串词：
开场：
A这是两个普通的字，却包容着所有善良的心，是感恩；B这是一个平凡的话题，却道尽了世间一切哲理，是感恩；A这是人性最直接的表达，却饱含着深深爱意，是感恩；B这是和谐社会的提倡，却时刻让人们铭记于心，是感恩。
B 感谢管理系老师以及各年级同学来参加10级制片本二班《行走行走关于爱》的感恩晚会。在此，我们仅代表本二班的所有同学向来到晚会现场的每一个人说声：
AB谢谢
A感恩的心感谢有你，让这生命的旅程不再孤单；感恩的心感谢有你，让所有的经历变得充满意义。
B世间每一种情怀都需要一个表达，每一声感谢并不是简单文字的平仄发音，那是一种心与心的相互交流。
A 可是如今的人们并不比从前那般亲近，层层的楼阁像是无形的屏障隔离了我们的生活，巨大的竞争压力使我们变得疲惫不堪，家中的暖灯依然亮着，可是回家人的身影却渐渐模糊....（灯光随着声音变暗，电影音乐响起）
（电影放完）B大家看完这部短小的电影后心中会不会泛起一点点的酸楚，天天为生活奔波的我们是不是常常忽略了身边的人，其实父母只是希望随时知道子女过的好不好，跟孩子们多说说话，仅仅这么小的愿望却成了多少父母的奢望。A 外出求学，离
家千里，同学朋友成为了我们的亲人，一年的相处中，我们加深了了解，懂得了宽容（灯光暗，音乐起）
照片视频以后
A 41张照片41个面孔41个绽放的笑容， 这是一群可爱的人，努力坚持，拥有梦想
B 我们在一起的日子充满了欢乐，偶尔的争吵，偶尔的打闹，这些小的摩擦都变成了生活的调味料
A 我们在一起的一年，经历了很多，有波折有欢乐，从彼此的陌生走向现在的闺蜜哥们
B 我们互相见证了彼此的稚嫩，懂得了理解学会了包容，成熟的蜕变下是我们共同的努力
A 接下来有请×××和×××为大家表演诗朗诵《》，一同在去回忆下那些日子的感动
朗诵后：
B：回忆那么多又那么深刻，曾经平淡的日子让我们过的有意义
A: 是啊，行走，行走，关于爱，在青春的道路上由于彼此的陪伴而变得与众不同。
B：每个人心中都有一段故事，不经意的想起它便会触动心弦，下面让我们静静地坐在这里，细细的去聆听内心久久不忘的感动。
录音后：
A：虽然同学们每个人的成长经历不尽相同，但谁也不能否认成长的每一步无不透着感动，不管是亲人，朋友，当你寂寞时，抚慰你孤寂的心灵，当你迷茫时，照亮你茫茫的人生。
B：冬天是寒冷的，主任书记所做的一切又似暖流，对我们呵护和关怀，曾记得主任的每一堂课，曾记得书记的鼓励和教导还有每晚办公室的"长明灯”
A：是的，这一切都历历在目，分外清晰，现在天冷了，我们班为书记主任织了两条围巾，希望你们能在温暖中幸福快乐，下面请我们班的两位同学为书记主任带上爱的礼物。
书记主任戴围巾（主持人跟着下去）
B ：下面有请我们的书记主任为我们讲两句话
A： 书记的话语里带着满满的感动，下面有请主任在说两句 B： 非常谢谢书记主任对我们的肯定，在以后的日子中，我们一定会带着这份感动更加奋发向上
（互动：在这种温暖的气氛中让我们开始一个互动环节，它包含着爱和协作，请看大屏幕规则）
合唱
A ： 任时光匆匆流去，我只在乎你，让我们共同唱起这首歌送给亲爱的书记主任以及老师同学们
B：请10级制片本二班全体同学，起立。
给琛琛送礼物
A：一丝丝的情意和一些些的感动，都少不了这一年琛姐给我们
的鼓励和支持
B：我们班的同学也给琛姐准备了一份礼物，那就请琛姐上来，自己拆开这份特殊的情意吧
琛琛拆礼物
A：那么现在也请琛姐说几句话吧
..............
B：感谢琛姐给我们的祝福，下面请琛姐以爱的名义向制片本二的全体同学点名.....
