幼儿园小班组语言文字规范化工作总结word文档

时间:2024.3.20

小班组语言文字规范化工作总结

20xx——20xx年度

做好学校普及普通话和用字规范化工作,对于掌握科学文化知识、培养创新精神和实践能力、全面提高素质,继承和弘扬中华民族优秀的传统文化、培养爱国主义情操、增强民族凝聚力都具有重要意义。回顾一学年的工作,在园领导的高度重视和关心下,我组语言文字工作得以顺利开展,语言文字应用规范化水平不断提高,取得了一些可喜的成绩。现将一年来的工作情况总结下:

一、身为现代的教师,教学语言和行为的规范以及实施的情况将直接对幼儿起到相当大的影响,同时也是检验教师教学技能强弱的试金石,因为一个具有语言优美、声音动听的老师,往往能引起幼儿倾听的兴趣,老师的语言和行为就会让幼儿得到迁移和转化。幼儿的可塑性强,幼儿期又是学习语言的最佳期,如果这个阶段不给予幼儿正确的示范,那么幼儿的语言发展就会偏离正常的轨道。在日常工作中,我们提倡教师与教师之间的交流、教师与家长之间的交流也坚持使用普通话,也提倡与幼儿进行语言交流时,所有教工都应使用普通话。在幼儿园的环境中,我们注重宣传告示、演出用语和电话总机用语的规范,并在教研活动上提倡做到用语规范。

二、教师积极参加宣传贯彻《国家通用语言文字法》活动,在教师中开展纠正错别字、诗朗诵比赛活动;幼儿中开展一次诗歌朗诵、故事大王竞赛活动。教师开展互查活动,在活动设计中,找出错别字,并予以纠正;班级档案都进行了检查,发现错别字马上纠正;每天相互检查家园小黑板,发现不正确的用字,马上纠正。本次活动加强了教师们说好普通话,用字规范化的观念。在幼儿的诗歌朗诵和故事大王比赛中,培养了幼儿爱说话、爱说普通话、敢于发言的能力,也丰富了幼儿的词汇,提高了幼儿的口语表达能力。

三、在教师带领幼儿积极开展“啄木鸟”行动的过程中。发现别字、错字、不规范用字多处,并予以指出纠正,让普通老百姓也明白了规范用字的重要性。要求教师、幼儿坚持“三用语”,争取“四用语”,即在上课、开会、同家长交谈时讲普通话,争取在家时也使用普通话。在要求的同时,进行检查监督,并制定了相应的奖励制度,使讲好普通话作为一种常规,一种要求。

四、与家长工作相结合,开展语言文字工作。结合教育活动内容,让幼儿回家口述所学内容,请家长帮忙记录,使推普宣传工作深入到家庭中,要求家长在家坚持同幼儿讲普通话。这不仅使孩子喜欢讲普通话,也扩大了宣传的范围,使家长朋友也了解了说好普通话,用字规范化的重要性,使家长的素质也提升了,现在家长给孩子记录的文字中,较少见到错字和别字以及不规范字了。

五、开展教学科研 提高教学水准

《发展语言表达能力初探》、《幼儿园开放性语言教学活动》、《整合课程中语言的重要性》, 这些研究符合小班年龄特点,既提高了教师的教学水准,又促进了幼儿语言的发展。

总之,我们将认真总结经验、不断借鉴和探索更有效的方法,推动我组语言文字规范化工作再上一个新台阶。

胡静

20xx年


第二篇:20xx语言文字工作总结Word 文档


兴安职业技术学院20xx年语言文字工作总结

语言文字规范化工作是学院的一项基础性工作。20xx年我院以高职教育“专门人才”培养为载体,认真贯彻落实全面贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》精神,认真学习《内蒙古自治区实施〈中华人民共和国国家通用语言文字法〉办法》,不断提高我院语言文字工作的规范性、科学性和实效性,把语言文字工作切实纳入学院的各项日常工作中,开拓创新,狠抓落实,开展丰富多彩的语言文字活动,建设良好的校园语言环境,使语言文字规范化工作再上一个新台阶。现将本学年的具体工作总结如下:

