英语名师研讨会反思

时间:2024.3.19

荣成市英语学科名师引领研讨主题活动之我思

为了满足学校教师“找差距、定目标、学名师、做名师”的成长需求,更好地发挥名师的示范、引领作用,促进年轻教师的成长,我校结合市“四名”工程指导要求,积极开展“名师带徒”结对帮扶活动。 5月x日我校荣成名师培养对象林燕老师执教了一节英语讲评课,市教研中心的殷世平老师,来自石岛实验中学及九中的四位英语骨干教师及我校全体英语教师参加了研课活动,入会的老师对我们初四复习阶段的试题讲解拨开云雾,豁然开朗。

殷老师做了最后的点评,充分肯定了上课老师的教学模式,这节课备课充分,课堂知识容量大,结构严谨,学生课堂表现积极,由学生解决学生的问题,对于重点难点,能够让学生举一反三,非常符合生命化课堂中倡导的学生能讲的老师就不要讲,学生主体作用突出;他又重申了一堂真正的好课的标准是什么,希望我们把学习机会还给学生,让学生主动思考,全体老师应该关注课堂的生成,我们所学的知识不是为了应对考试,而是要表达自己的思想。对于课堂上的典型题训练之后,要给学生时间消化和吸收,以达到真正的掌握知识,才能以不变应万变,触类旁通。

此次活动的开展为各位教师搭建了相互交流、促进的平台,真正意义上实现了资源共享,优势互补。“名师带徒”帮扶活动有效地提升了年轻教师的专业水平,带动了教学质量的提高。 相信通过这次活动的开展,我们的课堂教学水平定会在大家的智慧共享中共同提升。


第二篇:英语课例研讨会总结


英语课例研讨会总结

四川大学西航港实验小学 黄红 4009

转眼间,我所参加的双流县第四期骨干培训班的日子已经接近尾声了。上半年,双流县研培中心为我们组织了一次又一次的专家培训,通过一学期的学习,我的理论水平得到了大幅度的提升,还写了几篇学习论文,如《谈如何调控英语教学过程》、《营造活跃的课堂气氛》、《丰富多采的句型教学》等,其中两篇还获得市三等奖。

这学期开学不久后,我们就被分成了几个小组进行课例研讨会。我所在的小组是小学英语组,我们5位老师在尚老师的带领下将课例研讨会进行得如火如荼。而这样的研讨会我是第一次参加,所以我非常地珍惜这样的机会。其他四位老师在上课的时候,我认真地听,认真地几笔记,认真地评课。为了准备我要上的课,我不仅查了很多的资料,还在本校上了好几次的课,还请了我校的其他老师帮我出谋划策。虽然最后的结果不是那么的理想,但是我真的学到了很多的东西。

第一,我学会了如何去评课。以前的我不知道怎样去评价别人上的课,每次让我说的时候,老是说不到点子上。在我们进行研讨会的时候,我听到了一次又一次精彩的评课,在我不知道怎么说,从哪些方面说的时候,我不断的请教她们,她们给了我许多的建议:首先评老师的素质,她的口语怎么样,感染力怎样;评教学目标,老师所设定的目标细化度,有没有贴近学生的实际水平,重难点突出吗;评教学设计,老师设计的教学流程是否井然有续;评课堂管理,老师的控制能力如何;评课堂互动、多媒体使用的情况、过程的评价等等。

第二,我学会了如何反思。自从我知道了如何去评价一堂课之后,我不仅看到了别的老师的课堂上的精彩之处和不足点,还看到了自己课堂上的不足之处和优点,这样有助于我反思自己的课堂,提升自己上课的水平。

从哪些方面评课,就从哪些方面反思自己。每上完一堂课,我们都应该问自己:自己定的目标实现了吗?孩子们接受知识的表现如何?课堂气氛如何?设计的教学方法适合吗?自己该从哪些方面改进?我想,只要以后我能够做到这些,多自己问自己,我能够想到自己很多的不足之处,然后不断改进,提升自己的素质的同时提升自己上课的水平。

第三,我学会了如何上一堂优质课。我知道,我们所上的课没有最好,只有更好。一堂优秀的课并不是说说就可以做到的,这不仅需要自己要有较高的素质外,还需要不断地学习,不断吸取经验。而且一堂优秀的课所包含的内容有很多,我就我们在研讨会所讨论的几个方面进行说明。

故事课如何上,阅读课怎样进行,不借助多媒体时怎样设计,课堂上如何调整自己的思路和方法,这些都是我们在研讨会时讨论的问题。不管是怎样的问题,这些都和老师的个人素质有着密切的联系。所以,我觉得要上好一堂课,我首先得提升个人的素质。我要继续学习理论知识,努力做到把理论知识和实际情况结合起来。我要继续提升个人的专业水平,因为只有自己的专业过得了关,才有可能把孩子们的英语水平提高。我要继续向优秀教师学习,只有不断吸取别人的经验,才能形成自己的经验。

要上好一堂课,我得学会如何分析教材。我们只有把教材分析好了,才能根据孩子们的实际情况做出正确的选择,才能设计出适合自己班上学生的课。

要上好一堂课,我要保证自己的精神状态一直饱满。只有不受学生影响的老师,才能控制好课堂,才能影响孩子们学习的热情。

要上好一堂课,我要用尽一切办法让课堂气氛愉悦。只有愉悦的课堂气氛才能提高学生学习的兴趣。

总之,我经过这次的培训,我从理论到实践,从实践到理论都得到了许多的收获。我很感谢双流县研培中心,感谢学校能够给我这样的机会,更感谢我们这个小组尚老师给我的中肯的建议和老师们给我的帮助。我相信自己在以后的工作中会用到许多我所学到的知识,我相信自己会做得越来越好!

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