红山公园社区暑期青少年活动总结
我社区按照红山街道关工委部署开展了丰富多样的青少年暑期活动。积极探索青少年暑期教育工作新思路，凝聚青少年在社区的向心力，在活动中以展开爱心服务，弘扬社会新风，无私奉献，立足推进团员及青少年队伍的建设，立足创出一块生动活泼，健康向上的青少年活动阵地，受到广大干部群众的支持。现作以下汇报：
三、社区小阵地达到“六有”标准 搞好社区关工委工作，建立健全组织机构，充分发挥其职能作用，制定工作目标任务，加强责任管理措施是重点，加大对关工委工作的资金投入是保证。在街道工委的关怀和支持下，我们成立了以社区书记为主任、关工委专职工作者为副主任、“五老”代表林灿为常务副主任，以及六名“五老”为成员的社区关心下一代工作委员会。在关工委队伍建设上，我们还根据社区实际情况，建立了一支组织网络，关工委下设关爱工作站7人，科普辅导队5人，文化艺术辅导队9人，思想道德宣讲队6人，校外辅导站辅导员6人，帮教小组5人，“三结合”联席会9人，法制宣传队10人。红山公园社区关心下一代协会成员共126人，社区内有101幢楼，其中81幢成立关工委小组，覆盖率达802%。充分发挥“五老”作用，社区共有664名老人，126人经常参加关工委活动，参
与率达18.9%。 为了把关工委工作落到实处，我们相应制定了关工委年度工作计划，实施方案和工作岗位责任制，设立专门办公室，对各分管人员实行责任考核。建立各项工作台帐，由专人负责收集、整理和归案保管，保持关工委工作的连续性。
二、充分发挥校外教育辅导站的作用 针对学生放暑假的实际，积极开展夏令营活动，打造未成年人学习交流的平台,吸引更多的孩子积极参加社区活动。一是特邀结对单位玄武区民政局社区建设科的魔方达人项主任为大家上一堂生动的魔方课，既培养了社区未成年人对魔方的兴趣，又培养了孩子们的锻炼记忆力和学习能力。二是特邀南京玩梦人民俗达人老师来为大家上一堂“剪纸”课，既锻炼了孩子们的动手能力和丰富想象力,同时也证明了孩子们具有天生的聪明才智。三是与红山森林动物园科普小阵地紧密合作,为大家上一堂动物养育知识普及课,并带领大家动物园探秘，知识与实践相结合，深受学生和家长喜爱。四是开展无线电测向户外夏令营，学习无线电知识,投入大自然怀抱,锻炼身心。五是开展你点我播青少年影院活动，每周五下午三时向社区青少年开放,为大家提供一个学习、交朋友的好去处，在丰富未成年人暑期生活同时为社区青少年的暑期撑起了一把“平安伞”。 六是积极开展爱国主义教育上，红山公园社区校外辅导站围“心向党、讲品德、见行动”主题，开
展书画、摄影展活动，选送了六件作品分别荣获街道一、二、三等奖，展现了社区老少共建文化氛围。七是五老志愿者的结对指导下，开展读书小组活动,用读书笔记的形式展现出未成年人心中的爱国主义，表达出对英雄人物的崇敬与热爱。
三、开展青少年志愿者活动 为培养社区青少年的吃苦精神，我社区的青少年开展一次清洁家园活动，和社区工作一起清理检查楼道杂物、清理花坛杂草，自觉增强爱护环境、美化家园的意识。结合文明城市创建工作,开展文明劝导志愿服务活动,戴上袖章在十字路口引导行人过马路。并组织未成年人慰问社区高龄老人,培养尊老爱幼的传统美德。共开展5次未成年人参与小志愿者、学习雷锋活动，参加人数有68人次。 今年的暑期活动较往年而言，在内容上更丰富，主题更明确，让学生真正体验到了快乐、健康、有益的暑期生活。暑期活动拉近了学生与社区之间的距离，提高了青少年的协作和沟通能力， “小手牵大手”，由学生引线，搭起了与社区居民之间的桥梁。在今后的工作中，我们还会继续探索，务实求新，将青少年工作落实到位。
第二篇：社区暑期青少年活动总结
