家长会安排及讲话
一、阅读成绩单(个人三次月考成绩与本班本次成绩和名次)
二、本次考试分析:本次考试内容涵盖所有高考内容,但题型较高考简单,是针对一轮复习中基本知识点、基本技能的考查,反映的是学生一轮复习的效果和成绩。相比上次的考试成绩,年级参加考试总共434人,本班46人,参加考试45人,相比第四次月考进步的人数有23名,退步的22名。本班最高分575分,年级64名,最低分310.4分,年级431名。年级最高分683.5分,年级最低分286.2分。
年级400名以后的8名,这8名学生中最近三次月考都排在400名以后的只有两个,其他6人本次成绩都是最近三次中最低的一次,今后必须更加努力(补充一句,这几名学生都不是因为笨,而是因为懒,一轮复习中有很多漏洞)。
300-400名的共9名,200-300名的共12名,100-200的共12名,前100名的4名。
三、最近学习情况:第四次月考后一段时间学习较为踏实认真,但在补课开始后,学习劲头逐渐消失,神经逐渐松懈下来,懒散的风气传染开来,影响学习。本班在近两年的学习中呈现一种规律:每次放假或者补课,提起的劲头就会松懈,本次放假十八天,尤其应该抓紧。
四、时间分析:今天2月10号,距离高考还有18+31+30+31+5=115天,其中放寒假18天,14个星期天,2天高考前放假时间,(34天放假每天在家若能学习8小时,共272小时,上课期间每天在家若能学习三小时,则总共237小时,共509小时),在校时间79天,每天上8节课,每节40分钟,共421小时,每周晚自习晚辅导共10小时,13周共130小时,课堂时间共551小时,在家学习时间占学习时间的1/2,在校学习占1/2,在校期间的学习中,每个学生都一视同仁,做一样的题,听一样的课,不会拉开很大差距,但在家学习的1/3时间却又很大差异,据我了解的有的在家学习时间不到两小时,有的超过4小时,有的仅仅完成作业,有的对当天的学习内容进行总结反思,并对一轮复习中未能熟练掌握的知识合理安排时间查缺补漏,有的一学期一次反思也没有,从不去考虑自己学习的问题出在了哪里,哪块知识还需要反复理解和练习,哪块知识掌握的较好,那科该复习那块,也从不给自己制定计划,学到哪算哪,什么时候不想学习了立马停止学习去玩耍,每天稀里糊涂的过,不管当天任务有没有完成,篮球、足球、约会、聊天一样不拉,生怕耽误娱乐时间,宁可挤出学习时间去玩耍,也不挤出玩耍时间去学习,就怕自己累着或受了委屈。梦中想要一个好成绩,梦醒后又将学习放一边,永远是惰性占据绝对上风。
人生若没有一段回想起来就热泪盈眶的奋斗史,那是一种遗憾,人生刚起步,由于自己的懒惰,输在了第一次重要的比赛中,那更是一种懒惰,公平的平台上,由于自己的糊涂而放弃了一次为自己人生捞取成功资本的机会,那更是一种遗憾。
五、寒假安排:20xx-2-11至20xx-2-28(共18天),二月二十八号报道(早上九点到校报道,交寒假作业,打扫卫生)。
1、假期认真完成各科假期作业,同时对一轮复习中暴露出来的问题和知识漏洞进行复习总结,假期开始要制定假期的学习计划,每天有每天的学习计划,要有完不成当天计划不休息的狠心与决心,假期计划包括作业完成计划,一轮查缺补漏计划,反思总结计划,休息计划等。
2、务必完成“XX市中小学20xx年平安寒假专项作业”
六、家长的配合:距离高考就剩下关键的110天,这110天的冲刺将决定一个孩子的命运,而且孩子的高考胜利与否也决定了一个家庭的命运,因此拜托各位家长在最后的这一百多天里能够配合好我们的教学工作,给孩子创造一个和谐的家庭氛围(这段时间保持夫妻间的关系和配合工作,尽量不要因为家庭矛盾而影响到孩子的学习),多关注孩子的学习和身体,高三学习强度大,对身体的负担也很重,多关注孩子的营养和身体状况。
高三虽然剩下时间不多,但我们能做的还有很多,我们要关心孩子们,但也要会关心,切记不能自己先乱了阵脚,给孩子在一周内找好几种资料、尝试好几种方法,弄得孩子疲于奔命,我们自己应该做到有计划有目的的替孩子考虑,给他们出谋划策。