一、健全领导小组,提供工作保障。

我院十分重视语言文字工作,成立了以主管教学工作的院长为组长,分院院长为副组长,团总支书记、系主任、为副组长,具有区级以上普通话测试员资格的一线教师为组员的“语言文字工作小组”,定期召开会议,研究部署全院性语言文字工作,通过学院,团委、各系等具体落实工作要求。并按要求向学院校园网报送语言文字工作联络员一名:百灵。上下统一认识,齐抓共管,形成良好的工作机制。

二、具体措施到位,推普工作有序。

我院切实采取措施,把提高学生语言文字规范意识和语言文字应用能力的要求纳入学院的培养目标和有关课程标准,纳入教育教学和学生技能训练的基本内容,纳入学校工作日程和常规管理,渗透到德育、智育、体育、美育和社会实践等教育活动中。把普通话培训测试

工作定为全员培训测试,把普通话水平等级证书与毕业证挂钩。我院还把推普工作渗透到学院校园文化建设的各个方面。在校园内提倡“人人讲普通话,处处写规范字开设书法写字课,王新宇老师为专门的任课教师;各系开设《书法》选修课,并成立书法社团,王新宇老师所带学生在20xx年全区高校大学生书法比赛中收金得银,而且还获得了“优秀组织奖”。

三、活动形式多样,讲求实际效果。

今年x月,第十四届推广普通话宣传周活动的主题是“提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统”。结合我校实际情况,我们开展了如下活动。

(一)“规范用语、用字”自查行动。

通过对校园内的宣传栏、板报、提示语和教师板书用语情况等进行调查,引导学生在调查实践中掌握社会用字规范化的相关知识,提高对不规范用字的识别能力。自查行动有效增强了我院师生语言文字的规范意识,提高了我院师生语言文字规范化水平,进而形成了有利于做好语言文字工作的良好氛围,激发了学生的主人翁意识,培养了学生热爱家乡、关注身边事的优良品质。

(二)丰富多彩的活动

1、各系开展了专题班团会。

2、团委开展了“永远跟党走”红色经典诵读比赛。

3、教务处兴安职业技术学院学生书法大赛。

4、学生处举办了手抄报比赛。

5、旅游系举办了“导游语言”实操大赛。

6、人文学院开展了征文比赛。

7、教务处举办了青年教师基本功比赛。

8、团委举办了校园主持人大赛。

9、团委举办了纪念一二·九演讲比赛。

10、美术系举办了“广告语”设计大赛。

四、培训测试严格,营造标准用语氛围

语言文字工作是一项长期的系统的工程,不是一蹴而就的,为此学院有计划地对教师和学生进行普通话训练和规范字训练。除了中文系将普通话课列入学生的课程科目,规定不同专业的学生需要达到不同普通话水平等级必须参加普通话专门培训,学院还充分发掘测试员、和部分中青年教师的语言文字优势,发挥他们的推普骨干作用,推动校园语言文字工作的检查督导工作。利用教学主渠道,在课堂中增加语言文字规范化知识的相关内容,不定期对全院教师进行普通话培训,负责全院师生语言文字宣传教育;针对师生语言文字方面的问题进行技术咨询指导,从而推动全院语言文字工作规范化活动。

通过集中宣传和扎实的活动,我院语言文字工作收到了良好的效果,普通话真正成为了教学语言、校园语言、生活语言,促进了教学质量的提高,推进了学校素质教育和校园文明建设。学生参加全国普通话水平测试的积极性也是日益高涨,很多学生不满意自己已经达到的成绩,在校期间多次参加测试,直到自己满意为止,为此,我院普通话水平测试的成绩相对理想,今年两批次的测试,学生成绩一级率

达到0.6%,二级82.4%,三级17%。

20xx年,借着迎评的东风,我校的语言文字工作取得了一定的成绩,有了长足的进步。但由于普通话测试站的变更也使我们清醒地看到不少问题和不足,如宣传贯彻语言文字法律法规的深入程度还不够,利用网络创新语言文字管理方面做得不够,语言文字规范化工作的长效机制还有待进一步完善等。

