继续教育及自修计划

时间:2024.3.31

继续教育及自修计划

在本学期,为提高自身素质,我要加强自修,争取在短期内使自己的综合素质有较大的提高。现就自己的继续教育及自修学习作如下计划,努力在如下几方面加强学习,提高自己的知识水平和业务能力。

一、制定自修计划要可操作并讲究实效性首先要转变教育思想,更新教育理念,掌握当今教育改革的脉搏。认真学习策略与方法,及时吸纳教育信息,提高自身职业道德修养,提高教育科研能力,积极参与心理健康教育,使自己不仅提高理论水平,而且增强解决实际问题的能力。

二、注重总结提高在学习过程中要善于发现问题,及时解决问题,多参与集体讨论、做好案例分析,及时归纳,及时总结,共同学习,共同提高。

三、加强自修的行动计划

1、专业水平的提高。(1)学习教育理论,在理性认识中丰富自我。认真阅读《课程标准》《教学用书》等有关资料,钻研新教材,新课标,研究教法,体会新课程的性质、价值、理念,提高自己的业务能力。本学期读一本教育专著,及时作好笔记,写出自己的心得,丰富自己的文化素养。多看权威性的教育类期刊杂志,了解更多著名教育专家、行家的观点及当前的教改动态,以指导自己今后的教育教学工作。(2)专业素质的提高,在汲纳中充实自我。坚持教学相长,获得自我发展。勤听课,通过课堂听课,与授课者进行交流与沟通;勤质疑,勇于提出自己的问题或不同观点,在共同探索中达到共同进步;从中得到真切的感受,不断完善自我,促进个人专业知识的提升,让自己与新课程同成长。

2、日常教学常规的扎实进行与提升。精心备课;细心批改每一本作业。批语要做到书写要认真、规范。及时写教案,不迟到、不坐着讲课、不提早下课、不拖堂、不挖苦讽刺学生等;尤其要多关注后进生,切实促进后进生各方面能力的提高。

3、勤于反思,完善自我。学会思考教育问题,积极把先进的教育理念转化为教师的行为,从反思中提升教学研究水平。每节课后,把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下来,享受成功,弥补不足,在总结经验中完善自我。

4、利用信息技术手段辅助教学。充分利用网络优势,学习教育教学方面的新思想,掌握新方式,运用新理论,提高教学效果。利用课余时间向电脑能手学习,提高自己的计算机水平。

5、练就自己扎实的基本功。每天坚持练习钢笔字、毛笔字和粉笔字,上课和平时的交流中都要说普通话努力使自己的基本功上个台阶。


第二篇:继续教育工作计划


20xx-20xx学年度

挂正小学继续教育工作计划

根据桐城市教育局和挂车河中心小学相关文件精神,本学年我校继续以上级规定的继续教育学习任务为重点,同时结合我校教师平均年龄偏大的实际情况,制定20xx—20xx学年度继续教育工作计划。

一、指导思想

以科学发展观为指导,以全面推进素质教育为目标,以提高教师新课程教学能力为重点,围绕新观念、新课程、新技术开展教师培训工作。整合教师教育资源,突出师德教育,“名师”培养,教师信息技术培养,基础教育课程改革和师资培训。积极推进教师管理制度,培训模式的改革和创新,加大校本培训工作,努力构建教师终身教育体系,促进教师专业发展,努力把我校建设成为学习型学校。

二、健全机构及职责

组 长:汪 刚(负责全面工作)

副组长:徐小兵(负责组织工作)

成 员:吴新伍 刘庆丰(负责具体安排、报名登记、材料收集、归档等继续教育工作)

三、继续教育培训的内容

以落实上级的要求,提高教师实施素质教育的能力和水平为重点,本学年教师继续教育的主要内容包括:

1、《信息化能力建设》(公需课)

2、《教师法律素养研修58问》

3、《学习方式与学习活动设计》

4、《学习策略方法教学问题诊断与导引》(语文、数学)

5、校本研修(语文、数学)

四、纪律制度

1、所有在职岗位教师每年参加脱产学习不低于50学时。

2、凡无正当理由不参加继续教育学习培训的教师,坚决不予登记,并按学校和上级规定的规章制度作相应的处理。

3、登记员及行政人员不得徇私舞弊。

附:20xx—20xx学年度继续教育研修课安排表

挂正小学

20xx年x月

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