四年级 尊师长守纪律主题班会

时间:2024.2.4

尊师长 守纪律

-----168主题班会

一、班会目的:

1、使孩子们对老师有更深刻理解,在国学渊源中更深刻体悟尊师爱师这一良好传统美德,形成尊师爱师的氛围。

2、使孩子们进一步了解《小学生日常行为规范》要求,增强班级凝聚力,让孩子们把规范的要求内化为自己自觉的行动,做一个遵规守纪、勤奋向上的学生。

二、活动要求:注重人人参与,讲究活动秩序,联系实际。

三、主持人:

四、活动准备(略)

五、活动过程:

合:老师们,同学们,大家好,168班主题班会现在开始。(滑板表演拉开序幕) 甲:秋天是成长的季节。

乙:秋天是收获的季节。

丙:在这收获的季节里我们学习,我们成长。

甲:每天走进校园,是老师循循善诱启迪我们

乙:是老师耐心指导我们如何做人做事

丙:是老师引导着我们行为规范

甲:尊师长、守纪律,让我们一起学习《小学生日常行为守则》

……

甲:课堂上的循循善诱、耐心引导,课堂外的以身作则、为人师表。 乙:老师像蜡烛一样,燃烧自己照亮别人。

丙:白云奉献给蓝天,小草奉献给大地,________同学要把最动人的舞姿奉献给我们的老师。

甲:同学们,舞蹈美不美?谢谢_______同学给我们带来的精彩表演,想不想要再来一个?

乙:舞蹈是行动的表达,而诗歌更有穿越心灵的力量,请欣赏________同学动人的舞姿

丙:请听诗歌朗诵

……

甲:悠悠历史,列列书卷,记载着数不清的尊师的故事

乙:尊师是中华民族的传统美德

丙:有一段文字述说着……

甲:有一段文字记载着……

乙:我们一起朗读《弟子规》

……

甲:接下来,我们来放松一下

丙乙合:欣赏……带来的小品《 》

……

合:谢谢大家的参与,今天的班会到此结束


第二篇:九年级七班纪律主题班会


1、导入: 俗话说:无规矩不成方圆。任何一个社会、一个国家、一个政党、一个军队都要维护自己利益的纪律,古今中外,概莫能外。对于学生,纪律就是我们学习的第一条件。因为纪律可以帮助我们打造良好的学习环境;纪律是我们塑造人格的第一步。

2、讨论:

同学们,知道为什么大雁在飞行的过程中总要排成“一”字或“人”字形吗? 从大雁的身上,我们学习到了纪律对于团队、对于班集体的重要性。另一方面,养成良好的习惯,遵守纪律,对个人的成长和未来更有重大的作用。

3、案例分析

从这个故事我们可以看出,一个人拥有良好的纪律和好习惯是关乎到自己的前途的!很多事情,我会从细节去观察你们,评估你们。因为往往细节就能够反映出一个人的素质,一个人的责任心。

4、学习我们班班规(纪律和学习部分)

提出班级现在存在的问题

上课有些同学乱说话

教室卫生保持不够干净

有同学乱扔垃圾的习惯

打扫卫生、劳动不够积极

我们学习的积极性太差

部分作业有拖欠

晚自习及上课仍然不安静

教室和走廊仍有打闹的现象

有个别同学爱顶撞老师、上课讲话违反课堂纪律

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