这段时间孩子压力大,家长若出现下面情况可能引起孩子们的逆反:1、唠叨型的关心;2、施压型关心;我们做家长的更应该与他们多沟通,帮他们出谋划策而非替他们作决定,该应该多分心他们的学习现状,以一段时间的学习情况进行评价,而不要因为某一件小事借题发挥,应该就事论事,而不要旧账翻出来新帐旧账一起算,我们的批评应该在达到效果之后立刻刹住,切记我们与孩子的谈话是为了改变孩子、让他们清楚该干什么,帮他们分心清楚下一步该干什么、该怎么干,而不是发泄我们对他的一腔不满,或者更有甚者将自己在工作中的不如意也在教训孩子的时候全部发泄出来,以我们对他的爱而施加一大堆的要求,并且把自己做的事全部一遍又一遍的陈列出来,相信即使我们不说,孩子们也能体会到各位家长的爱,要让我们的爱成为他们的动力而不仅仅是压力或者自己教训孩子时的谈资。做孩子的教育工作需要十足的耐心,要比对自己的上级更有耐心,不能抱着这是自己的孩子,凭啥对他说话也要兢兢业业?自己孩子想怎么说就怎么说,其实我们更应该多听听孩子的想法,而不是一味的强加自己的思想给他。休息时可以和孩子聊聊国际时事,开阔他们的心胸和眼界,和他们聊聊他们喜欢的明星,了解他们的世界,帮助他们放松心情,以便更好的投入到学习中去。高考是一场战争,一场属于考生、教师和家长共同的战争,我们不能相互抱怨,而应该相互帮助,将孩子当成合作的战友,当做冲锋的战士,而不要当成自己的附属品,给他们以正确的建议,给他们建立安全的大后方,给他们以嘹亮的号角以激励他们前行。
提前给各位家长拜个早年,祝大家家庭和睦、工作顺利,祝咱们的考生学业顺利。有其他问题的家长可以单独交流。
第二篇:家长会讲话稿
家长会讲话稿
碧峰小学:韩辽平 尊敬的各位贵家长:
你们好!今天下午,我们碧峰小学在这里召开全校学生家长大会,首先,我代表学校全体师生,对在百忙之中抽出宝贵时间来我校参加家长会的各位学区领导和贵家长们表示热烈的欢迎。你们能按时到会是你们对孩子的真情关爱,更是对我们工作的莫大支持。在此,我对大家关心学校教育、支持教育工作、关心孩子成长的行动表示衷心地感谢。
我们碧峰小学现有7个教学班,在校学生100人,教职工9人,从学历结构上看,大学本科学历4人,大学专科学历1人,中师学历2人,高中2人。从职称结构上看,小学高级教师4人,小学一级教师4人。从年龄结构上看,中青年教师占的比例较大,有6人,50岁以上教师2人。教师的岗位设置及学科专业结构合理,能满足新课程的实施需要,能够胜任小学教育教学工作。学校教育硕果累累,20xx年至今,学校在全县六年级毕业检测中成绩突出,名列全县同类学校前列,其中20xx年在全县同类八十几所学校中名列第三名,其中20xx年在全县同类八十几所学校中名列第二名,教师方面:我校的包振兴教师在教育战线上默默奉献30余年,忠于党的教育事业,热爱本职工作,曾获得过省园丁奖,多次被县委,县政府评为全县优 1
秀教师,韩辽平教师20xx年被定西市委,市政府评为定西市优秀教师,多次被县委,县政府评为全县优秀教育工作者。
“望子成龙,盼女成凤”是每一个家长的心愿。“使学生成才,使家长放心,使社会满意”是我们的办学宗旨。“为碧峰的教育多做一些工作,为碧峰的百姓多培养一些优秀人才”是我们办学的基本思想。总之一句话,就是“一切为了孩子,为了孩子的一切”,这是我们的共同出发点。我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满成功!在今天的家长会上,我想和各位家长谈一谈以下几方面的意见:
一、开家长会的目的。
1、家长对学校、教师、学生学习、教师工作的情况需要了解。
2、学校教育与家庭教育如何结为一体,建立起“家校共育”通道,需要大家的共同商讨。
3、学校各项工作需要家长了解和监督,并对其提出宝贵意见和建议。
