文使用多媒体教学一节课讲到的知识少，这样就会完不成进度。正因我这种只注意量不注意质的想法，导致班里一些学生课内知识掌握不扎实。
3、如何建立一种新型的师生关系，对我来说仍是一个挑战。虽然经过我对学生嘘寒问暖的努力，得到班内一部分学生的认可和信任，但还是无法做到时时为学生想，事事为学生想。
学校生活的点点滴滴，顿涌心头，真是一言难尽，我真的很感谢那些纯真的孩子们，一句话说的好：“抱着感恩之心生活”。那么我，抱着对学生的感激之心去工作，感到很充实和幸福，因为有了他们，我的生存也更加有了意义，有了他们，我才发现了自己的价值！是他们，让我有机会在三尺讲台这方神圣天地实现自我价值！为了他们，我会不断的努力，不断的提高，让自己做得更好！
学生们的纯真的少年之心是我最喜欢看到的，现代人已经在经济发展的大浪潮之下逐渐的失去了童年的心，只有在人事未谙的少年的眼神中，我还能找到那份童真之心，这是很悲哀的，不过我还是要庆幸自己能够看得到！以后我的路还有很长很长，而我的路就是将我的教师之路越走越长，一直走到最后，等到我退休的时候，回过头去看，看到我的学生都已经长大成人，我会非常满足，如果我能够做到那样的话，那我一辈子的路是走对了。
无论这一学期我做得好还是有不足之处，时间毕竟如离弦的箭，飞逝而过，我要正视我的不足，扬长避短，尽职恪守，在工作岗位中尽量克服缺点，完善自我，努力向前我希望我能够做的更好！
20xx年x月x日
第二篇：个人工作总结
工作总结
20xx年x月份我成为一名特岗教师，被分配到大张庄小学担任四年级班主任及语文的教学任务，转眼间一学期过去了，回顾这一学期的工作，想说的真是太多太多。人民教师这一职业是非常辛苦的。本学期，就我负责班级本人的工作总结如下：
一、 师德方面
教师是人类灵魂的工程师。作为一名人民教师，我感到由衷的自豪，也深知肩负的历史寄托和责任。因此在学期内我不断提高自身的精神修养，提高自己的政治素养和教学水平。
由于大学刚刚毕业，一下子由学生转变为老师，在各个方面还都是相对陌生，不是很熟悉，所以在开始的一段时间内，我不断地向学校的其他老教师学习请教，汲取他们宝贵的教学经验。不断的研究教学教法，使自己原有的知识得以转化，更好的传授给学生，确保有较高水平的教学效果。
其次，深入了解新课程改革，学习教育教学方法，熟悉了课程结构，明确了教学目的，端正了教学态度。使得教学过程得以完全顺利的开展，并取得相对的成效。
二、 教学情况
在具体的教学过程工作中，我从小处做起，注意做到以下几点：
1、深入细致的备好每一节课。以前从来都是听课，而现在需要自己在台上讲课，一堂高效的教学，首先是由备课开始，因此我积极参加学校组织的教研活动，进行集体备课，仔细听，认真记，认真体会、感悟。然后根据要求，提前一周备好课，写好教案。平时做到提前备课，备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向老教师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真，并不断归纳总结提高教学水平。
在不方便向老教师请教时，或者他们没有闲余时间，，我就利用学校的网络资源，从网上查取、下载资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，确保课程质量。复习阶段，我把每一单元的词语、重点内容用电脑整理出来，分门别类的单独讲解，为的就是让学生有个清晰的复习印象。
2、上课。备好了课就是给上课做好的充足的准，因此上课时做到认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练，把备课的东西完全合理的传授给学生。同时运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。培养学习较差的学生的学习兴趣，有难度的问题找优等生；一般问题找中等生；简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时，注意对学困生进行面对面的辅导，课后及时做课后记，找出不足，尽力确保每一堂课的质量。
3、辅导。由于我住校，因此相对多的剩余时间，课后可以对学生加以辅导，耐心讲解，查缺补漏。更多的情况是对学生进行开导，有个别学生部分时间学习态度不够端正，思想出现波动，及时对他们进行开导教育，并与家长保持联系，及时沟通情况，为他们提供良好的学习心态。
4、认真及时批改作业，注意听取学生的意见，及时了解学生的学习情况，并有目的的对学生进行辅导。根据减负的要求，我把每天的作业经过精心地挑选，适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。
5、坚持听课，作为刚刚加入教师行业中的一名青年，我平时注意向学校的老教师请教学习，从各个方面，包括教学，和学生相处等等。同时坚持每周听课二到三节，通过一学期的努力，对自己的教学促进很大。
三、 业务自修
积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。努力教学教法，进行教学研究，以适应当前教育的形式，给自己充电，为以后开展更加有利的教学做好准备。同时也在不断的进行教育学和心理学以及说课的演练，争取在年后拿到教师资格证。我还利用业余时间认真学习学校的相关业务，努力熟悉相关环节，努力做好本职工作，为学生服务，也为其他教师服务。
四、今后工作中应努力的方向
1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，知识上做到课课清、段段清。
2、继续对差生多关心，多爱心，多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。
3、加强守纪方面的教育，使学生不仅在课堂上集中注意力学习，课下也要按校纪班规严格约束自己。
4、教育学生要注意保持环境卫生，增强主人翁意识和责任感。
5、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。
6、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。教育教学工作，是一项常做常新、永无止境的工作。学生的特点和问题各有不同，作为一个 老师应以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育教学工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作。
无论做什么工作都需要全身心的去付出，只有付出了心血才会有收获，在今后的教学过程中我会更加的努力，创造出更好的教学成绩。