语言文字工作意义重大,是一项需要长期坚持的工作,今后的路可以说是任重道远。我院将继续认真学习、贯彻落实《国家通用语言文字法》,采取各种办法不断强化语言文字规范化的要求,不断提升我院语言文字规范化水平,努力使我院的语言文字工作再上一层楼。

更多相关推荐:
20xx语言文字工作总结

多年来,我校高度重视语言文字工作,在市区教育局的领导下,贯彻落实国家和省等各级部门学校语言文字工作会议精神。以《中华人民共和国国家通用语言文字法》和教育部、国家语委《关于进一步加强学校普通话和用字规范化工作的通…

语言文字规范化工作总结

语言文字规范化工作总结语言文字是最重要的交际工具和信息载体语言文字应用能力是人们进行社会实践活动的基本能力之一也是构成人的整体素质的一个重要方面因此说好普通话用好规范字提高语言文字应用能力是素质教育的重要内容做...

苔菉中心小学20xx年语言文字规范化工作总结

苔菉中心小学20xx年语言文字规范化工作总结一年来,我校本着“强基础、重创新、促发展”的教育思想引领学校发展,注重在自然环境、人文环境和社会环境中挖掘语言学习的活教材,让学生感受祖国语言文字的独特魅力,领略中华…

20xx年建设局语言文字工作总结

金建字20xx275号关于上报20xx年住建局语言文字工作总结的报告县语委办现将20xx年住建局语言文字工作总结随文上报请审阅附件20xx年住建局语言文字工作总结二一一年十一月二十八日主题词语言文字总结报告金塔...

语言文字规范化工作总结

绥德实验中学语言文字规范化工作总结语言文字是先进文化建设的重要组成部分,是创建和谐社会的重要交流工具,是建设和谐社会的重要载体。随着信息化对社会影响的广泛深入,语言文字规范化工作更显重要。作为推进全面素质教育的…

语言文字规范工作总结

岷县天津河东希望小学语言文字规范化总结我校语言文字工作认真贯彻国家语言文字工作方针政策执行语言文字法规和标准特别是国家通用语言文字法实施后学校高度重视语言文字工作成立了工作机构完善了工作制度加强宣传推广普及普通...

语言文字规范化工作总结

五汛镇第二中心小学20xx年春学期语言文字规范化工作总结语言文字工作关系到国家的统一、民族的团结、社会的进步和国际间的交往。实现语言文字的规范化、标准化,是普及文化教育、发展科学技术、提高工作效率的一项基础工程…

20xx年学校创建语言文字规范化示范校工作总结

20xx年学校创建语言文字规范化示范校工作总结一年来,我校始终以全面推进素质教育为核心,努力抓好教学教改和“新课程标准”的实施,在“推广普及普通话和用字规范化”工作方面,认真贯彻和落实各级下达的“语言文字规范化…

语言文字工作总结

实验三小20xx-20xx学年语言文字工作总结建校以来学校非常重视语言文字工作,坚持以搞好校园的语言文化建设为抓手,坚持以培养学生“说普通话、写规范字”为目标,积极做好语言文字规范化工作,在此基础上,学校还以优…

语言文字规范化示范校工作经验交流材料

语言文字规范化示范校工作经验交流材料一个国家的语言文字对于国家的兴衰进退有着非常重要的作用,作为基础教育的小学,抓好语言文字工作十分重要。我校将语言文字工作的开展纳入学校素质教育规划中,并始终将其作为学校教育、…

20xx语言文字工作总结

20xx年会师中学语言文字工作总结多年来我校高度重视语言文字工作在市区教育局的领导下贯彻落实国家和省等各级部门学校语言文字工作会议精神以中华人民共和国国家通用语言文字法和教育部国家语委关于进一步加强学校普通话和...

20xx年语言文字工作总结

龙湖镇山后杜小学20xx年语言文字工作总结多年来我校高度重视语言文字工作认真贯彻国家省市语委语言文字工作方针政策执行语言文字法规和标准建立健全工作机构完善工作制度加强宣传推广普及普通话和用字规范化等各项工作的力...

语言文字规范化工作总结(44篇)