三比三找 主题班会 记录

时间:2024.4.21

20xx年x月的一次主题班会,感觉班会的效果非常好,现重新记录: 主题:比自身,找变化

比先进,找差距

比争先,找方向

目的:为进一步加强学生思想政治教育,培养学生良好行为习惯,树立远大理想,11月x日,我班班开展了“三找三比”主题班会活动。 争着:“学先进,找差距,比奉献,促发展。”切实解决好每个人在思想、工作作风方面存在的问题,要与要使每个人通过这次活动思想都有新进步;工作都有新作为;作风都有新转变。 按照省行的“三比三找”主题实践活动要求,结合我班

学生在思想上仍存在一些不思进取,信心不足和学习畏难情绪现象。在与学生谈心沟通的过程中发现部份学生的工作热情不高,业务学习不是精益求精,而是应付了事,学习上不是主动争先,而是固步自封、随大流。这种低调的学习情绪甚至影响其他同志,一定程度上单位学习的发展和成绩提升。

安排:1.提前两周告知所有学生班会主题,并提出具体内容要求。强调每个人都必须参与,可以自由发挥 ,总之要参与其中。

2.告诉组织委员和班长此次班会的目的和对于班级的意义,让他们在明确我的思路后负责展开各项工作:鼓励动员学生报名(特别是胆子小的学生),挑选主持

人,安排节目顺序,组织优秀节目的品选活动。工作开展情况一周后向我汇报。

3.进行班会。

4.班会总结。 我们觉得存在以下方面问题:

一、思想认识上,学习党和国家思想理论文件的主动性与持续性不够,一个人的素养与其思想理论水平和认识水平有很大关系,平时自己对思想理论文件的学习存在畏难情绪,因而很少自己主动学习,每次学习也是一阵一阵的,持续性不够,思想理论学习,长期坚持才会出效果,才能有助于个人素养的提高,所以必须坚持长期持续进行。从工作与奉献方面自查,同学们都认为自己在工作态度与勤奋方面做的不够好,要想把工作做好,就必须具有敬业精神。在校时间三年,学习上也需经历三年的时间。经过三年的学习,我们由新手成长成学业上的熟手。 二、比先进、找差距。从自己的工作作风与学习精神和先进典型人物相比,存在着很大一段的差距。与先进学校干部严格要求自己相比,自己的工作作风不过硬,遇到困难,主动寻找解决方法与创新方法做的不好,另外,工作时胆子不够大,有一种不求有功,但求无过的思想作祟,每一天平庸的过生活。平时的学习中,与先进典型相比也不够。对于以后的生活、学习我要更加严格要求自己,与班上的先进干部同学靠近。

三、比先进、找方向。增强争先创优意识,争创一流业绩,是共 产 党员保持先进性的必备品质, “争先创优”需要党员进一步解放思想,不争论、争时间,不评论、评政绩,不议论、议大事,干一行、爱一行、钻一行、精一行,努力在平凡的岗位上创造一流的业绩。身为一名大

学生,我们应该遵纪守法,注意个人素质的修养。

班会过程:因为每个学生都必须参与,内容较多,所以时间就定为两课时,分两周每周一节课进行。提前根据报名安排好节目次序,因此学生做了充分的准备。

节目评选:全班同学共同评比,所有同学都参评,让此次活动更深入人心。

班会影响:使我班学习风气更加积极向上,同学们一齐创新争优。 我的感想:今年是建党九十周年,现在我们班也有很多名入党积极份子,在这特殊的时刻,“回眸入党成长路,践行宗旨永争先”于我们有着重要的意义。,践行宗旨永争先,对我来说既是一次成长的经历,又是一次成长的规划。我想今后努力的方向主要有以下两方面:一是不断提升自身各方面素质,保持良好的学习状态,加强自我管理,对自己存在的不足能够正确认识,努力改进;二是不断创新,要加强交流和学习,深入调研,不断开拓和创新工作思路。


第二篇:小学三年级主题班会活动记录


班会活动记录

时间:月日

主题:放学路队安全要求

目标:严格按照要求站好路队,保证安全

过程:

1)放学铃响后要按时排队,班主任指导学生站好路队,强调路队纪律,做到快、静、齐。

)选出责任心强、有管理能力的路队长,负责本路队秩序。奖惩办法由班主任行决定。

3)路队出校门后,沿指定路线靠右行走。学生过马路要注意安全,横穿马路时,注意来往

车辆,不跑着过马路,一个接一个走过马路,不拥挤,坚决不准从别的地方过马路。

4)有家长接送的同学要求家长在指定接送域等候,不得堵在校门口,以免堵塞交通。

5)走路速度匀速,不得时快时慢。要遵守交通规则,靠右行走。做到不下队,不追、不跑、

不吵闹、不三五成群走、不随意掉队、不无故滞留,不边走边看书、走成一条线。

6)提倡学生走安全大道,严禁走小路,特别是泥泞的山路,否则后果负。

班会活动记录

时间:月日

主题:遵守学校各项常规

目的:教育学生遵守课堂纪律,遵守课间活动的秩序,做一个文明有礼的小学生。

过程:

1)谈话引入

)看图,说一说,议一议

课前干什么、课间应怎样、上学放学路上怎么??