结束语
A: 让我们怀着这份感动
B：让我们带着这些祝福
AB：制片本科二班在未来的日子将走的越来越好！
行走行走关于爱的主题班会到此结束，谢谢大家的光临
第二篇：感恩晚会主持词
串词：
开场：
A感恩这是两个普通的字，却包容着所有善良的心；是一个平凡的话题，却道尽了世间一切哲理；B感恩这是人性最直接的表达，却饱含着深深爱意；是和谐社会的提倡，却时刻让人们铭记于心。
B 感谢管理系老师以及各年级同学来参加10级制片本二班《行走行走关于爱》的感恩晚会。在此，我们仅代表本二班的所有同学向来到晚会现场的每一个人说声：
AB谢谢
A感恩的心感谢有你，让这生命的旅程不再孤单；感恩的心感谢有你，让所有的经历变得充满意义。
B世间每一种情怀都需要一个表达，每一声感谢并不是简单文字的平仄发音，那是一种心与心的相互交流。
A 可是如今的人们并不比从前那般亲近，层层的楼阁像是无形的屏障隔离了我们的生活，巨大的竞争压力使我们变得疲惫不堪，家中的暖灯依然亮着，可是回家人的身影却渐渐模糊....（灯光随着声音变暗，电影音乐响起）
（电影放完）B大家看完这部短小的电影后心中会不会泛起一点点的酸楚，天天为生活奔波的我们是不是常常忽略了身边的人，其实父母只是希望随时知道子女过的好不好，跟孩子们多说说话，仅仅这么小的愿望却成了多少父母的奢望。外出求学，离家
千里，同学朋友成为了我们的亲人，一年的相处中，我们加深了了解，懂得了宽容（灯光暗，音乐起）
照片视频以后
B41张照片41个面孔41个绽放的笑容， 这是一群可爱的人，努力坚持，拥有梦想
A我们在一起的日子充满了欢乐，偶尔的争吵，偶尔的打闹，这些小的摩擦都变成了生活的调味料
B我们在一起的一年，经历了很多，有波折有欢乐，从彼此的陌生走向现在的闺蜜哥们
A我们互相见证了彼此的稚嫩，懂得了理解学会了包容，成熟的蜕变下是我们共同的努力
B 接下来有请×××和×××为大家表演诗朗诵《》，一同在去回忆下那些日子的感动
朗诵后：
B：回忆那么多又那么深刻，曾经平淡的日子让我们过的有意义
A: 是啊，行走，行走，关于爱，在青春的道路上由于彼此的陪伴而变得与众不同。
B：每个人心中都有一段故事，不经意的想起它便会触动心弦，下面让我们静静坐在这里，细细的去聆听内心久久不忘的感动。 录音后：
A：虽然同学们每个人的成长经历不尽相同，但谁也不能否认成长的每一步无不透着感动，不管是亲人，朋友，当你寂寞时，抚慰你孤寂的心灵，当你迷茫时，照亮你茫茫的人生。
B：冬天是寒冷的，主任书记所做的一切又似暖流，对我们呵护和关怀，曾记得主任的每一堂课，曾记得书记的鼓励和教导还有每晚办公室的"长明灯”
A：是的，这一切都历历在目，分外清晰，现在天冷了，我们班为书记主任织了两条围巾，希望你们能在温暖中幸福快乐，下面请我们班的两位同学为书记主任带上爱的礼物。
书记主任戴围巾（主持人跟着下去）
B ：下面有请我们的书记主任为我们讲两句话
A： 书记的话语里带着满满的感动，下面有请主任在说两句 B： 非常谢谢书记主任对我们的肯定，在以后的日子中，我们一定会带着这份感动更加奋发向上
（互动：在这种温暖的气氛中让我们开始一个互动环节，它包含着爱和协作，请看大屏幕规则）
合唱
A ： 任时光匆匆流去，我只在乎你，让我们共同唱起这首歌送给亲爱的书记主任以及老师同学们
B：请10级制片本二班全体同学，起立。
给琛琛送礼物
A：一丝丝的情意和一些些的感动，都少不了这一年琛姐给我们的鼓励和支持
B：我们班的同学也给琛姐准备了一份礼物，那就请琛姐上来，自己拆开这份特殊的情意吧
琛琛拆礼物
A：那么现在也请琛姐说几句话吧
..............
B：感谢琛姐给我们的祝福，我们两名主持人仅代表制片本二班全体同学向书记主任以及各位老师们保证，在今后两年一定尽最大的努力完成学业，悉心听取书记主任的教导，与管理系共进步，同辉煌。
A下面请琛姐以爱的名义向制片本二的全体同学点名..... 结束语
A: 让我们怀着这份感动
B：让我们带着这些祝福
AB：预祝制片本科二班在未来的日子将走的越来越好！
行走行走关于爱的主题班会到此结束，谢谢大家的光临 谢谢