班主任助理申请书

新生的助理班主任职务,我想要同过这个职务的磨练,能够让我在人际交往中变的更好。

由于大一的班主任多为任课老师，平时工作比较繁忙，由我们这些高年级同学作班主任助理，则能更加帮助到刚入学的新生，及时了解与回馈新生遇到的问题，以帮助解决。，并协助学校开展多项活动。帮助活动解决新生入校后的适应问题，并加强自我锻炼，为自己能够在大学期间全面提高自身素质提供了有利的条件。

学会做好一件事是很难的,更何况身后有几十双眼睛在盯着你看,我想,在那么多人的督促下,我一定会做好助理班主任这个我是计算机系11级多媒体班学生阮桂阳,这一次开学之际我想要申请大一职位应做的事情,带好这一整个班级,并且会积极将他们班级融合在一起,争取不出现班级散乱,各自组成小集体的现象。

在大一的这一学年里,我不断努力,找到了自己各项缺点,并且成功的改掉了自己的坏脾气,我希望在我正式成为助理班主任后能将我磨练的越来越好,也希望老师能给我这个机会。

在生活中,我是一个热爱生活的人,性格开朗,对于生活有着热切的向往,学习中,我也是一丝不苟的完成了我们所要学习的专业知识。大学生活就是要让我们成长，让我们懂得很多东西的。在将来的一年中，我会在生活和学习中都给予最好的帮助，带着这一群学弟学妹们好好学习专业知识，团结一致，为我们计算机系争光！

大一的这一年里，我在纪检部任职，养成了上早晚自习的好习惯，不断的约束自己的生活作息，在下一年里，我确定，我依然能认认真真做好助理班主任的工作，积极协调老师和学生之间的事情。

大学是人生的关键阶段。大一新生进入大学是第一次放下高考的重担，开始追逐自己的理想、兴趣；也是他们第一次离开家庭生活，独立参与团体和社

会生活；更是第一次可以有机会在学习理论的同时亲身实践；脱离被动，有足够的自由处置生活和学习中遇到的各类问题，支配所有属于自己的时间的初步阶段。对大学生活还有一些的不适应。我想通过自己在校两年的体验与体会帮助他们尽快的加入属于我们的行列。做一个积极向上的适合国家发展的新一代的大学生。

热情的九月多么值得期待，我们即将迎来新的同学，这必将给我校带来新的血液，新的生机。而作为高年级有那么一点点经验和能力可言的我是多么希望能第一时间接触到这群孩子，在他们需要帮助的时候及时给予帮助，为这些大一新生做些贡献。有机会成为助理班主任是我的梦想，今天我乘着梦想，向系里提出申请，希望老师认真审阅我的申请材料，同意我的申请。谢谢！！

申请人：

(班级)

时间

第二篇：班主任助理申请书

财政税务系20xx级学生班主任助理个人申请书

尊敬的领导：

我叫李立文，是20xx届税务三班的学生。今天我竞选财政税务学院的班助。我认为，我有几个方面的特点和优势能够胜任班委的工作：

第一，我热情开朗，团结同学。

第二，我热爱班级工作，乐于帮助同学和协助老师做班级工作。

第三，在中学时期我曾担任班长助理职务1年，我相信我有能力把大一新生班级的各项活动组织好、开展好，使我系大一班级真正成为一个团结、活泼、上进的先进集体。 作为一名当初曾接受过班主任助理和无数学长、学姐帮助的准大二学生，我能深深体会一位经验丰富、充满阅历的带路人对一名刚刚踏入大学校园的新生具有怎样重大的作用和影响。 正所谓“助人为快乐之本”，因此，能做一位合格的班主任助理并且也像曾经无私帮助过我的班助以及学长、学姐那样去帮助即将跨入大学校园的学弟学妹，这对我来说，既是对母校的回报，也是锻炼自己的宝贵机会！

一、我对班主任助理工作的认识

工作性质：所谓“班主任助理”（简称“班助”），这既是学生助理的角色，同时也有班主任的功能。我院实行“班助”制度由来已久，这是一项“助人自助”的事业，它曾帮助无数的新生在短时间内适应大学环境，并配合学院开展了大量卓有成效的工作，同时也让更多的在校高年级学生得到了锻炼和提升。