4、学生在家里的和在学校的各方面情况,家长和任课老师有必要进行沟通交流。
二、家长现状分析。
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从各方面观察和统计,总的情况是好的,大部分学生家长都关注孩子的学习和成长。但还是有一些情况我们认为是不正常的。
1、认为自己很忙,没有时间到校。
2、部分家长对教师与家长在教育孩子身上的责任没有分清,认为一切都是学校的责任。
3、普遍忽视甚至没有家庭教育意识,导致当前学生放学回家期间成了三不管区域了。
4、部分家长对孩子只重视了物质条件的投资(吃、穿、耗费),而忽视了情感的投入。
5、部分家长对孩子的教育极端化,要么严格残酷,要么溺爱无比,这样非常不利于孩子健康发展。
6、家长普遍对孩子的安全意识淡薄。
三、对家长的几点要求。
1、要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,关心孩子,这是教育孩子的前提。然而,很多家长认为教育孩子是学校和老师的事,不错,是学校和老师的事,老师不仅要给学生传授知识,还要教给学生做人的道理。但这仅仅是学校教育、家庭教育、社会教育的三分之一,要教育好学生,除了学校教育外,家庭教育和社会教育都应跟上。现在, 3
有一些家长都以自己忙为理由,很少了解孩子,关心孩子,只知道孩子吃完饭上学去了,却不知道孩子在学校或校外干什么,对孩子的学习和其它行为也不了解,这不能不说是家长的失职。对孩子全面了解并不是一件容易的事,这需要家长做大量的细致工作,注意观察孩子的言行举止,留意孩子的书包、笔记,经常与之谈心交流,多倾听孩子的意见和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根据孩子的特点和需要给孩子以帮助和指导,引导孩子健康发展,不断取得优异成绩。
2、家庭教育不可忽视父母的示范效应,父母一定要为孩子树立良好的榜样。人常说,父母是孩子的第一任教师,家庭是孩子的第一个课堂。每一位父母都应该认识到自己的言行和家庭环境在孩子的成长中起着非常重要的作用。父母的思想态度、兴趣爱好、言行举止、待人接物、生活方式,甚至走路的姿态,都可能会对孩子起到潜移默化的影响。
3、注意培养子女形成健康的心理。心理健康了,才能产生积极向上的动力,从而激发出学习的积极性和自觉性,树立达到人生某一目标的坚定信念。因此,孩子的心理健康是成才的前提。我们要对孩子从小进行心理健康教育,方法很多,比如:给孩子以足够的慈爱;鼓励孩子去面对适合于他年龄的新事物和新需要;对孩子的成就给予称赞和勉励;灌输正直、正义、积极、勇敢、顽强、友爱、互助等正面的思想,引导孩子正确对待家长及老师的表扬与批评,与老师及同学和谐相处;及时发现和疏导孩子的心理障碍,从日常生活琐事中一 4
点一滴地培养孩子健康的心理素质,久而久之经过长期教育、熏陶,孩子健康的心理因素就会形成。
4、对孩子既不能过分溺爱,也不能苛求过度,更不能粗暴的斥责打骂。
5、关注孩子们的身体健康。要让孩子养成良好的饮食习惯。加强锻炼,体育不仅是强身之育,也是强心之育,它更是一切教育的基础。积极配合学校,做好学生在家时的防交通事故、防火、防盗、防溺水、防煤气中毒等各个方面的安全教育。
6、注重学生在家的习惯养成教育。
教育就是习惯培养。实践证明:只要学生不是弱智或极端顽固不化,没有克服不了的坏习惯,没有教育不好的学生。任何不良习惯都不是固定不变的,只要教育得法,一切都会向好的方向发展变化。
总之,只要我们双方共同努力,共同关注学生的现在和未来,我们就一定会取得成功,您的孩子也一定会在您和学校、社会的共同努力和配合下成为国家的栋梁之才。
最后,祝各位家长身体健康,合家欢乐,谢谢大家!
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