本次暑期活动自月日起至月日结束。在这为期一个月的活动中，近名××学校的青少年参与其中，社区通过邀请司法、公安系统的老师讲座，组织学生观看爱国教育影片，参观“七一七”戚家山抗日战争纪念碑，组织青少年志愿者参加公益劳动，开设暑期市民学校爱国课堂等形式陶冶青少年爱国情操，引导青少年为构建和谐社区作贡献。此次暑期活动赢得青少年以及家长的支持和广泛的好评。具体情况总结如下：
一、“革命英雄驻我心”夏令营
夏令营以“高举爱国主义旗帜，弘扬爱国主义精神”为主线，开展的活动有：
⒈月日上午，在社区活动中心举行了夏令营开营仪式，社区领导及工作人员，××学校辅导老师，以及参加夏令营的位学生出席了开营仪式。仪式上，社区主任对本次夏令营活动进行部署和安排，并举行了授旗仪式，使本次红色夏令营更有时代的使命感，使学生在思想上重视，行动上严谨。××电台对我社区夏令营开营仪式进行了报道，活动信息在小港街道网上登出，收到了良好的宣传效果。
⒉利用社区图书阅览室和多媒体室，组织学生在月日至月日的每星期一、三、五上午，读阅革命英雄故事、观看红色爱国影片；每星期四晚上：—：，邀请××学校的音乐老师为夏令营的学生教唱革命歌曲，通过故事、影片、歌曲中的爱国内容，直接激发学生的爱国热情。
⒊月日和月日举行抗日歌曲大比拼和革命英雄故事演讲比赛，学生们积极参加踊跃报名，每个人至少参加了一个比赛项目。××学校的老师担任评委，并评出了奖项。通过比赛的形式，不仅锻炼了学生竞争意识，培养了团队合作精神，那些熟悉的抗日歌曲和可歌可泣的英雄故事，更是让学生从不同侧面深刻认识到英雄的伟大，党的伟大。
⒋月日上午，社区组织名学生参观了“七一七”戚家山抗日战争纪念碑，××学校教导处主任也参加了这次活动。学生们在社区工作人员的讲解下，共同回顾了年前发生在戚家山一带的抗战故事，革命英雄用自己的血肉之躯捍卫了祖国领土，取得浙东抗战胜利。学生们都有身临其境的感觉，不禁感叹今日生活的来之不易，爱国抗日的故事极大地鼓舞了学生，鼓励他们继承和发扬老一辈英雄的光荣传统，珍惜今天的幸福生活。之后，我们还在纪念碑前举行了爱国知识
竞赛，使这个竞赛更有深刻的意义。
二、开展青少年志愿者活动
⒈社区是我家，整洁靠大家。月日，社区组织名青少年环保志愿者开展了一次“绿化家园，美化心灵”的活动。学生们顶着烈日，活跃在小区各个绿化带和公共场所。他们用自己的汗水换来了小区的整洁，用实际行动证明了自己的“主人翁”精神。
⒉月日，“小小（更多精彩文章来自“秘书不求人”）网吧监督队”志愿者再次行动，在××城区内开展了一次网吧监督活动。名监督队员胸配红牌，手拿小本，在小港文化站工作人员的带领下，对××城区内家网吧进行了巡查监督。一有发现小学生在上网，监督队员毫不留情地上前劝阻，表现出极强的责任心。
三、市民学校为学生开设暑期课堂
本次暑假期间，社区市民学校专为学生和学生家长开设了暑期课堂。月初，暑期伊始，社区邀请小港派出所民警作了一堂“安全与我同行，共度平安假期”的安全教育讲座。
民警叔叔通过生动的案例和语重心长的教诲，警醒学生在相对自由的假期里，要学会自我保护，做到“安全第一”。月日，由××街道法律事务所的工作人员为学生及其家人开设了一堂关于保护妇女、儿童合法权益的知识讲座。
今年的暑期活动较往年而言，在内容上更丰富，主题更明确，受到学生和家长的欢迎，让学生真正体验到了快乐、健康、有益的暑期生活。暑期活动拉近了学生与社区之间的距离，提高了青少年的协作和沟通能力，“小手牵大手”，由学生引线，搭起了与社区居民之间的桥梁。另外，社区暑期活动的开展，密切了社区与共建单位——××学校之间的合作关系，真正达到资源共享之目的。