工作任务：

1、协助班主任做好新生入学工作，例如新生宿舍安顿、新生入学教育、新生军训的开展等等。

2、是新生跟学院、跟老师沟通的桥梁。不但要把学院、老师安排的工作做好，还要及时跟新生沟通，及时向上反映新生动态。

3、协调管理新生班级，帮助新生熟悉校园环境，使新生尽快适应大学生活。

4、协助新生班委开展各项班级工作，帮助解决新生思想、学习、工作等各方面的疑惑，关心新生。

二、我的工作计划和目标：

如果我能够得到这样一次宝贵的锻炼机会，顺利地走上“班助”之路，我将参照我院以往开展“班助”工作的成功经验，并结合所带班级的特殊情况，制定一套可行且完善的工作方案。在这之前，我想对我的工作思路作一个大致陈述。

（一）前期工作

1、进一步熟悉《广东商学院学生手册》，与上一届的优秀班助进行沟通，熟悉工作程序以及各项注意事项。

2、广商地形，对教学楼的位置、生活必需品的购买地以及广商各商业地点等进行标识和讲解，方便外地学生熟悉校园、熟悉三水。

3、搜索整理并推荐一些大学生必读书刊，如《读大学，究竟读什么》，帮助新生对大学生活及时作出规划和调整。

4、编辑打印班级通讯录，积极构建一个富有凝聚力的班级。

（二）新生入学的适应性调整

1、自我定位。引导新生认清自我，作为大学生，什么该做，该怎么做。同时通过聊天和观察，密切注意特殊学生的心理思想动态，及时上报学院。

2、熟悉校园。

3、邀请我班优秀同学到宿舍同新生作交流。

4、总结个人学生工作经验与新生交流，让新生对社团工作、班级工作、社会工作有一定的了解和认识，鼓励新生积极参加学院或学校的学生干部工作，并以此来调整和确定自己想加入的组织，得到应有锻炼。

5、开一次主题班会，提供给新生较为系统的专业介绍、就业前景、发展方向等方面的信息。

（三）军训期间

1、痛并快乐着。军训是意志的锻炼，陪同新生做好军训工作。

2、让新生对军训的意义有一定的认识，教导防范突发事件意识，让学子们必要时可开展自救与互救。

（四）构建富有凝聚力的班级

1、召开主题班会，新生班级成员互相介绍并认识。

2、军训前，为方便班级管理，召开一次班会投票选出临时班委。

3、基于对临时班干的考察以及其军训期间对工作的热情度，军训结束后进

行一次正式的班级投票，并和班主任一起讨论决定出本年度班委。

4、军训期间是班级友谊的塑建期。开展一次男女生互帮互助做一件事的活动，拉近班级成员间的距离。

5、建立班级Q群、公共邮箱等平台加强交流，并建立飞信平台，日常除发放各项通知外，还可发送一些日常小常识。

6、督促新生意识到宿舍文化的重要性，并以宿舍为单位，加强对新生纪律性的约束。

7、定期召开班会，汇集问题并解决问题。

8、开展户外拓展活动。如爬山，举行班际间的体育赛事等等。

9、加强班级学风建设。向新生说明大学学习的重要性，并引起其对英语四、六级的重视，督促新生充分利用课余时间，学习课外知识，拓展自己的知识面。

（五）活动方面

1、推荐有文艺才能的同学参加学院、学校的文艺表演。

2、正式上课一周后，召开关于“我心中的大学生活”的期待与现实的座谈会，听取新生的心声，并及时帮助其调整心态，放宽步伐，适应大学生活。

今天，我虽然向学校提出班主任助理申请，我深知，在我身上还有许多缺点和不足，因此，我希望学校各位领导和老师严格要求我，监督我。使我可以进步。今后我也会严格要求自己，自觉地接受学校各位领导和老师的帮助与监督，努力克服自己的缺点和不足，争取早日在思想上进步，我还希望自己可以帮助学校、帮助新同学为我们的学校尽自己微薄的一份力量，我也想通过这次，锤炼自己、提高自己、丰富自己。请求学校的领导和老师接受我的申请，考验我。

此致

敬礼！

申请人:李立文

20xx年x月x日