3)结合本班上学期实际,表扬能遵守课堂纪律的同学,教育不够觉守纪律的学生。

4)小结:刚才同学们都说得非常好,希望每个同学今后都要遵守课堂纪律,上课铃响后

立即进教室,课本文具摆放好,安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话,要发言,

先举手;专心听课,不做小动作。

班会活动记录

时间:月日

主题:珍爱生命学会自我保护

目的:树立学生自我保护的意识,教学生懂得珍爱生命的含义。掌握一定的护知识。

准备:结合会上发生的一些具体事件,向学生宣传护的重要性。

过程:

1、教师引入:同学们,生命对于人来说只有一次,我们每个人都应该珍惜它。在日常生活中,有时会遇到危险。我们要遇事不慌张,学会保护己,防止受到伤害。学会我保护的方法,对于我们小学生非常重要。前不久,一所小学课间休息时,因为同学们互相追赶,造成在楼梯口处,一些同学拥挤致伤亡。类似的事件还有很多。

、引导讨论:看来我们真应该提高这方面的意识了。是不是,同学们?

3、学生列举:1)会上还有坏人,要提高警惕,不要上坏人的当。

)一个人在家不要给陌生人开门。

3)上下楼梯靠右行。

4)在马路上要走人行横道,过马路看红绿灯。

5)打架斗殴不围观。

6)不去有危险的地方,比如:大口井边、高压线下。??

4、小结:同学们,请珍爱这仅有的一次生命吧,从小学会护方法,将受益一生。

班会活动记录

时间:月日

主题:平安每一天

目的:引导学生了解有关安全的常识,使他们建立初步的安全意识;使学生学会护、救

的一些方法,发展初步的护救能力。

准备:师根据学生收集资料的情况制作救、护常识竞赛题。绘制情景图和制作红、绿

灯牌。

过程:

1)报道导入,揭示主题。

(师):请同学们听听这条录音报道说了些什么?

播放一则反映少年儿童安全事故(数据和事实)的报道录音。

(师):听了这则报道,你们有什么感想?

学生发表看法。

)结合实际,发现危险。

3)交通安全教育。

4)课后延伸,落实行动。

班会活动记录

时间:月日

主题:护、救安全教育

目标:通过学习有关安全知识,使学生树立护、救观念,形成护、救的意识,使学

生安全、健康成长。

过程:

一、谈话引入:

二、用电安全

1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止 使用。

5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开, 不要用手直接救人。

二、交通安全

1、行走时怎样注意交通安全

1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

班会活动记录

时间:月日

主题:安全教育

目标:增强学生安全意识,提高学生安全护能力

过程:

1)上下学安全。放学后立即回家吃饭。不在校园内逗留,不在路上玩耍,不去同学家串门。加强放学后滞留学生的安全问题。

)课间安全。文明活动,校园内不奔跑、不打闹、不大声喧哗。上下楼梯靠右慢行,值勤教师要巡视校园。

3)运动安全。上体育课和做游戏不能做危险动作。

4)交通安全,不乱穿马路,红灯停,绿灯行。

5)小结。

班会活动记录

时间:月日

主题:安全教育

目标:增强学生安全意识,提高学生安全护能力

过程:

1)饮食卫生安全。不购买三无产品,不到校外摊点买零食,不随地吐痰,不乱丢垃圾。 )预防疾病,教室要经常开窗通风,课间尽量进行户外活动。

3)强化“防火灾、防触电、防溺水、防侵害”意识,不玩火、不玩水,不随意触摸电器。高年级女生放学要结伴而行。

4)学会护救,提高防御能力。遇到偶发事件要冷静对待,遇到坏人要沉着应对,要量力而行。

班会活动记录

时间:月日

主题:安全与卫生

目标:增强安全意识,注重个人卫生

过程:

1)交通安全

在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

不在路上追逐打闹,不在路中间跑。

)个人卫生

天气渐热,注重个人卫生,勤洗澡,换衣服。

饭前便后要洗手,外出回家后一定要洗手。

洗手要用香皂或洗手液。

3)预防生病

注意休息,保证充足睡眠。

不挑食,保证营养均衡。

适当锻炼,增强体质。

班会活动记录

时间:5月x日

主题:防溺水安全教育

目标:提高安全防范意识,保护我

过程:

1)预防溺水

天气炎热,不能下河嬉戏、捉鱼。

不去村里的大口井及周边玩耍。

不去河里游泳,不结伴外出游泳。

不偷偷跑去河里玩耍。

)安全游泳

要去专业游泳场所游泳。

要在家长陪同下去游泳。

不和不会游泳的亲戚一起去游泳。

不往水深的地方游。

游泳时注意体力,预防抽筋。

班会活动记录

时间:月日

主题:安全教育

过程:

1)饮食安全。不购买三无产品,不到校外摊点买零食,不随地吐痰,不乱丢垃圾。 )预防疾病,教室要经常开窗通风,课间尽量进行户外活动。

3)强化“防火灾、防触电、防溺水、防侵害”意识,不玩火、不玩水,不随意触摸电器。

4)学会护救,提高防御能力。遇到偶发事件要冷静对待,遇到坏人要沉着应对,要量力而行。

5)农忙时节,远离农耕机械。

6)安全游泳

要去专业游泳场所游泳。

要在家长陪同下去游泳。

不和不会游泳的亲戚一起去游泳。

不往水深的地方游。

游泳时注意体力,预防抽筋。

班会活动记录

时间:月日

主题:防溺水,珍爱生命

过程:

1)预防溺水

天气炎热,不能下河嬉戏、捉鱼。 不去村里的大口井及周边玩耍。 不去河里游泳,不结伴外出游泳。 不偷偷跑去河里玩耍。 )安全游泳

要去专业游泳场所游泳。 要在家长陪同下去游泳。

不和不会游泳的亲戚一起去游泳。 不往水深的地方游。

游泳时注意体力,预防抽筋。

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